Микроэкономика методические указания по выполнению контрольных работ для студентов факультета экономики и управления (ФЭУ) заочной формы обучения

Кафедра экономической теории

М И К Р О Э К О Н О М И К А

Методические указания по выполнению контрольных работ

для студентов факультета экономики и управления (ФЭУ) заочной формы обучения

Санкт-Петербург

2008

1

Рассмотрены и рекомендованы к изданию учебно-методической комиссией факультета экономики и управления

Санкт-Петербургской государственной лесотехнической академии 22 января 2008 г.

С о с т а в и т е л и :

доцент Л. Ю. Абакулина, доцент С. Е. Суконкин

О т в . р е д а к т о р доктор экономических наук, доцент С. Е. Грязнов

Р е ц е н з е н т

кафедра экономической теории СПбГЛТА

Методические указания содержат рабочую программу курса «Экономическая теория. Микроэкономика», перечень рекомендуемой литературы и методические указания по выполнению контрольной работы. Материалы подготовлены на основе действующего Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Данные методические указания могут быть использованы студентами всех специальностей и направлений факультета экономики и управления.

Темплан 2008 г. Изд. № 126.

2

ВВ Е Д Е Н И Е

Всовременных условиях хозяйствования важное значение имеет развитие профессионального потенциала и экономических способностей личности студентов. Формирование у студентов экономического мышления; получение глубоких знаний об экономической жизни общества, о методах

иинструментарии ее изучения; приобретение навыков поведения индивидуума в условиях рыночной экономики; подготовка высококвалифицированных кадров, представляющих себе реальные процессы, происходящие в национальном хозяйстве и за рубежом, невозможны без изучения экономической теории.

Вэтих условиях главная цель учебного процесса в высшей школе заключается в том, чтобы студент приобретал навыки аналитического осмысливания жизненных ситуаций, получал знания не в готовом виде, а приходил к нужным выводам сам в процессе активных творческих поисков. Достижение подобной результативности обучения зависит от форм и методов активизации учебного процесса и, в частности, выполнения контрольной работы.

Цель методических указаний — помочь студентам, изучающим курс «Экономическая теория. Микроэкономика», применять на практике теоретические знания, полученные на лекциях, при чтении литературы и при изучении материалов других информационных источников; а также самостоятельно выполнить контрольную работу, что в свою очередь должно способствовать выработке у студентов навыков к принятию собственных решений по проблемам экономического управления в реальном секторе экономики.

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Методические указания подготовлены в соответствии с учебным курсом «Экономическая теория. Микроэкономика», разработанным коллективом кафедры экономической теории СПбГЛТА на основе действующих Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования для специальностей: 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080502 «Экономика и управление на предприятии (по отр.)».

В рамках курса рассматриваются классические (поведение потребителя, теория фирмы, типы рыночных структур, рынки факторов производства, общее равновесие) и современные (институциональные аспекты рыночного хозяйства, теория общественного выбора) разделы экономики.

3

1.1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ,

ЕЕМЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1.1.1. Цель преподавания дисциплины

Анализ проблем теоретической и прикладной экономики составляет предмет изучения экономической теории, который в ее рамках обычно ведется по разделам «Микроэкономика» и «Макроэкономика». Целью преподавания дисциплины «Экономическая теория. Микроэкономика» является обеспечение теоретической базы профессиональной подготовки студентов в области экономических наук. Так микроэкономика, как общественная наука, изучает поведение людей и групп в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах.

На микроэкономическом уровне исследуется поведение отдельных структурных единиц и хозяйствующих субъектов, экономические закономерности формирования предпринимательского капитала и конкурентной среды. Здесь изучаются и анализируются цены отдельных товаров, затраты, издержки, механизм функционирования фирмы, ценообразование, мотивация труда. На микроуровне в исходной основе складываются пропорции, которые определяют пропорции общественного уровня. Следовательно, изучение дисциплины «Экономическая теория. Микроэкономика» формирует культуру экономического мышления, прививая способность оценивать текущие события экономической жизни, анализировать их и предвидеть последствия принимаемых сегодня решений.

