48174

1.7.3. Речь опирается не на государственную власть, а на высшую духовную власть:

а) в ораторике б) в гомилетике

1.8.1.В число целей публичной речи не входят: а) развлечение б) принуждение в) побуждение г) убеждение

д) воодушевление Ключ б)

1.8.2.Пробудить любознательность и дать новое представление о предмете – это задача речи а) развлекательной

б) информационной в) агитационной г) убеждающей

Ключ б)

1.8.3.Спорные моменты не должны присутствовать в речи:

а) агитационной; б) убеждающей; в) развлекательной;

г) информационной. Ключ: г)

1.9.1.Лекция, обзор, доклад, сообщение относятся к жанрам: а) судебной речи б) социально-политической речи

в) академической речи г) социально-бытовой речи

Ключ в)

1.9.2.Установите соответствие:

1.9.3. Не существует жанра судебной речи: а) обвинительная речь б) осудительная речь

в) защитительная речь (адвокатская) Ключ б)

2.1.1. Установите соответствие: Проявление личности оратора в слове

11

2.1.2.Из каких составляющих складывается образ оратора как проявление личности в слове:

а) этос б) этос и логос

в) этос, пафос и логос г) пафос и логос

Ключ в)

2.1.3.Риторический этос предполагает знание

а) норм современного русского языка б) этикета в) уместности высказывания

г) способов аргументации Ключ: в)

2.2.1.К ораторскому этосу не относится: а) эмоциональность б) честность в) скромность

г) доброжелательность Ключ а)

2.2.2.К ораторскому этосу относятся: 1) честность, 2) логичность, 3) скромность, 4) эмоциональность:

а) 1, 2,3 б) 1, 3 в) 1, 3, 4

Ключ б)

2.2.3.В понятие «ораторская честность» не входит:

а) компетентность б) скромность в) добросовестность

Ключ б)

2.3.1.Созданию коммуникативного контакта оратора и аудитории не способствует:

а) книжность речи б) разговорность в) голосовой контакт

Ключ а)

2.3.2.Для создания зрительного контакта во время речи оратор должен: а) смотреть в конспект б) пристально смотреть в глаза к слушателям

в) смотреть в глаза слушателям, переводя взгляд с одного на другого Ключ в)

12

2.3.3. Лакофф выделяет следующие принципы успешного контакта оратора с аудиторией: 1) выслушай собеседника; 2) не навязывайся; 3) заставь себе поверить; 4) будь дружелюбен; 5) умей достойно ответить:

а) 1, 4, 5 б) 1, 2, 4 в) 2, 3, 5

Ключ б)

2.4.1. Выберите правильное утверждение:

а) в начале выступления оратору необходимо сделать небольшую паузу, чтобы осмотреться в аудитории б) в начале выступления необходимо сделать длительную паузу, пристально вглядываясь в лица

Ключ а)

2.4.2.Среди приѐмов привлечения внимания не принято выделять: а) возбуждение любопытства б) извинения перед аудиторией

в) обращение к отдельным слушателям Ключ б)

2.4.3.Можно назвать удачным следующее начало выступления: 1) «Все вы помните, что Петербург был основан в 1703 году»; 2) «Может, я скажу не совсем удачно, но…»; 3) «Уважаемые коллеги! Сегодня мне предстоит сделать сообщение…»; 4) «Цель моего сообщения – ознакомить собравшихся с моей предвыборной программой…»

а) 1, 2, 3, 4 б) 3, 4

в) 2, 3

г) 2, 3, 4

Ключ: б)

2.5.1.Оратору труднее повлиять на:

а) недоброжелательно настроенную аудиторию; б) безразлично настроенную аудиторию. Ответ: б)

2.5.2.Укажите лишнюю группу интересов в классификации П. Сопера: а) основные б) групповые

в) молодѐжные г) злободневные

Ключ в)

2.5.3.Установите соответствие:

13

2.6.1.Из перечисленного: 1) использование разговорного стиля речи; 2) чтение речи по заранее написанному тексту; 3) зрительный контакт со слушателями; 4) голосовой контакт со слушателями - коммуникативность речи оратора обеспечивают:

а) 1, 2, 3, 4 б) 1, 2, 3 в) 1, 3, 4 г) 2, 3, 4 д) 1, 2, 4

Ключ в)

2.6.2.Коммуникативность – это:

а) умение воздействовать на эмоции слушателей б) умение использовать выразительные средства речи в) умение использовать логические аргументы г) умение общаться с аудиторией

Ключ г)

2.6.3. Коммуникативность обеспечивается использованием: а) научного аппарата, информационной насыщенности речи; б) зрительного и слухового контакта; в) эмоциональных и логических аргументов;

г) выразительных средств, тропов и фигур речи; д) этоса, пафоса, логоса речи

Ключ б)

2.7.1.Бороться с волнением не стоит, если: а) это творческая взволнованность б) это боязнь незнакомой аудитории Ключ: а)

2.7.2.Чтобы побороть своѐ волнение оратор не должен:

а) искать глазами знакомые или симпатичные лица, чтобы первые минуты обращаться к ним б) говорить громче обычного

в) извиняться перед аудиторией за своѐ волнение Ключ в)

2.7.3.

2.8.1. При нарушении дисциплины во время выступления оратора необходимо:

а) отчитать виновных

14

б) сопроводить негромкую речь указательным жестом в направлении нарушителей в) уйти, хлопнув дверью

Ключ б)

2.8.2.Если группа слушателей опоздала к началу выступления оратора, ему следует:

а) сделать замечание опоздавшим б) выдержать паузу

в) повысить голос, чтобы возникший шум не помешал восприятию аудитории

Ключ б)

2.8.3.Если вас перестали слушать

а) продолжайте говорить, повысив голос б) остановитесь на полуслове и сделайте паузу в) покиньте аудиторию

г) обратитесь к аудитории с просьбой соблюдать тишину Ключ: б)

2.9.1Взаимоотношения оратора с аудиторией должны строиться на основе: а) манипулирования аудиторией б) сотрудничества оратора и аудитории

Ключ б)

2.9.2. Правило эмпатии состоит в следующем (выберите правильный ответ): а) необходимо уважительное отношение к собеседнику б) необходимо искать то, что объединяет вас с вашим собеседником в) нельзя принижать статус собеседника Ключ: б)

2.9.3.Установите соответствие

Ключ 1Б, 2В, 3А 3.1.1.В публичной речи не используются в качестве средства воздействия на личность а) внушение

б) принуждение в) убеждение

Ключ б)

3.1.2.Из перечисленных средств воздействия на личность: 1) внушение, 2) принуждение, 3) убеждение – выберите те, которые используются в публичной речи:

а) 1, 2, 3

15

б) 1, 3 в) 1, 2 г) 2, 3

Ключ б)

3.1.3.Установите соответствие:

Ключ 1В, 2А, 3Б

3.2.1.К видам пафоса не относится: а) романтический б) классицистский в) сентиментальный

г) натуралистический Ключ б)

3.2.2.Установите соответствие:

Ключ 1а,г; 2Б,Г 3.2.3. Найдите соответствие:

3.3.1.К эмоциональным доводам публичной речи не относятся: а) физическое благополучие б) аналогия в) истина и право

Ключ б)

3.3.2.Из перечисленного: 1) истина и право, 2) аналогия, 3) материальное благополучие, 4) индукция, 5) чувство собственного достоинства – к эмоциональным аргументам относятся:

16

а) 2, 3, 5 б) 1, 3, 5 в) 1, 2, 5

Ключ б)

3.3.3. Живой и активный отклик аудитории на речь оратора обеспечивается: а) логичностью и компетенцией оратора; б) использованием большого количества информации; в) научностью и строгостью изложения;

г) эмоциональностью и конкретностью изложения Ключ: г)

3.4.1.Умозаключение на основе общего положения называется а) аналогией б) дедукцией в) индукцией

Ключ б)

3.4.2.Установите соответствие:

Ключ 1А,Б,В; 2Г 3.4.3. Умозаключение, в котором из двух суждений, связанных общим

термином, с необходимостью следует вывод, называется: а) дедукция б) силлогизм в) аналогия г) энтимема Ключ: б)

3.5.1.Логической ошибкой не является: а) предвосхищение основания б) извинение перед аудиторией в) поспешное обобщение

Ключ б)

3.5.2 Установите соответствие:

17

-Хорошо трудились!

