48174
.pdfа) 3, 4, 5 б) 1, 2 в) 4, 5 г) 1, 2, 3 д) 3, 4
Ключ: г)
6.8.3. Установите соответствие
|
Фигуры |
Примеры |
|
1. Градация |
А) «Способным завидуют, талантливым вредят, |
|
2. Антитеза |
гениальным мстят» (Н. Паганини) |
|
|
Б) «Дома новы, но предрассудки стары» (А.С. |
|
|
Грибоедов) |
|
|
В) «Пришел. Увидел. Победил». (Гай Юлий |
|
|
Цезарь) |
|
|
Г) «Кто был нечем, тот станет всем» (Эжен |
|
|
Потье) |
Ключ: 1а,в; 2б,г |
|
|
6.9.1.Из перечисленных языковых средств к фигурам речи относится: а) закрытый вопрос б) риторический вопрос в) зеркальный вопрос Ключ: б)
6.9.2.Вопросы, на которые ожидается ответ «да» или «нет» называются: а) открытыми б) закрытыми
в) для обдумывания Ключ: б)
6.9.3. В стихотворной строке: «Кобылица молодая, честь кавказского тавра, что ты мчишься, удалая?» использованы следующие фигуры речи и тропы: а) риторическое обращение, риторический вопрос, перифраз б) риторический вопрос, риторическое обращение, метафора
в) риторический вопрос, риторическое обращение, олицетворение Ключ: а)
7.1.1.К единицам общения не относится: а) речевое событие б) речевое сообщение в) речевая ситуация Ключ Б)
7.1.2.Лингвистическая прагматика изучает: 1) единицы общения; 2) поведение людей в процессе общения; 3) стили речи; 4) синтаксические единицы.
а) 1 б) 1, 2
в) 1, 2, 3
31
г) 2, 4
Ключ б)
7.1.3. Совокупность элементов речевого события (участники, отношения между ними и обстоятельства, связывающие их) – это:
а) речевая коммуникация б) речевая ситуация Ключ: б)
7.2.1.Вербальными средствами называются те, что осуществляются посредством:
а) речи б) жестов и мимики
Ключ а)
7.2.2.К невербальным средствам общения нельзя отнести:
а) жесты б) слова в) мимику г) паузы Ключ Б)
7.2.3. Из перечисленных средств общения к невербальным относятся: 1) жесты; 2) мимика; 3) улыбка; 4) речь; 5) взгляд а) 1, 2, 3, 4, 5 б) 2, 3, 5 в) 1, 2, 3, 5
Ключ в)
7.3.1.Из перечисленных средств общения к просодике не относятся: а) темп речи б) жесты в) голос г) паузы Ключ б)
7.3.2.Жесты и мимика оратора должны в первую очередь определяться: а) темпераментом выступающего б) содержанием речи
в) реакцией на поведение аудитории г) эмоциональным состоянием говорящего Ключ: б)
7.3.3.Установите соответствие:
Виды невербальных |
Невербальные |
средств |
средства |
|
|
32
|
1. |
Просодика |
А) голос |
|
2. |
Кинетика |
Б) паузы |
|
|
|
В) мимика |
|
|
|
Г) интонация |
|
|
|
Д) жесты |
|
|
|
|
Ключ 1А, Б, Г; 2В, Д |
|
||
7.4.1.Укажите, справедливо ли следующее утверждение: «Жесты оратора должны быть немногочисленными и разнообразными». Ответы:
а) да; б) нет.
