Микроэкономика Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов направления подготовки 38.03.01 Экономика

Титульный лист оформляется по установленной единой форме (см. приложение). На титульном листе указывается: министерство, наименование вуза, института (факультета), кафедры, дисциплины, работы, тема работы, фамилия, имя, отчество обучающегося, факультет, форма обучения, курс, направление подготовки, номер группы, номер зачетной книжки, дата и место выполнения.

Все листы курсовой работы должны быть сброшюрованы либо переплетены иным способом, исключающим их произвольное выпадение.

2.3.1. Наиболее часто встречающиеся ошибки при написании курсовой работы

Неправильно составленный план (содержание): отсутствие логичности, расплывчатые формулировки, растянутый по размеру и содержащей лишнюю информацию, неграмотно оформленный.

Несоответствие содержания курсовой работы теме и составленному плану.

Неграмотно написанные введение и заключение даже при отличном общем содержании и результатах проведенной работы.

Прямое цитирование текста первоисточника или его пересказ без собственного осмысления и анализа.

Копирование целых глав учебника, обманывая себя и преподавателя в использовании дополнительной литературы, представив только библиографический список без его реального применения в процессе работы.

Отсутствие логики и законченности между отдельными частями работы.

Отсутствие ссылок при использовании в работе фактов, цифр, статистических данных из используемых источников. Те же самые ошибки допускаются и в случае использования цитат.

Слабое использование дополнительной литературы, свежих статистических данных, когда вся работа основана на одном-двух источниках.

Стилистические ошибки, когда идет повествование от первого лица.

Атакже другие литературные погрешности, которые нередко приводят к искажению содержания и смысловым ошибкам.

Неграмотно сформулированные выводы или их частичное (или полное) отсутствие.

Неправильно составленный или оформленный список источников.

Полагаясь «на авось», обучающийся часто предоставляет курсовую работу сразу «на бело», без чернового варианта, чем усложняет себе труд (вплоть до полного переделывания всей работы) в случае необходимости доработок, особенно из того числа тех, что перечислены выше.

Ошибки при оформлении титульного листа и др.

21

2.4.Порядок и сроки предоставления курсовой работы

Квыполнению курсовой работы следует подходить творчески. Качество работы оценивается, прежде всего, по тому, насколько самостоятельно, правильно и полно обучающимся раскрыто содержание темы, описаны

ипроанализированы проблемные ситуации, а также по результатам публичной ее защиты.

Курсовая работа выполняется в сроки, установленные учебным планом, и предоставляется на проверку на кафедру не позднее 10 дней до дня защиты. В результате проверки преподаватель кафедры дает общую оценку работы по трем вариантам:

«к защите» (если нет замечаний преподавателя);

«к защите после доработки» (в этом случае преподаватель указывает замечания по курсовой работе, а обучающийся в соответствии с замечаниями вносит незначительные исправления и выходит на защиту работы);

«на доработку» (в этом случае обучающийся согласно замечаниям преподавателя основательно дорабатывает свой вариант и сдает курсовую работу на повторную проверку на кафедру).

Публичная защита курсовой работы осуществляется в присутствии

комиссии (из числа ППС кафедры, включая руководителя) и обучающихся группы. Она предполагает краткое изложение студентом содержания работы (доклад), а также ответы на возникшие у присутствующих вопросы по сути курсовой работы (дискуссия).

Результат защиты курсовой работы оценивается оценкой «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» на основании:

представленной к защите работы,

доклада обучающегося,

отзыва руководителя,

дискуссии.

Оценку «отлично» получают те работы, в которых полностью раскры-

та тема курсовой работы, содержатся элементы научного творчества, делаются самостоятельные выводы, дается аргументированная критика и самостоятельный анализ фактического материала материал изложен грамотно и логично, практические задания выполнены верно, оформление работы соответствует необходимым требованиям, а на защите работы обучающийся дал аргументированные ответы на вопросы.

Оценка «хорошо» ставится тогда, когда в работе полно и всесторонне освещаются вопросы темы, но нет должной степени творчества, имеются отдельные стилистические погрешности, практические задания выполнены с небольшими арифметическими ошибками, оформление работы в целом соответствует необходимым требованиям, а на защите работы студент в основном дал ответы на вопросы.

22

Оценку «удовлетворительно» обучающийся получает в случае, когда раскрыл тему курсовой работы поверхностно, материал изложил недостаточно грамотно и логично, имеются стилистические погрешности, практические задания выполнены с ошибками, оформление работы в целом соответствует необходимым требованиям, на защите работы не в состоянии дать объяснения выводам и теоретическим положениям данной работы.

Работы, оцененные по результатам защиты на «неудовлетворительно», рекомендуются к повторной защите после дополнительного осмысливания вопросов и проблем, затронутых в курсовой работе.