Структура раздела «Микроэкономика» программы «Экономическая теория» основывается на следующем представлении о целях данного раздела:

•во-первых, в рамках курса необходимо акцентировать внимание на основных концепциях, которыми должны овладеть студенты, а также развить представление о методах микроэкономики и анализа, в частности о предельном анализе;

•во-вторых, показать, как микроэкономика решает проблему координации выборов потребителей и производителей в экономике.

•в-третьих, проанализировать концепцию эффективности функционирования рынков и используемых методов их регулирования.

4

1.1.2. Задачи изучения дисциплины

Успешное осуществление предпринимательской деятельности в современных реалиях возможно лишь при условии умелого сочетания, по крайней мере, трех основных моментов:

•знания экономической теории;

•наличия конкретных знаний и навыков;

•умения использовать различные количественные методы для предпринимательских расчетов, аналитических вычислений, прогнозов и т. п.

Задача изучения дисциплины «Экономическая теория. Микроэкономика» состоит в том, чтобы студенты овладели совокупностью современных знаний о закономерностях формирования и функционирования различных хозяйственных систем и рассмотрели эти проблемы с позиций новейшего состояния экономической теории и современного их видения с точки зрения науки и практики.

В результате изучения дисциплины студент сможет:

•определить и уточнить понятийный аппарат курса;

•проводить глубокие исследования процессов экономической жизни общества;

•находить пути и способы эффективного решения конкретных хозяйственных задач;

•выявлять перспективы общественного развития на основе изученных теоретических концепций.

1.1.3. Перечень дисциплин и тем, необходимых для изучения данной дисциплины

Дисциплина «Экономическая теория. Микроэкономика» является фундаментальной, наиболее общей наукой, представляющей собой основу для изучения других, прикладных наук:

•отраслевых (экономика фирмы, экономика отрасли);

•функциональных (бухгалтерский учет, финансы и кредит, экономическая статистика, маркетинг, анализ финансовой деятельности, планирование на предприятии, прогнозирование и др.);

•стыковых наук (экономическая социология, коммерческое право, экономическая география и др.).

Для полноценного освоения учебного материала по дисциплине студент должен владеть понятийным аппаратом экономической теории, основами математического анализа, а также учитывать знания, полученные историей, психологией, социологией.

5

1.2.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1.2.1.Минимум содержания образовательной программы по курсу

«Экономическая теория. Микроэкономика»

Экономические агенты (рыночные и нерыночные), собственность и хозяйствование: структура прав, передача прав, согласование обязанностей, экономические интересы, цели и средства, проблема выбора оптимального решения, экономическая стратегия и экономическая политика, конкуренция и ее виды; экономические блага и их классификация, полные

ичастичные взаимодополняемость и взаимозаменяемость благ, фактор времени и дисконтирование, потоки и запасы, номинальные и реальные величины; кругообороты благ и доходов; затраты и результаты: общие, предельные и средние величины; альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей); экономические ограничения: граница производственных возможностей, компромисс общества между эффективностью и равенством, компромисс индивида между потреблением и досугом; экономические риски и неопределенность; внешние эффекты (экстерналии); краткосрочный и долгосрочный периоды времени в экономическом анализе; метод сравнительной статики, показатели эластичности.

Закон предложения, закон спроса, равновесие, рынок, равновесная цена; излишки потребителя и производителя, теории поведения потребителя

ипроизводителя (предприятия); монополия, естественная монополия, ценовая дискриминация; олигополия, монополистическая конкуренция, барьеры входа и выхода (в отрасли); сравнительное преимущество; производственная функция, факторы производства, рабочая сила, физический капитал; инфляция и безработица; рынки факторов производства, рента, заработная плата; бюджетное ограничение, кривые безразличия, эффект дохода

иэффект замещения.

