Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Гистология программа

..pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
15.11.2022
Размер:
261.74 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ГИСТОЛОГИЯ

Для специальности 012100 «Генетика»

УФА 2005

Печатается по решению редакционно-издательского совета Башкирского государственного педагогического университета

Гистология. Программа / сост. О.А.Абросимова. – Уфа: Изд-во БГПУ, 2005. – 12с.

Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 012100 «Генетика».

Программа одобрена на заседании учебно-методической комиссии ес- тественно-географического факультета Башгоспедуниверситета, протокол №

28 от 21.01.04 г.

Составитель: О.А. Абросимова, канд. биол. н., доц. БГПУ.

Рецензенты: В.Г. Шамратова, д-р биол. н., проф. (БГУ); Р.Р. Кабиров, д-р биол. н., проф. (БГПУ).

© Издательство БГПУ, 2005

2

ГИСТОЛОГИЯ

1. Цели и задачи дисциплины

Основная цель дисциплины – изучение особенностей морфологической и функциональной организации, развития и регенерации различных типов тканей животных и человека.

Задачи дисциплины:

¾изучение особенностей морфологической и функциональной организации тканей разных типов;

¾изучение особенностей развития и регенерации различных типов тканей;

¾изучение взаимосвязи основных элементов тканевой системы.

2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Врезультате изучения дисциплины «Гистология» студенты должны знать:

¾особенности морфологической и функциональной организации тканей разных типов;

¾особенности развития тканей в эмбриональный и постэмбриональный период развития;

¾особенности регенерации тканей разных типов животных и чело-

века.

Студенты должны уметь:

¾определять на препаратах различные типы тканей;

¾объяснять особенности организации тканей различных типов; Студенты должны получить навыки:

¾работы с микроскопом и микропрепаратами;

¾изучения гистологических препаратов;

¾самостоятельного определения и анализа особенностей строения различных типов тканей животных и человека.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

Общая трудоемкость

70

2

Аудиторные занятия

50

 

Лекции

22

 

Лабораторные работы

28

 

Самостоятельная работа

20

 

Курсовые работы

 

 

Вид итогового контроля:

 

Экзамен

3

4.Содержание дисциплины

4.1.Разделы дисциплины и виды занятий

 

 

Лабора-

 

Разделы дисциплины

Лекции

торные

СРС

п/п

 

 

работы

 

 

 

 

 

1.

Введение

2

1

2.

Общая характеристика тканей

2

2

1

3.

Эпителиальные ткани

4

6

4

4.

Ткани внутренней среды

6

10

6

 

(соединительные)

 

 

 

5.

Мышечные ткани

4

4

4

6.

Нервная ткань

4

6

4

 

Всего:

22

28

20

4.2. Содержание разделов дисциплины

1. Введение

Предмет и задачи гистологии. Основные направления современной гистологии. Связь гистологии с другими дисциплинами. Методы гистологических исследований. Основные этапы развития гистологии. История отечественной гистологии и ее современное состояние.

2. Общая характеристика тканей

Определение ткани. Происхождение тканей в онтогенезе и филогенезе. Структурная организация тканей. Понятие о стволовых клетках. Клеточные производные (симпласт, синцитий). Межклеточное и межтканевое взаимодействие. Морфологическая и функциональная классификация тканей. Способность тканей к регенерации.

3. Эпителиальные ткани

Общая характеристика эпителиев. Морфологическая, физиологическая и генетическая классификация эпителиальных тканей. Виды эпителиальных тканей, их морфологические и функциональные особенности. Железистый эпителий. Морфологическая и функциональная классификация желез, их микроскопическое строение. Типы секреции. Секреторный цикл.

Влияние различных факторов на функциональное состояние эпителиев. Гистогенез и регенерация эпителиальных тканей.

4

4. Ткани внутренней среды (соединительные)

Общая характеристика тканей внутренней среды. Классификация тканей этого типа. Виды соединительных тканей. Трофические и защитные разновидности тканей внутренней среды. Мезенхима как эмбриональная ткань.

Кровь и лимфа. Плазма крови. Клетки крови, их строение и функции. Цитохимическая и электронно-микроскопическая характеристики. Лейкоцитарная формула и ее клиническое значение. Лимфа и ее клеточные элементы. Кроветворение – гематопоэз. Миелоидная и лимфоидная гематопоэтические ткани. Понятие о стволовых клетках. Эритропоэз, гранулопоэз, тромбоцитопоэз, лимфопоэз. Кроветворение в эмбриональный период развития организма и во взрослом организме. Теория кроветворения. Основные элементы эволюции крови. Клеточные основы иммунологических реакций.

Ретикулярная ткань – основа кроветворных органов. Ее строение и функции. Влияние внешних факторов на функциональное состояние клеток кроветворных органов.

Исследования И.И.Мечникова о фагоцитозе. Понятие о ретикулоэндотелиальной системе. Воспалительная реакция. Роль клеток крови и соединительной ткани при воспалении.