Лучшие курсовые работы могут быть рекомендованы на конкурс студенческих научных работ, использованы для выступления на студенческих научных конференциях, а также в качестве рефератов на семинарских занятиях.

В процессе самостоятельного изучения дисциплины «Микроэкономика» и выполнения курсовых работ обучающееся могут получить консультации преподавателей кафедры в соответствии с графиком проведения консультаций.

2.5. Рекомендуемые источники

Основная литература

1.Войтов, А. Г. Экономическая теория: учебник для бакалавров / А. Г. Войтов. – М.: Дашков и К, 2015. – 392 с.

ЭБС http://e.lanbook.com. Раздел «Экономика и менеджмент».

2.Журавлева, Г. П. Экономическая теория (Микроэкономика 1, 2): учебник / Г. П. Журавлева. – М.: Дашков и К, 2014. – 934 с.

ЭБС http://e.lanbook.com. Раздел «Экономика и менеджмент».

3.Салихов, Б. В. Экономическая теория / Б. В. Салихов. – М.: Дашков

иК, 2016. – 724 с.

ЭБС http://e.lanbook.com. Раздел «Экономика и менеджмент».

Дополнительная литература

4.Войтов, А. Г. Экономика. Общий курс. (Фундаментальная теория экономики): учебник / А. Г. Войтов. – М.: Дашков и К, 2012. – 392 с.

5.Елисеев, А. С. Экономика: учебник / А. С. Елисеев. – М.: Дашков и К, 2014. – 528 с.

ЭБС http://e.lanbook.com. Раздел «Экономика и менеджмент».

6.Капканщиков, С. Г. Государственное регулирование экономики / С. Г. Капканщиков. – М.: Кнорус, 2010. – 447 с.

7.Кочетков, А. А. Экономическая теория: учебник для бакалавров / А. А. Кочетков. – М.: Дашков и К, 2016. – 696 с.

ЭБС http://e.lanbook.com. Раздел «Экономика и менеджмент».

23

8.Ларионов, И. К. Экономическая теория: учебник / И. К. Ларионов. – М.: Дашков и К, 2017. – 408 с.

ЭБС http://e.lanbook.com. Раздел «Экономика и менеджмент».

9.Макконнелл, К. Р. Экономика: принципы, проблемы и практика: в 2-

хт. / К. Р. Макконнелл, С. Л. Брю. – М.: Республика, 1992.

10.Мэнкью, Н. Г. Принципы экономикс / Н. Г. Мэнкью. – 2-е изд. –

СПб.: Питер, 2004. – 624 с.

11.Николаева, И. П. Экономическая теория: учебник для бакалавров / И. П. Николаева. – М.: Дашков и К, 2013. – 328 с.

ЭБС http://e.lanbook.com. Раздел «Экономика и менеджмент».

12.Океанова, З. К. Экономическая теория: Рекомендовано Минобразования РФ в качестве учебника для студ. вузов / З. К. Океанова. – М.:

Дашков и К, 2006. – 636 с.

13.Руднев, В. Д. Политическая экономия (экономическая теория): учебник / В. Д. Руднев. – М.: Дашков и К, 2016. – 856 с.

ЭБС http://e.lanbook.com. Раздел «Экономика и менеджмент».

14.Симкина, Л. Г. Микроэкономика: учеб. пособие / Л. Г. Симкина. –

М.: КНОРУС, 2013. – 360 с.

15.Тарасевич, Л. С. Микроэкономика: Рекомендован Минобразования

РФ в качестве учебника для студ. вузов / Л. С. Тарасевич, П. И. Гребенников, А. И. Леусский. – М.: Юрайт, 2006. – 374 с.

16.Экономика: учеб. пособие / Л. Ю. Абакулина [и др.]; под ред. А. В. Лабудина. – СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2011. – 360 с.

17.Экономика: учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / под ред. А. В. Лабудина. – СПб.: Питер, 2013. – 368 с.

18.Экономическая теория. Микроэкономика 1, 2. Мезоэкономика: Рекомендовано Минобразования РФ в качестве учебника для студ. вузов / Российская экономическая академия им. Г. В. Плеханова. – М.: Дашков и К, 2006. – 934 с.

Периодические издания

19.Журнал «Итоги»

20.Журнал «Компания»

21.Журнал «Деньги»

22.Газета «Ведомости»

23.Газета «КоммерсантЪ»

24.Газета «Экономика и жизнь»

25.Журнал «Эксперт»

Ресурсы сети Интернет

26. Библиотека Русского государственного Интернет-университета http://www.i-u.ru/biblio/

24

27.Библиотека экономической и деловой литературы http://eklit.narod.ru/ index.htm

28.Федеральная служба государственной статистики http://www.gks.ru/

29.Экономика и управление на предприятиях: научнообразовательный портал http://eup.ru/.

