1 Вариант проведения - Семинар – деловая-игра

Цель деловой игры: доказать преимущества национального варианта развития страны в качестве мирового образца для подражания на конкретных исторических фактах.

1. Группа: Американского пути развития: свободное развитие капитализма, демократия, парламентаризм.

2. Группа: Фашистского пути развития: корпоративное государство, тоталитарный режим.

3. Группа: Советский путь развития: плановая экономика, построение коммунизма.

План:

Группа делится на три подгруппы: по 7 человек.

Состав группы:

1. Руководитель группы.

Аналитическое бюро:

2. Автор эссе-проекта

3. Автор эссе-проекта

4. Автор эссе-проекта

Группа критиков:

5. Журналист-международник

6. Журналист-международник

Техническое сопровождение:

7. Технический специалист.

2 вариант проведения – семинар-диспут

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1. Мир в 20-е-30е годы ХХ века: наступление фашизма в Европе, «новый курс Ф.Д.Рузвельта» В США.

2. Форсированная индустриализация в СССР. Итоги первых пятилеток. Коллективизация сельского хозяйства.

3. Основные тенденции общественно-политической жизни в послевоенные годы – 50--80-е.

Основные термины и понятия:

новая экономическая политика, индустриализация, коллективизация, тоталитаризм,

культ личности, административно-командная система управления

отечественная война, репрессии, тоталитаризм

Темы докладов и рефератов:

1. НЭП: причины, основные черты и противоречия.

2. Политика советского государства в отношении религии и православия в 20-30-е годы.

3. Становление тоталитарной системы власти. Формирование культа личности И. Сталина в СССР.

4. Внешняя политика СССР в 30-е годы.

5. Причины поражений Красной Армии в 1941-1942 годах. Ошибки в использовании военно-экономических возможностей.

6. Коренной перелом в ходе войны и освобождение территории СССР.

7. Жизненный путь маршала Советского Союза Г. К. Жукова.

8. Жизненный путь маршала Советского Союза К. К. Рокоссовского.

9. Политика массовых репрессий в 1945-1953 годах.

10. Н.С. Хрущев: политический портрет.

11. Л.И. Брежнев: политический портрет.

12. Достижения НТР и ее последствия.

Дополнительная литература:

1. Анисимов Е. История России от Рюрика до Путина. Люди. События. Даты. – СПб, 2007.

2. Авторханов А. Технология власти. - М., 1991.

3. Борисов Ю. Политическая система конца 20 – 30-х гг. О Сталине и сталинизме // Историки спорят. - М.. 1989.

4. Верт Н. История Советского государства. М.1992.

5. Восленский М. С. Номенклатура. - М., 1991.

6. Вячеслав Михайлович Молотов // Мусский И. А. Сто великих дипломатов. - М., 2001.

7. Георгий Васильевич Чичерин // Мусский И. А. Сто великих дипломатов. - М., 2001.

8. Дьяков Ю. Л., Бушуева Т. С. Фашистский меч ковался в СССР. - М., 1992.

9. Зевелев А. И. Истоки сталинизма. - М., 1990.

10. Ивницкий И. А. Коллективизация и раскулачивание начала 30-х годов. - М., 1996.

11. Максим Максимович Литвинов // Мусский И. А. Сто великих дипломатов. - М., 2001.

12. Новейшая история России. 1914 – 2002: Учебное пособие / Под ред. И. В. Ходякова. – М., 2004.

13. Примак Е. Политическое завещание В.И. Ленина: истоки, сущность, выполнение. - М., 1989.

14. Режим личной власти Сталина. К истории формирования. - М., 1989.

15. Реабилитация. Политические процессы 30-50-х гг. - М., 1991.

16. Секушин В.И. Отторжение: НЭП и командно-административная система. - Л., 1990.

17. Семин В. П. Отечественная история: Учебное пособие для вузов. – М., 2006.

18. Семиряга М. И. Тайны сталинской дипломатии: 1939 - 1941. - М., 1992.

19. Сталин И. // Рыжов К. Сто великих россиян. - М., 2002.

