- •ИСТОРИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ
- •СОДЕРЖАНИЕ
- •ТЕМА 6. ПАМЯТНИКИ АРХИТЕКТУРЫ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
- •ВВЕДЕНИЕ
- •Тема 1. Развитие исторического краеведения
- •Тема 2. Археологические источники
- •Тема 3. Этнографические источники
- •Тема 4. Устные источники в историческом краеведении
- •Тема 5. Письменные источники в историческом краеведении
- •Тема 7. Генеалогические источники в историческом краеведении
- •Тема 8. Историко-краеведческая работа в школе
- •ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
- •Литература к теме 1 «Развитие исторического краеведения»
- •Литература к теме 8 «Историко-краеведческая работа в школе»
- •ТЕМАТИКА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические указания
- •Практические задания
- •Литература
- •Тема 2. История развития краеведения.
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические указания
- •Практическое задание
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические указания
- •Практическое задание
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические указания
- •Практическое задание
- •Литература
- •ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ И РЕФЕРАТОВ
- •ИСТОРИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ВГосударственном образовательном стандарте высшего профессионального образования по специальности «история» серьёзное внимание обращено на преподавание региональной истории. Предлагаемый учебнометодический комплекс по историческому краеведению для студентов исторического факультета Башгоспедуниверситета направлен на овладение теоретическими и практическими основами истории Башкортостана.
Главной целью его является подготовка студентов к работе в школе в качестве учителя истории, владеющего навыками самостоятельной исто- рико-краеведческой работы. Для успешной реализации в процессе преподавания регионального компонента необходимо использовать разнообразные материалы: учебные пособия, сборники документов, издания художественных текстов, не менее важно и методическое оснащение краеведческого курса. С этой целью и разработан предлагаемый учебнометодический комплекс по историческому краеведению для студентов исторического факультета Данный комплекс дает возможность углубить представления о родном крае и содействует воспитанию поколения людей знающих и любящих свой край, уважающих прошлое своего народа, умеющих ценить и понимать настоящее. Главный акцент сделан на локальные исследования и практическое овладение методикой историкокраеведческой работы. Основными задачами практических занятий являются самостоятельное изучение и осмысление студентами материалов по краеведению, выполнение ряда заданий, непосредственно связанных с актуальными проблемами работы учителя на уроках истории в школе и во внеклассной работе. В задачи курса входят:
1. Разработка учебно-исследовательских методов. Овладение методикой сбора археологического и этнографического материалов, а также освоение методов работы в экспедициях. Разработка приемов использования местного краеведческого материала на уроках истории и факультативах.
2. Овладение формами внеклассной и внешкольной краеведческой работы.
3. Составление сценариев историко-краеведческих вечеров, олимпиад, викторин.
Врезультате изучения дисциплины «Историческое краеведение» студенты должны знать:
-сущность и педагогическое значение краеведения
-формы и методы изучения родного края
-приёмы осуществления краеведческого принципа в преподавании школьных курсов истории
-формы и методы проведения внеклассной краеведческой работы.
4