30.Экономический портал http://economicus.ru

31.Экономический факультет МГУ. Электронная библиотека. Ресур-

сы открытого доступа http://www.econ.msu.ru/cd/310

32.Электронная библиотека по бизнесу, финансам, экономике и смежным темам http://www.finbook.biz/

33.Учебно-методические материалы кафедры экономической теории

ибухгалтерского учета: сайт СПбГЛТУ http//spbftu.ru, страничка кафедры экономической теории и бухгалтерского учета, раздел «Учебный процесс».

Информационные технологии, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем

34.Пакет прикладных программ «Microsoft Office 2007»

35.Справочно-правовая система «Консультант Плюс». http://www.consultant.ru

36.Правовая система «Референт». http://www.referent.ru/

37.ЭБС «Издательство Лань» http://e.lanbook.com

38.Информационная система «Единое окно доступа к образователь-

ным ресурсам». http://window.edu.ru/

39.Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. http://school-collection.edu.ru/

25

3.ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

3.1.Примерная тематика курсовых работ

1.Методология микроэкономических исследований.

2.Продукция и рынок: понятие товара, жизненный цикл, взаимозависимость товаров, параметры воздействия на рынок.

3.Товар и деньги. Экономический кругооборот.

4.Командная и рыночная экономика: сравнительный анализ.

5.Проблемы становления рынка современной России.

6.Основные факторы спроса и предложения, степень их влияния и проблема измерения. Рыночное равновесие.

7.Устойчивость и неустойчивость рынка. Виды паутинообразных моделей, их специфика и особенности.

8.Преимущества и недостатки рыночного механизма. Теория Коуза.

9.Формы и методы регулирования рынка в современных развитых странах.

10.Многообразие форм собственности как необходимое условие функционирования рыночной экономики. Отношения собственности в России.

11.Особенности регулирования рыночной конкуренции в различных странах.

12.Теория рыночного спроса и эластичности, еѐ применение.

13.Проблема потребительского выбора и способы максимизации полезности.

14.Принцип рациональности и оптимальности в теории потребительского выбора.

15.Функция полезности, ее виды и роль в анализе поведения потреби-

телей.

16.Реакция потребителя на изменение дохода и цены. Эффекты дохода и замены. Кривые Энгеля.

17.Кардиналистский и ординалистский варианты теории потребительского равновесия: сравнительный анализ.

18.Теория производства и теория потребления: сравнительный анализ.

19.Фирма как основной субъект микроэкономического анализа.

20.Трансакционные издержки, их влияние на поведение и выбор

фирмы.

21.Равновесие производителя. Производство в долгосрочном периоде

иэффект масштаба.

22.Основные проблемы фирм при росте масштабов производства.

23.Сущность, модели и границы применения метода производственной функции.

26

24.Предпринимательство как фактор производства в современных ус-

ловиях.

25.Предпринимательский доход и риск, способы их измерения.

26.Проблема оптимального соотношения и использования ресурсов

впроизводстве.

27.Модель поведения конкурентной фирмы на рынке.

28.Основные типы рыночных структур несовершенной конкуренции. Потери от несовершенной конкуренции.

29.Механизм саморегуляции рынка совершенной конкуренции.

30.Максимизация прибыли и ценовая дискриминация.

31.Теория монополий и проблема рыночной власти.

32.Модели рынка: соотношение конкуренции и власти.

33.Ценообразование в условиях рынка несовершенной конкуренции.

34.Естественные монополии: сущность, специфика, регулирование, российские реалии.

35.Рыночные структуры и проблема рыночной власти в российской экономике.

36.Сравнительный анализ регулирования естественных монополий в странах Запада и в России.

37.Теоретические и практические аспекты ценовой дискриминации.

38.Монопольная власть и издержки общества.

39.Антимонопольное регулирование: мировой и отечественный опыт.

40.Совершенная конкуренция и монополия как полярные рыночные структуры.

41.Олигополия, ее роль и распространение в России.

42.Монополистическая конкуренция, место и роль в экономике России.

43.Сравнительный анализ монополистической конкуренции и олиго-

полии.

44.Особенности спроса и предложения, ценообразования на рынках ресурсов.

45.Состав, состояние и перспективы развития рынков факторов производства в российской экономике.

46.Информация как фактор производства.

47.Монопсонистический рынок ресурсов.

48.Труд как фактор производства. Модели рынка труда.

49.Капитал как фактор производства. Эффективность использования капиталовложений.

50.Особенности земли как фактора производства. Специфика российского рынка земли.

51.Человеческие ресурсы и человеческий капитал: сущность и соотношение.

52.Проблема экономической ренты в микроэкономике.

53.Взаимодействие микрорынков и проблема равновесия.

27

54.Экономика информации, неопределенности и риска.

55.Проблемы асимметричности информации в микроэкономическом анализе.

56.Проблема распределения и перераспределения доходов.