20. Сталин И. // Мусский И. А. Сто великих диктаторов. - М., 2001.

21. Сталин И. // Харт М. Х. Сто великих людей. - М., 2001.

22. Страницы истории советского общества. - М., 1987.

23. Таккер Р. Сталин. Путь к власти. - М., 1989.

24. Тепцов Н. В. Аграрная политика на крутых поворотах 20-30-х годов. - М., 1990.

25. Тоталитаризм как исторический феномен. - М., 1989.

26. Хоскинг Дж. История Советского Союза. М.1995.

Литература о войне.

1. Асмолов А.Н. Фронт в тылу вермахта. - М., 1983.

2. В битве за Киев. - Киев. 1983.

3. Великая Отечественная война. Словарь-справочник. - М., 1988.

4. Вторая мировая война. Дискуссии, основные тенденции, результаты исследований. Под ред. В. Михалка. - М., 1996.

5. Герои Бреста: новые документы. - Минск, 1991.

6. Жуков Г. К. Воспоминания и размышления. - М., 1995.

7. Жуков Г. К. // Шишов А. В. Сто великих военачальников. - М., 2000.

8. Куманев Г. А. 1941-1945. Краткая история, документы, факты. - М.. 1982.

9. Ни давности, ни забвения...: по материалам Нюрнбергского процесса. - М., 1985.

10. Новейшая история России. 1914 – 2002: Учебное пособие / Под ред. И. В. Ходякова. – М., 2004.

11. По обе стороны фронта. Письма советских и немецкий солдат. - М., 1995.

12. Рокоссовский К. К. // Шишов А. В. Сто великих военачальников. - М., 2000.

13. Семин В. П. Отечественная история: Учебное пособие для вузов. – М., 2006.

14. Чуев Ф. Сто сорок бесед с Молотовым. - М., 1991.

Методические указания для студентов.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.

Необходимо заполнить данную сравнительную таблицу, используя источники – тексты советских Конституций, монографии и учебные пособия со схемокурсами. По окончании заполнения таблицы, следует сделать выводы об основных закономерностях развития конституционализма в Советской России и современной России.

Сравнительная таблица советских и российских конституций

№		РСФСР 1918 г.	СССР 1924 г.	СССР 1936 г.	СССР 1977 г.	России 1993 г.
1.	История создания конституции.
2.	Структура конституции.
3.	Основные идеи преамбулы.
4.	Законодательная власть.
5.	Исполнительная власть.
6.	Судебная власть.
7.	Местное самоуправление.
8.	Права и свободы граждан.
9.	Избирательное право.
9.	Особенности Конституции.
10.	Значение Конституции.

Тема № 14. «Перестройка» в СССР (1985-1991 гг.).

Семинар- опрос

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1. Курс на «обновление общества».

2. Реформа политической системы. Создание политических партий и движений.

3. Экономические реформы: на пути к рыночной экономике.

Темы докладов и рефератов:

1. «Новое мышление» в ядерный век.

2. Советское общество в условиях свободы слова. Издержки «гласности».

3. Августовский путч ГКЧП 1991 г.

4. Распад СССР: причины, этапы, результат.

5. М.С. Горбачев и его роль в русской и мировой истории.

В начале 1980-х гг. советское общество находилась в состоянии острого общественного и политического кризиса. Чтобы не допустить развала сложившейся в результате десятилетий системы по инициативе партийно-государственного аппарата в стране началось обновление политического устройства, экономических основ и духовной жизни общества. Первоначально руководство государства во главе с М.С. Горбачевым проводило в жизнь мероприятия по «обновлению социализма», суть которых оно видело в соединении элементов социализма и демократии, а цель – в установлении «лучшего социализма». Однако, начавшись как попытка обновления системы, курс на «перестройку» общества привел к ее окончательному развалу и распаду социалистической державы.

Вопросы для размышления:

- Дайте характеристику концепции «перестройки» и определите ее адекватность сложившемуся в стране положению.

