Право (110

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)»

Учебная программа дисциплины (модуля)

ПРАВО

Направление подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья

(Адаптивная физическая культура)

Профиль подготовки Адаптивное физическое воспитание, Адаптивная двигательная рекреация,

Физическая реабилитация, Лечебная физическая культура

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

Форма обучения

очная, заочная

МОСКВА – 2015

Программа утверждена и рекомендована Экспертно-методическим советом Гуманитарного института ФГБОУ ВО «РГУФКСМиТ» Протокол № 52 от «25» ноября 2015 г.

УДК: 34 ББК 67

ISBN 978-5-6040716-0-1

Право (учебная прогр. дисциплины (модуля) : направление подгот. 49.03.02 : профиль подгот.: "Адапт. физ. воспитание", "Адапт. двигат. рекреация","Физ. реабилитация","Лечеб. физ. культура" : квалификация (степень) выпускника - бакалавр : формы обучения - оч., заоч.) М-во спорта РФ, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Рос. гос. ун-т физ. культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)". - М., 2015

Составители:

Байрамов В.М. – доктор юридических наук, заведующий кафедрой «Право» ФГБОУ ВО «РГУФКСМиТ»;

Байрамов С.В. – кандидат юридических наук, доцент кафедры «Право» ФГБОУ ВО «РГУФКСМиТ»;

Хлуднев Е.И. – старший преподаватель кафедры «Право» ФГБОУ ВО «РГУФКСМиТ»;

Волков Д.О. – преподаватель кафедры «Право» ФГБОУ ВО «РГУФКСМиТ».

Рецензент: Мельникова Н.Ю. – кандидат педагогических наук, профессор.

Программа дисциплины базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура), профилям Адаптивное физическое воспитание, Адаптивная двигательная рекреация, Физическая реабилитация, Лечебная физическая культура.

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Право» являются приобретение и овладение студентами знаниями в области права, выработке позитивного отношения к нему, в рассмотрении права как социальной реальности, выработанной человеческой цивилизацией и наполненной идеями гуманизма, добра и справедливости, толерантного восприятия социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий, способность к самоорганизации и самообразованию, владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности, способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации; владение навыками поэтапного контроля реализации условий заключаемых соглашений, договоров для студентов по направлению подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями

всостоянии здоровья (Адаптивная физическая культура).

2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

бакалавриата

Дисциплина «Право» относится к дисциплинам базовой части основной образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура).

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Право»

В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть следующими компетенциями:

ОК-4: способностью использовать основы правовых знаний различных сферах жизнедеятельности; ОК-6: способностью работать в коллективе, толерантно воспринимать

социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; ОК-11: способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

ОК-16: способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; ОПК-13: знанием и способностью практически использовать документы

государственных и общественных органов управления в сфере адаптивной физической культуры; ПК-28: способностью составлять финансовые документы учёта и отчётности в

сфере адаптивной физической культуры, работать с финансово-хозяйственной документацией.

Знать: основные нормативные правовые документы; основные особенности российской правовой системы и российского законодательства, системы и организации государственных органов Российской Федерации; основы правового статуса человека в обществе, основные права, свободы и обязанности гражданина Российской Федерации.

Уметь: применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы правовых наук в профессиональной деятельности; ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности; использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности; использовать нормативноправовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности. Владеть: юридической терминологией; методами сбора и анализа правовой информации; навыками подготовки нормативно-правовых документов, относящиеся к будущей профессиональной деятельности.

4. Структура и содержание дисциплины «Право»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа. Очная форма:

5. Образовательные технологии

Образовательные технологии по дисциплине «Право» включают:

проведение информационных лекций;

проведение семинарских занятий;

проведение занятий на основе кейс-метода;

проведение лекций-визуализаций;

проведение групповых дискуссий;

решение юридических задач с применением справочных систем «Гарант», «Консультант Плюс»;

консультирование студентов с использованием электронной почты;

самостоятельную работу студентов.

Лекции читаются по разделам и темам в соответствии с учебным планом. Семинарские занятия помимо вышеперечисленного включают также

обсуждение лекционного материала в диалоговом режиме студентов с преподавателем; презентацию рефератов, подготовленных студентами по темам дисциплины; написание тестов по темам для проведения текущего контроля успеваемости.

Самостоятельная работа студентов заключается в повторении лекционного материала, чтении учебной и дополнительной литературы, подготовке докладов, рефератов и презентаций для выступления на семинарских занятиях, подготовке

кпроведению тестирования в рамках текущего контроля успеваемости.

6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Задания для контроля самостоятельной работы

Тема 1. Происхождение и сущность права

1.Дайте определение понятия «право»

2.В чем выражается нормативная природа права?

3.Что означает обязательный характер норм права?

4.Перечислите признаки права

5.Перечислите функции права

6.Дайте определение регулятивной функции права

7.Дайте определение охранительной функции права

8.Охарактеризуйте механизм осуществления прав и основные правовые категории

9.Определите причины возникновения права

10.Охарактеризуйте пути формирования права

11.Охарактеризуйте известные вам теории происхождения права

12.Назовите особенности формирования права на Востоке и Западе

13.Перечислите виды социальных норм

14.Что общего между правовыми и другими социальными нормами?