Ключ: а)
7.4.2.Из перечисленных средств общения к пантомимике не относятся: 1) позы; 2) интонация; 3) паузы; 4) жесты; 5) мимика а) 1, 4, 5
б) 1, 3, 4, 5
в) 2,3
Ключ в)
7.4.3.Кинетика - это:
а) общая моторика, отражающая эмоциональное состояние человека б) особенности произношения, тембр и высота голоса в) пространственное расположение Ключ: а)
7.5.1.Укажите, справедливо ли следующее утверждение: «Пространственное расположение является невербальным средством общения». Ответы:
а) нет б) да
Ключ: б)
7.5.2.По пространственному расположению говорящего и слушающего следующего вида общения не существует:
а) интимное б) дружеское
в) персональное г) публичное Ключ б)
7.5.3.Установите соответствие:
Виды общения по пространственному |
Расстояние между коммуникантами |
|
расположению |
|
|
1. |
интимное |
А) 120 – 400 см |
2. |
социальное |
Б) 4 – 4,5 м |
3. |
публичное |
В) 45 см |
|
Ключ: 1в, 2а, 3б |
|
7.6.1. Фонация – это а) организация дыхания
33
б) производство звуков в) образование голоса Ключ в)
7.6.2.Голос образуется: а) в полости рта б) в лѐгких в) в гортани Ключ в)
7.6.3.Работа над постановкой голоса складывается из следующих составляющих: 1) респерация; 2) транскрипция; 3) фонация; 4) артикуляция:
а) 3, 4 б) 1, 2, 3, 4 в) 1, 3, 4 г) 1, 4
Ключ в)
7.7.1.Дикция зависит:
а) от правильности артикуляции и степени отчѐтливости звуков б) от речевого дыхания
Ключ а)
7.7.2.Артикуляция – это а) организация дыхания б) производство звуков в) образование голоса
Ключ б)
7.7.3.Правильная артикуляция характеризуется:
а) соответствием движения артикулярных органов месту и способу образования звуков б) соответствием движения артикулярных органов соприкосновению голосовых мускулов Ключ а)
7.8.1.Из перечисленных компонентов в понятие интонации не входит: а) мелодика б) логическое ударение в) дыхание г) темп речи Ключ в)
7.8.2.Из перечисленного составляющими интонации являются: 1) темп речи; 2) дыхание; 3) артикуляция; 4) мелодика; 5) логическое ударение.
а) 1, 2, 4 б) 1, 4, 5 в) 2, 3, 4 г) 1, 3, 5
Ключ б)
7.8.3.Укажите, справедливо ли следующее утверждение: «Интонация часто оказывается более надежным каналом воздействия, чем слова». Ответы:
34
а) да б) нет.
Ключ: а)
7.9.1.Из перечисленных групп жестов не существует: а) группы «модификаторы» б) группы «изобразительные жесты»
в) группы «воспитательные жесты» г) группы «указательные жесты» Ключ в)
7.9.2.Не являются изобразительными следующие жесты: а) пальцы, сжатые в кулак б) горизонтальное многократное движение покрытой рукой в) пальцы вверх «щепоткой» Ключ а)
7.9.3.Привычные непроизвольные движения, сопровождающие речь оратора, называются:
а) изобразительными жестами; б) подражательными жестами; в) манеризмами; г) гримасами.
Ключ: в)
8.1.1.Вид спора, предполагающий наличие нескольких участников, обсуждение общей (не бытовой) проблемы, это – а) полемика б) прения в) дискуссия Ключ в)
8.1.2.Переводится с древнегреческого как «воинственный» следующий термин:
а) диспут б) прения в) полемика Ключ в)
8.1.3.Установите соответствие:
|
Виды спора |
Сфера применения |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
спор для проверки истины |
А. используется в рекламе |
|
|
2. |
спор из-за победы |
Б. высшая форма спора, в основе |
|
|
3. |
спор для убеждения |
которого интересующий всех тезис |
|
|
|
|
В. спор для слушателей с |
|
|
|
|
использованием |
выигрышных |
|
|
|
аргументов |
|
Ключ 1Б, 2В, 3А |
|
|
||
35
8.2.1.Исходной точкой каждого конструктивного спора должно быть установление:
а) ошибки в доказательстве; б) связи между доводами и тезисом; в) ошибки в тезисе; г) пункта разногласий
д) характера личных отношений. Ключ: г)
8.2.2.Из перечисленных типов спора на поиск истины нацелены: 1) конструктивный; 2) для слушателей; 3)бесформенный; 4) деструктивный; 5) сосредоточенный а) 1, 2, 5 б) 1, 5 в) 1, 2, 3, 5
Ключ а)
8.2.3.Установите соответствие:
Типы спора (по С.И. Поварнину)
1. |
конструктивный |
А. сложный |
2. |
простой |
Б. заочный |
3. |
очный |
В. деструктивный |
4. |
сосредоточенный |
Г. бесформенный |
|
|
|
Ключ 1В, 2А, 3Б, 4Г 8.3.1. Истинный спор – это:
а) способ доказать своѐ мнение б) процесс поисков истины в) способ выделиться Ключ б)
8.3.2.Культура спора предписывает: а) страстно отстаивать свою позицию