- Проследите цепочку «перестроечных» мер в сфере реорганизации политической системы, демократизации общественных отношений, трансформации экономических отношений и стабилизации внешнеполитического положения страны.

- Определите факторы, влиявшие на последовательность этих мер и вызывавшие их необратимость.

- Охарактеризуйте проперестроечные и антиперестроечные силы, выявите их сильные и слабые стороны.

- Какие новые политические силы, с какими программами и лозунгами вышли на политическую арену «перестроечного» советского общества, какую роль они сыграли с дестабилизации системы и формировании нового типа общества?

- Выявите причины распада Советского союза и факторы, содействовавшие этому процессу, определите этапы явления.

- Дайте оценку политической деятельности М.С. Горбачева, определите его роль в истории Отечества.

Дополнительная литература:

«Перестройка»

1. Абалкин Л.И. На распутье: Размышления о судьбах России. М., 1993.

2. Август 91. Сборник. М., 1991.

3. Белоусова Г.А. Партократия и путч. М., 1992.

4. В августе 91-го: Россия глазами очевидцев: Сборник воспоминаний. М., 1993.

5. Власьевич Ю.В. Экономика России: Эффекты и парадоксы. М., 1995.

6. Гайдар Е.Т. Сочинения. В 2-х тт. М., 1997.

7. Глазьев С.Ю. Экономика и политика: Эпизоды борьбы. М., 1994.

8. Горбачев М.С. Жизнь и реформы. В 2-х тт. м., 1995.

9. Горбачев М.С. Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира, М., 1988.

10. Гордон Л. Потери и приобретения России девяностых. Историко-социологические очерки экономического плоения. В 2-х тт. М., 2000.

11. Данилов А.А. История инакомыслия в России 1917-1991 г. Уфа, 1995.

12. Ельцин Б.Н. Записки президента. М., 1994.

13. Ельцин Б.Н. Исповедь на заданную тему. М., 1990.

14. Исторический опыт и перестройка. Человеческий фактор в социально-экономическом развитии СССР. М., 1989.

15. Коржихина Т.П. Советское государство и его учреждения. Ноябрь 1917 – декабрь 1991. М, 1995 .

16. Круглый стол «СССР и страны Восточной Европы: Эволюция и крушение политических режимов (середина 40 – конец 80-х гг. XX в.)» // История СССР. 1991. № 1.

17. Мигранян А.М. Россия в поисках идентичности (1985-1995). М., 1997.

18. Оскунд А. Россия: Рождение рыночной экономики /Пер. с англ. М., 1996.

19. Печенев В. Горбачев: К вершинам власти: (Из теоретико-мемуарных размышлений). М.,1991.

20. Попов В.В. Экономические реформы в России: три года спустя. М., 1994.

21. Постперестройка: концептуальная модель развития нашего общества, политических партий и общественных организаций. М., 1990.

22. Путч. Хроника тревожных дней. М., 1991.

23. Россия в ХХ веке. Историки мира спорят. М., 1994.

24. Россия и страны ближнего зарубежья: История и современность. М., 1995.

25. Россия сегодня. Политический портрет в документах. Вып. 1-2. № 2. М., 1991-1993.

26. Рыжков Н.И. Десять лет великих потрясений. М., 1995.

27. Сахаров А.Д. Нобелевская лекция. Мир, прогресс, права человека // Статьи и выступления. М., 1990.

28. Согрин В.В. Политическая история современной России (1985-1995): От Горбачева до Ельцина. М., 1994.

29. Согрин В.В. 1985-1995: Реалии и утопии новой России // Отечественная история. 1995. № 2.

30. Согрин В.В. Современная российская модернизация: этапы, логика, цель // Вопросы философии. 1994. № 2.

31. Улюкаев А.В. Экономика и политика эпохи реформ и потрясений. М., 1997.

32. Федоров Б.Г. Десять безмуных лет: Почему в Росси не состоялись рыночные реформы. М., 1999.

33. Явлинский Г.А. Экономика России: Наследство и возможности. М., 1995.