-А что это значит?

-А то, что добились больших успехов

Ключ 1в), 2б), 3а)

3.5.3.Установите соответствие:

Ключ 1Г,В, 2А, 3Б 3.6.1.Процедура отыскивания доводов для некоторого положения (тезиса) есть:

а) побуждение к действию б) аргументация в) тестирование Ключ б)

3.6.2.Выберите правильное определение: Аргументы – это: а) утверждения подтверждающие тезис; б) публичные утверждения оратора.

Ключ: а)

3.6.3.Важнейшей стороной ораторской аргументации является: а) рассуждение; б) изложение фактов.

Ключ: б)

3.7.1.Двусторонняя аргументация предполагает:

а) использование аргументов только «за» или только «против» б) приведение сначала слабых, а затем более сильных аргументов в) использование аргументов и «за», и «против»

Ключ в)

3.7.2.Логическое доказательство состоит из: а) тезиса и аргументов б) тезиса, аргументов и демонстрации в) тезиса и демонстрации

Ключ б)

3.7.3.Использование аргументов только «за» или только «против» - это: а) поддерживающая аргументация

18

б) двусторонняя аргументация в) односторонняя аргументация г) индуктивная аргументация

Ключ в)

3.8.1.Помехой восприятию аргументации не является: а) логическая ошибка б) использование энтимемы в) аналогия Ключ: в)

3.8.2.В умозаключении «Сократ смертен, потому что он человек» опущена а) большая посылка б) вывод в) малая посылка Ключ: а)

3.8.3.Установите соответствие

Ключ: 1в,2б,3а

3.9.1.Такого логического закона не существует: а) закон тождества б) закон противоречия в) закон равновесия

г) закон достаточного основания Ключ: в)

3.9.2.Логика изложения

а) противоречит логике предмета б) изменяет порядок рассмотрения предмета Ключ: б)

3.9.3. Утверждение «Истинно или само высказывание или его отрицание» это:

а) закон тождества б) закон достаточного основания

в)в закон исключѐнного третьего г) закон противоречия Ключ: в)

4.1.1. Инвенция это: а) расположение речи б) запоминание речи в) изобретение речи Ключ: в)

4.1.2.Определите последовательность этапов античного риторического канона: 1) диспозиция; 2) инвенция; 3) элокуция; 4) меморио

19

а) 2, 1, 3, 4 б) 1, 2, 3, 4 в) 3, 1, 4, 2

Ключ а)

4.1.3.Из перечисленного к античному риторическому канону не относится: 1) изобретение; 2) уточнение; 3) выражение; 4) расположение; 5) обобщение а) 2, 3 б) 1, 2 в) 2, 5 г) 4, 5

Ключ в)

4.2.1. Совокупность смысловых моделей – это: а) аргументация б) топика в) композиция

Ключ б) 4.2.2.Топика – это:

а) практика публичной ораторской речи б) совокупность смысловых моделей в) практическое овладение нормами речи

Ключ б)

4.2.3. Выберите наиболее правильный ответ. Топосы – это: а) аргументы публичной речи; б) выразительные средства публичной речи;

в) смысловые модели публичной речи. Ответ: в)

4.3.1.Смысловые единства, которые отложились в культуре и служат отправными точками мысли – это:

а) внешние топосы б) внутренние топосы Ключ а)

4.3.2. Внешние топосы состоят:

а) из двух соотносительных категорий б) из трѐх взаимосвязанных категорий Ключ: а)

4.3.3.Из перечисленного к внешним топосам не относится: 1) вера/неверие; 2) род – вид; 3) добро – зло; 4) бытие – сознание; 5) часть – целое а) 2, 4 б) 2, 5 в) 1, 3

Ключ б)

4.4.1.Из перечисленного: 1) «род – вид»; 2) «тождество»; 3) «имя»; 4) «образ действия»; 5) «следствие» к топосам определения не относятся:

а) 2, 4 б) 4, 5

20