б) стремиться найти способы сотрудничества ради общих интересов Ключ б)
8.3.3.Основой культуры спора следует считать:
а) собственное мнение единственно верным б) необходимость отстаивать свою точку зрения любыми способами
в) необходимость сопоставить разные мнения и обосновать правильность своей позиции Ключ в)
8.4.1.Метод «от противного» лежит в основе а) прямого доказательства б) косвенного доказательства Ключ б)
8.4.2.Предложен список кандидатов. Чтобы выбрать одного, поочерѐдно доказывают, что все остальные почему-либо не годятся на этот пост. В этом случае используется:
а) метод алиби
36
б) метод «от противного» Ключ б)
8.4.3. Не существует следующего вида доказательства: а) прямое б) обратное в) непрямое
г) косвенное Ключ б)
8.5.1.Оппонентом называется человек, который: а) выдвигает и доказывает тезис б) первый заканчивает спор в) опровергает выдвинутый тезис
Ключ В)
8.5.2.Тактика оппонента – это
а) прямое обращение к адресату со своим тезисом, который выдвигается прямыми доказательствами б) защита с переходом в наступление
в) нападение с использованием метода «допроса» в быстром темпе Ключ в)
8.5.3.Установите соответствие:
|
|
Тактика |
Методы и приѐмы |
|
1. |
оппонента |
А. соглашение с противником (видимая |
|
|
|
поддержка), а затем переход к опровержению |
|
2. |
пропонента |
Б. опрос-допрос, навязывающий противнику |
|
|
|
определѐнную модель поведения |
|
|
|
В. метод суммирования |
Ключ 1Б, 2А,В |
|
||
8.6.1.Аргументом к делу является: а) ссылка на мнение публики б) ссылка на документы
в) ссылка на мнение слушателей Ключ: б)
8.6.2.Из перечисленного: 1) ссылка на высказывания учѐных, 2) ссылка на данные опыта; 3) ссылка на мнение публики, 4) ссылка на документы – аргументами к делу являются:
а) 1, 2 б) 1, 3 в) 3, 4 г) 2, 4 д) 2, 3
Ключ г)
8.6.3.Из приведѐнных доводов к рациональным относится:
а) Мужчина не способен оценить такой поступок б) Любой разумный человек последует моему совету
37
в) Протагор считал, что о каждой вещи, о каждом предмете есть по крайней мере два мнения Ключ в)
8.7.1.В число аргументов к человеку не входят: а) ссылка на данные опыта б) ссылка на личностные особенности оппонентов
в) ссылка на высказывания великих людей г) ссылка на мнения слушателей Ключ а)
8.7.2.Из приведѐнных аргументов к иррациональным относится следующий: а) Протагор считал, что о каждой вещи, о каждом предмете есть по крайней мере два мнения.
б) Женщина не способна рассуждать логически. в) Власть должна опираться на законы.
Ключ: б)
8.7.3.Из перечисленного: 1) ссылка на документы, 2) ссылка на достоинства оппонентов,3) ссылка на данные наблюдений, 4) ссылка на мнение учѐных - аргументами к человеку являются:
а) 1, 2, 3 б) 1, 3 в) 1, 2, 3, 4 г) 3, 4 д) 2, 4
Ключ д)
8.8.1.Уловкой в споре не является:
а) выведение противника из равновесия б) подмена тезиса в) переход в наступление
г) огульное обвинение Ключ: в)
8.8.2.В споре допускается:
а) пренебрежение к противнику б) повышение голоса в) игнорирование вопроса
г) перебивание противника
8.8.3.Из перечисленного в споре непозволительны следующие уловки: 1) критика аргументов; 2) отрицание авторитетов; 3) перевод спора на противоречия; 4) открытое противопоставление позиций; 5) огульное обвинение а) 1, 2, 5 б) 2, 3, 5 в) 1, 3, 5
Ключ: б)
8.9.1.В утверждении: «Этого не может быть, потому что этого не может быть», – допущена логическая ошибка:
38
а) предвосхищение вывода; б) ложность оснований; в) порочный круг.
Ключ: в)
8.9.2. Установите соответствие
Виды логических ошибок |
Примеры ошибок |
|
1) |
Подмена тезиса |
А) Снотворное усыпляет, потому что |
|
|
оказывает снотворное действие. |
2) |
Поспешное обобщение |
Б) Велосипед – самый дешѐвый вид |
|
|
транспорта. Что вы! Велосипеды |
|
|
очень подорожали. |
3) |
«Порочный круг» |
В) Родители меня не понимают. |
|
|
Никому на свете я не нужен. |
Ключ: 1б, 2в, 3а 8.9.3. Установите соответствие:
|
Этапы |
построения |
Ошибки |
|
|
доказательства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Тезис |
|
А. ложность оснований |
|
2. |
Аргументы |
|
Б. многозначность или |
|
3. |
Демонстрация |
|
расплывчатость определения |
|
|
|
|
В. поспешное обобщение |
Ключ 1б, 2а, 3в |
|
|
||
39