34. Ярошинекая А. Чернобыль: Совершенно секретно. М., 1992.

Тема № 15. Современная Россия: основные тенденции развития.

Семинар-конференция

1. Политические реформы в 1991-1993 гг. и принятие Конституции 1993 г.

2. Становление института президентуры в России.

3. Реформа судебной системы в России.

4. Демографическая проблема в России: пути решения.

5. Российская экономическая модернизация: проблемы и тенденции.

Дополнительная литература:

1. Верт Н. История Советского государства. М.1992

2. Ельцин Б.Н. Исповедь на заданную тему. М. 2002

3. Ельцин Б.Н. Записки президента. М. АСТ. 2006.

4. Канарш Г. Ю. Социальная справедливость: философские концепции и российская ситуация — М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2011.

5. Ельцин – Хазбулатов: единство, компромисс, борьба. М., «ТЕРРА - TERRA», 1994 г.

6. Конституция 1993 г. Любое издание.

7. Коржихина Т.П. Советское государство и его учреждения: Ноябрь 1917 г. - декабрь 1991 г. М., 1994.

8. Комментарий к Уголовному Кодексу. Система Консультант +

9. Комментарий к Гражданскому Кодексу. Система Консультант +

10. Комментарий к Семейному кодексу РФ. / Ю.А.Королёв /. Юридический дом. «Юстицинформ». 2003.

11. Путин В.В. От первого лица: разговоры с Вл. Путиным. М.: Вагриус, 2000.

12. Синюков В.Н. Российская правовая система: Введение в общую теорию. – Саратов, 1994.

13. Слепакова А.В. Право собственности супругов. М. Статут. 2005.

14. Смирнов А.Ф. Государственная Дума Российской Империи, 1906-1917: Историко-правовой очерк. М., 1998.

15. Хоскинг Дж. История Советского Союза. М.1995.

Интернет-ресурсы:

1. http://narodfront.ru/news/20121220/381098014.html

Авторские статьи Владимира Путина:

1. Россия сосредотачивается – вызовы, на которые мы должны ответить (16 января 2012);

2. Россия: национальный вопрос (23 января 2012);

3. О наших экономических задачах (30 января 2012);

4. Демократия и качество государства (6 февраля 2012);

5. Строительство справедливости. Социальная политика для России (13 февраля 2012);

6. Быть сильными: гарантии национальной безопасности для России (20 февраля 2012);

7. Россия и меняющийся мир (27 февраля 2012).

Тема № 16. Особенности развития отечественной науки и техники. Вклад научных школ ИМТУ-МВТУ-МГТУ в мировые и отечественные научно-технические достижения.

Реферативный семинар

1. Возникновение и этапы инженерного образования в России.

2. История и этапы развития МГТУ им. Баумана.

3. Вклад научных школ ИМТУ-МВТУ-МГТУ в мировые и отечественные научно-технические достижения.

Дополнительная литература:

1. Анцупова Г.Н., Павлихин Г.П. Ректоры МГТУ имени Н.Э. Баумана. М., 2000.

2. Очерки истории Московского Высшего Технического Училища, составленные на основе подлинных документов, инженер-механиком И.Л. Волчкевичем. М.1999. http://www.bmstu.ru/~vil/kniga/kniga.html

3. История университета. http://www.bmstu.ru/

4. МВТУ им. Н.Э. Баумана. 150 лет. М.: Высшая школа., 1980.

5. Музей МВТУ. М., 1956.

6. Научные школы МГТУ ( МВТУ ) им. Н.Э. Баумана. История развития. / под. Ред. И.Б. Федорова, К.С. Колесникова. М., 1995

Периодические издания:

1. Газета «Бауманец».

Методические указания для студентов

На заключительном семинаре рассматриваются вопросы, связанные с вкладом научных школ МГТУ им. Баумана в мировые и отечественные достижения. Отмечаются особенности развития отечественной науки и техники.

Также проводится собеседование по домашнему заданию со студентами, которые не отчитались по нему. Подводятся общие итоги работы студентов в семестре.