Понятие предприятия, классификация, внешняя и внутренняя среда, диверсификация, концентрация и централизация производства; открытие и закрытие предприятий, санация и банкротство; валовые выручка и издержки; прибыль бухгалтерская и экономическая, чистый денежный поток, приведенная (дисконтированная) стоимость, внутренняя норма доходности; переменные и постоянные издержки; общие, средние и предельные величины выручки и издержек, эффективности; отдача от масштаба производства (снижающаяся, повышающаяся, неизменная); неопределенность: технологическая, внутренней и внешней среды; риски, страхование, экономическая безопасность.

6

1.2.2. Наименование тем лекционных занятий, их содержание

Тема 1. Введение в экономическую теорию

Цели и задачи курса. Предмет, объект, функции, структура и методы экономической теории. Экономические агенты (рыночные и нерыночные).

Закон возвышения потребностей и закон редкости. Проблема выбора оптимального решения и альтернативные издержки. Экономические блага

иих классификация. Оптимальная комбинация и эффективность использования факторов производства. Компромиссы в экономике. Собственность

иее виды, формы хозяйствования и модели организации

Тема 2. Рыночная система: идеология и механизм

Товар. Деньги. Исторический процесс становления капитала. Фактор времени, потоки и запасы. Кругооборот капитала, благ и доходов как системная форма современного производства. Номинальные и реальные величины.

Основные черты рыночной экономики — частная собственность, экономическая свобода, свободная конкуренция.

Конкуренция и ее виды. Структуры, виды, сегментация рынков. Функции рыночного механизма. Модели рыночной экономики.

Роль государства в рыночной экономике.

Тема 3. Основы теории спроса и предложения

Рыночный спрос и его факторы. Закон спроса. Рыночное предложение и его факторы. Закон предложения.

Эластичность спроса и предложения. Факторы, влияющие на изменение эластичности.

Рыночное равновесие и равновесная цена. Воздействие изменений в спросе и предложении на равновесную цену и равновесное количество продукта. Излишки потребителя и производителя.

Тема 4. Теория поведения потребителя

Величина стоимости товара. Общая и предельная полезность в системе формирования величины стоимости. Кривые безразличия и замещения товаров. Предельная норма замещения. Бюджетные ограничения рыночного спроса. Равновесие потребителя (рациональное поведение потребителя) эффект замещения и эффект дохода.

Тема 5. Теория издержек. Производство и издержки

Концепции издержек производства. Виды издержек. Экономический и бухгалтерский подходы в определении издержек. Особенности динамики постоянных, переменных и средних издержек при росте объемов производства. Эффект масштаба. Предельные издержки.

7

Тема 6. Теория прибыли

Совокупный, средний и предельный доход. Прибыль и факторы, ее определяющие. Бухгалтерская и экономическая прибыль. Теория поведения производителя (предприятия) Предпринимательский доход. Монопольная прибыль. Прибыль как плата за риск, его расчет и пути снижения.

Тема 7. Теория фирмы

Понятие предприятия (фирмы). Основные формы организации предпринимательства: по формам собственности, по величине фирмы. Интеграция фирмы. Организационная структура российского бизнеса. Цели фирмы. Риск и неопределенность.

Классификация рыночных структур. Монополия, естественная монополия, ценовая дискриминация; олигополия, монополистическая конкуренция, барьеры входа и выхода (в отрасли). Поведение фирмы в условиях совершенной и несовершенной конкуренции в коротком и длительном периодах. Стратегия развития фирмы.

Тема 8. Рынки факторов производства

Факторы производства, рабочая сила, физический капитал, взаимозамещение, предельный продукт и доход. Производственная функция. Изокоста и выбор факторов производства. Изокванта. Равновесие производителя. Отдача от масштабов производства (снижающаяся, повышающаяся, неизменная).

Рынок труда. Спрос, предложение и заработная плата, равновесие на рынке труда.

Рынок производственного и денежного капитала. Понятие капитала. Кругооборот и оборот капитала, показатели его эффективности. Основной и оборотный капитал. Износ. Амортизация. Инвестиционный спрос и предложение. Равновесие на рынке капитала. Заемные средства и процент. Норма процента, ее динамика и дисконтирование. Акционерный капитал и рынок ценных бумаг.