15.Что такое неперсонифицированность права?

16.Назовите представителей теологической теории права

17.Назовите представителей теории естественного права

18.Назовите представителей нормативистской теории права

19.Назовите представителей психологической теории права

Тема 2. Нормы российского права

1.Дайте определение понятия «норма права»

2.Кем устанавливаются нормы права?

3.Какая часть правовой нормы называется гипотезой?

4.Какая часть правовой нормы называется диспозицией?

5.Какая часть правовой нормы называется санкцией?

6.Перечислите виды правовых норм

7.Какое значение имеют специальные нормы?

8.Как называются нормы, устанавливающие легальное определение правовых понятий?

9.Дайте определение императивных норм

10.Дайте определение понятия диспозитивных норм

11.Что такое структура нормы права?

12.Назовите известные вам классификации норм права

Тема 3. Источники права

1.Дайте определение понятия «нормативно-правовой акт»

2.Перечислите виды нормативно-правовых актов

3.Дайте определение понятия «закон»

4.Перечислите виды законов в РФ

5.Охарактеризуйте законы по юридической силе

6.Охарактеризуйте законы по сфере действия

7.Охарактеризуйте законы по субъектам правотворчества

8.Охарактеризуйте законы по сроку действия

9.Как действуют нормативно-правовые акты во времени?

10.Как действуют нормативно-правовые акты в пространстве?

11.Как действуют нормативно-правовые акты по кругу лиц?

12.Перечислите признаки законов

13.Перечислите признаки подзаконных актов

14.В каких случаях закон имеет обратную силу?

Тема 4. Правоотношение

1.Дать определение понятия «правовые отношения»

2.Перечислите признаки правовых отношений

3.Перечислите виды правовых отношений

4.Назовите субъекты правовых отношений

5.Дать определение понятия «правоспособность»

6.Что такое дееспособность?

7.Что такое правосубъектность?

8.Назовите объекты правоотношений и их виды

9.В чем состоят особенности основных объектов в различных видах правоотношений?

10.Основания возникновения правоотношений

11.Основания прекращения правоотношений

12.Что такое юридический факт?

13.Назовите виды юридических актов

14.Что такое юридические фикции?

15.Что такое презумпции?

Тема 5. Правонарушения и юридическая ответственность

1.Что такое правонарушение?

2.Назовите виды правонарушений

3.Перечислите признаки правонарушений

4.Что такое преступление?

5.По каким основаниям можно классифицировать правонарушение

6.Что такое проступок?

7.Что такое административный проступок?

8.Что такое гражданское правонарушение?

9.Что такое юридическая ответственность?

10.Перечислите виды юридической ответственности

11.Охарактеризуйте функции юридической ответственности

12.Перечислите принципы юридической ответственности

13.Что является основанием юридической ответственности

14.Охарактеризуйте административную ответственность

15.Охарактеризуйте уголовную ответственность

16.Охарактеризуйте дисциплинарную ответственность

Тема 6. Конституционное право

1.Что такое конституционное право?

2.Каковы особенности конституционно-правовых норм?

3.Назовите источники конституционного права.

4.Назовите даты принятия Конституций РСФСР и РФ

5.Какова структура Конституции РФ?

6.Каков порядок изменения Конституции РФ?

7.Чем отличается унитарное государство от федеративного?

8.Назовите виды субъектов федерации и их различия.

9.Назовите 3 ветви государственной власти в РФ.

10.Какие функции и полномочия осуществляет президент РФ?

11.Как называется парламент России?

12.Как формируется Совет Федерации?

13.Что относится к исключительным предметам ведения Совета Федерации?

14.Как формируется Государственная Дума?

15.Что относится к ведению Государственной Думы?

16.Какой орган возглавляет исполнительную власть в РФ?

17.Назовите основные направления деятельности правительства.

18.Какие основные международные акты о правах человека вам известны?

19.Каковы общие принципы прав, свобод и обязанностей человека и гражданина по Конституции РФ?

20.Назовите основные виды прав и свобод человека и гражданина по Конституции РФ.

Тема 7. Гражданское право

1.В чем состоят основные черты гражданского права и его отличия от иных отраслей права?

2.Назовите основные источники гражданского права.

3.Каковы основные виды гражданских правоотношений?

4.Назовите основные признаки и виды субъектов гражданского права.

5.Назовите виды юридических лиц.

6.Перечислите основные организационно-правовые формы юридических лиц.

7.Дайте определение понятия «юридическое лицо».

8.Что такое правоспособность?

9.Что такое дееспособность?

10.Что такое эмансипация?

11.Понятие права собственности.

12.Правомочия собственника?

13.Что такое обязательства по гражданскому праву?

14.Понятие договора.

15.Перечислите объекты гражданских прав.

16.Виды договоров.

17.Каковы меры ответственности за нарушение обязательства?

18.В чем состоят особенности обязательства возникающего из причинения вреда?

19.Основания прекращения обязательств.

20.Что такое опека?

21.Что такое попечительство?

Тема 8. Семейное право