57.Проблема конкурентных и неконкурентных рынков в России.

58.Рынки потребительских товаров в России: состав, специфика и проблемы.

59.Рынки факторов производства в России: состав, состояние и перспективы развития.

60.Прибыль как факторный доход.

61.Отечественная и зарубежная практика решения проблемы внешних эффектов.

62.Справедливость и эффективность в экономике: совместимость, возможность обеспечения.

63.Общее экономическое равновесие и общественное благосостояние.

64.Экономическая эффективность. Эффективность в распределении благ. Эффективность в производстве.

65.Производственные возможности общества. Кривая производственных возможностей. Парето-эффективность.

66.Социально-экономическая характеристика элементов рынка и условия их формирования в России.

67.Фактор времени и дисконтирование.

68.Экономический и бухгалтерский подходы в определении издержек

иприбыли предприятия.

69.Способы определения эффективного размера предприятия в зависимости от состава и величины издержек.

70.Основы предельного анализа. Маржинализм и принцип предельности в микроэкономике.

3.2. Задание и исходные данные для выполнения расчетной части курсовой работы

В а р и а н т А

На земельном участке собственником были возведены сельскохозяйственные постройки и сооружения стоимостью 8 млн руб. со сроком службы 20 лет. Для финансирования строительства собственник земельного участка взял кредит в банке на 20 лет при норме ссудного процента 4 % за год. После окончания строительства собственник земельного участка принимает решение сдать его в аренду с ежегодной арендной платой 1 млн рублей. Определить, какую часть составляет земельная рента в данной величине арендной платы.

28

В а р и а н т Б

Зависимость общих издержек предприятия от объема производства представлена в таблице:

Рассчитайте для каждого объема производства следующие виды издержек: постоянные, переменные, предельные, средние общие, средние постоянные, средние переменные. Последние четыре изобразите графически.

В а р и а н т В

Инвестор вложил в проект 30 тыс. рублей, рассчитывая через 3 года окупить его. Ожидаемый ежегодный доход будет постоянным, а средний банковский процент будет равен 10 %. Определить минимально приемлемый для инвестора уровень ежегодного дохода относительно банковского вклада.

В а р и а н т Г

Определите курс акций и учредительскую прибыль, если дивиденды по одной акции составляют 180 руб., номинальная цена акции – 1200 руб., норма банковского процента за кредит – 12 % за год, продано 5000 штук акций.

В а р и а н т Д

Предприятие действует в условиях совершенной конкуренции. Зависимость общих издержек предприятия от объема производства представлена в таблице:

Определите:

1.Объем производства, при котором предприятие получает максимальную прибыль, если цена продукции составляет 80 руб. (решите с помощью анализа предельных величин).

2.Определите минимальный уровень цен, ниже которого предприятие остановит производство в краткосрочном периоде.

В а р и а н т Е

Потребитель расходует на покупку двух товаров А и В 1500 рублей в неделю.

29

Выберите вариант поведения потребителя для того, чтобы он смог получить максимальное удовлетворение от потребления данных товаров:

1)покупать меньше товара А и больше количество товара В;

2)покупать прежнее количество товара А и большее количество товара В;

3)покупать больше товара А и меньше товара В;

4)покупать больше товара А и прежнее количество товара В;

5)не изменять структуру покупок.

В а р и а н т Ж

Предприниматель вкладывает в производство собственный капитал в размере 5 млн руб. и заемный капитал, равный 2 млн руб. Норма получаемой прибыли составляет 18 %, а норма ссудного процента – 12 % за год. Определите величину предпринимательского дохода.

В а р и а н т З

При производстве 50 телевизоров общие издержки составляют 450 тыс. руб., а при производстве 70 телевизоров – 550 тыс. руб. Предельные издержки не меняются. Определите значение предельных, постоянных и переменных издержек при выпуске 100 телевизоров.

В а р и а н т И

Выручка фирмы от продажи товара А по цене 200 руб. равна 80 тыс. руб., а по цене 250 рублей – 70 тыс. руб. От продажи товара В по цене 125 руб. выручка равна 50 тыс. руб., а по цене 150 руб. – 75 тыс. руб. Оцените степень эластичности спроса по цене обоих товаров. Расширение продаж какого из этих товаров повышает конкурентоспособность магазина?

В а р и а н т К

Потребитель приобретает два товара – книги и газеты. Цена книг 200 руб., цена газет 50 руб. Максимальную полезность приносит комбинация товаров: 10 книг и 15 газет. После снижения цены на книги на 50 руб. оптимальное количество газет увеличилось на 4 штуки. Величина дохода, которую потребитель выделяет на покупку двух товаров, и цена газет не меняются.

Определить:

1)на сколько изменится оптимальное количество книг;

2)коэффициент ценовой эластичности на книги;

3)коэффициент перекрестной эластичности на газеты.

30