Рынок земельных ресурсов, земельная рента и цена земли. Предпринимательство и прибыль. Предпринимательская деятель-

ность. Предпринимательский доход. Норма прибыли как показатель эффективности предпринимательства.

1.2.3. Темы практических занятий

Тема 1. Введение в экономическую теорию

Философские и методологические основы ЭТ. Типы выбора (индивидуальный, двухсторонний, коллективный и т.д.). Экономическая ценность и альтернативная стоимость блага. Экономические ограничения: граница

8

производственных возможностей. Полные и частичные взаимодополняемость и взаимозаменяемость благ.

Тема 2. Рыночная система: идеология и механизм

Элементы рыночной экономики. Структура прав, передача прав, согласование обязанностей, экономические интересы, цели и средства. Фундаментальные характеристики Homo economicus (рациональность, эгоизм) и его максимизирующее поведение.

Тема 3. Основы теории спроса и предложения

Подход к оценке последствий изменения рыночных условий с помощью линейных функций спроса и предложения. Показатели эластичности.

Тема 4. Теория потребительского выбора

Равновесие потребителя: аналитический и графический подходы.

Тема 5. Теория издержек

Переменные и постоянные издержки. Затраты и результаты: общие, предельные и средние величины. Чистый денежный поток.

Тема 6. Теория прибыли

Валовая выручка и издержки. Прибыль. Предпринимательский доход. Эффективность. Рациональное поведение производителя.

Тема 7. Теория фирмы

Формы и характеристики рыночных структур. Поведение фирмы в условиях совершенной и несовершенной конкуренции в коротком и длительном периодах.

Тема 8. Рынки факторов производства

Особенности рынков труда, капитала, земли. Формы дохода: заработная плата, прибыль, рента, процент.

2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Контрольная работа, с одной стороны, выступает как средство приобретения и углубления знаний студентом, а с другой — как форма самоконтроля, а также контроля учебы студента со стороны кафедры экономической теории.

9

2.1.ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ

ИСТРУКТУРА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

2.1.1.Рекомендуемая структура контрольной работы

Контрольная работа должна включать введение (содержащее цели и задачи работы), заключение (отражающее выводы и результаты работы), список использованных информационных источников, а также содержательную часть, имеющую три обязательных раздела:

1)ответ на теоретический вопрос (раздел 1);

2)решение задачи (раздел 2);

3)ответ на тестовый вопрос (раздел 3).

Ответ на теоретический вопрос (Р.1) представляет собой краткий (3-5 страниц) реферативный ответ, раскрывающий сущность проблемы.

Решение задачи (Р.2) должно быть лаконично, но экономически грамотно построено. В этом разделе приводятся: условие задачи (желательно краткое) с условными обозначениями и единицами измерения используемых показателей; непосредственно решение задачи как аналитическое, так и (по возможности) графическое, отражающее методику расчета искомых величин; ответ на поставленный вопрос.

Ответ на задание в виде теста (Р.3) должен включать в себя как выбранный вариант решения, так и его обоснование, представленное в текстовом, математическом или графическом виде.

К выполнению контрольной работы следует подходить творчески. Качество работы оценивается, прежде всего, по тому, насколько самостоятельно и правильно студентом раскрыто содержание вопросов темы, решена задача и обоснован ответ на тестовый вопрос.

2.1.2. Оформление контрольной работы

Контрольная работа оформляется в соответствии с общепринятыми требованиями, предъявляемыми к контрольным, курсовым, дипломным и научным работам. Рекомендуется:

•формат бумаги А4;

•текст печатается шрифтом «Times New Roman» размером 14 через 1,5 интервала;

•размеры полей: левого 30 мм, правого, верхнего и нижнего — 20 мм;

•нумерация страниц — сквозная от титульного до последнего листа. Номер страницы ставят в верхнем правом углу и не обводят рамкой. Страницы, занятые таблицами и иллюстрациями, включают в сквозную нумерацию. На титульном листе, который является первой страницей, номер страницы не ставится. На второй странице размещается «Содержание», где отражены на-

10