Рыхлая соединительная ткань. Морфология и функции клеточных форм рыхлой соединительной ткани. Межклеточное вещество. Коллагеновые, эластические и ретикулярные волокна. Их строение, физические свойства и химический состав. Функции и химический состав аморфного вещества. Формирование межклеточного вещества и роль клеток в этом процессе. Взаимоотношения клеток крови и соединительной ткани.

Опорные и скелетные разновидности тканей внутренней среды. Общие закономерности системной организации и морфобиохимической дифференцировки клеток опорных и скелетных тканей позвоночных и беспозвоночных животных.

Плотная соединительная ткань коллагенового типа. Сухожилия,

фасции, сетчатый слой кожи. Плотная соединительная ткань эластического типа. Эластические связки.

Хрящевая ткань. Хрящевые клетки. Тонкая структура межклеточного вещества и его химический состав. Виды хрящевой ткани: гиалиновая хрящевая ткань, эластическая хрящевая ткань, волокнистая хрящевая ткань. Строение и функции надхрящницы. Возрастные изменения хрящевой ткани.

Костная ткань. Костные клетки. Остеобласты, остеоциты, остеокласты. Структура и химический состав межклеточного вещества. Грубоволокнистая и пластинчатая костные ткани. Остеон – структурная единица компактного вещества трубчатой кости. Строение кости как органа. Строение надкостницы. Развитие кости из мезенхимы и на месте хряща. Рост кости в

5

длину и толщину. Регенерация и возрастные изменения костной ткани.лияяние внешних факторов на развитие костей.

5. Мышечные ткани.

Морфофункциональная характеристика и общие закономерности формирования мышечных тканей в филогенезе и онтогенезе. Элементы сравнительной гистологиииэволюциимышечнойткани. Классификация мышечнойткани.

Соматическая поперечнополосатая мышечная ткань позвоночных животных. Мышечное волокно как структурно-функциональная единица поперечнополосатой мышцы. Представления о трофической, опорной и сократимой частях мышечного волокна. Структура миофибрилл и протофибрилл. Строение мышцы как органа. Гистогенез поперечнополосатой мышцы.

Висцеральная гладкая мышечная ткань позвоночных животных. Микроскопическое и электронно-микроскопическое строение гладкой мышечной ткани млекопитающих. Гистогенез гладкой мышечной ткани.

Целомическая сердечная мышечная ткань позвоночных и высших первичноротых животных. Микроскопическое и электронно-микроскопическое строение сердечной мышцы. Особенности строения волокон Пуркинье – проводящей системы сердца.

Взаимоотношения мышц с соединительной тканью и нервной системой. Роль иннервации в развитии и поддержании структурной целостности мышц. Регенерация мышечной ткани.

6. Нервная ткань.

Общая морфофункциональная характеристика нервной ткани. Морфологическая, функциональная и химическая классификации нейронов. Элек- тронно-микроскопическое строение нервных клеток. Роль мембраны и специфических органоидов в осуществлении функции нейрона. Нейросекреторные клетки. Отростки нервных клеток: дендриты и аксоны. Строение мякотных и безмякотных нервных волокон. Образование и ультраструктура миелиновых оболочек. Аксонный и дендритный транспорт. Химические и электрические синапсы. Ультраструктура синапсов. Понятие о рефлекторной дуге.

Афферентные нервные окончания кожи. Свободные нервные окончания: осязательные мениски. Инкапсулированные нервные окончания: пластинчатые тельца, луковицеобразные тельца, осязательные тельца, концевые колбы, капсулированные колбочки, генитальные тельца. Афферентные нервные окончания мышц: нервно-мышечные веретена, рецепторы гладкой мышечной ткани. Рецепторы обоняния, фоторецепторы, рецепторы слуха, рецепторы боковой линии рыб. Эволюция рецепторов. Эфферентные нервные окончания: мионевральные синапсы – моторные бляшки. Эфферентная иннервация желез и гладкой мускулатуры.

6

Строение и функция нейроглии. Эпендима. Астроглия. Олигодендроглия. Микроглия. Взаимоотношения нейронов и нейроглии. Гистогенез нервной ткани. Регенерация нервной ткани. Элементы сравнительной гистологии

иэволюции нервной ткани.

4.3.Лабораторный практикум

Наименование лабораторных работ

разд.

п/п

дисц.

 

1.

2.

Особенности структурной организации тканей и клеточные произ-

водные.

 

 

2.

3.

Эпителиальная ткань. Строение однослойного эпителия.

3.

3.

Эпителиальная ткань. Железистый эпителий.

4.

3.

Эпителиальная ткань. Строение многослойного эпителия.

5.

4.

Соединительная ткань со специальными свойствами. Кровь.

6.

4.

Хрящевая ткань. Строение гиалинового хряща.

7.

4.

Хрящевая ткань. Особенности строение эластического и волокни-

стого хряща.

 

 

8.

4.

Костная ткань. Грубоволокнистая и пластинчатая.

9.

4.

Костная ткань. Строение трубчатой кости. Развитие костной ткани.

10.

4.

Собственно соединительная ткань. Рыхлая неоформленная и жиро-

вая ткань. Плотная оформленная.

 

 

11.

5.

Мышечная ткань. Строение гладкой мышечной ткани.

12.

5.

Особенности организации поперечнополосатой мышечной ткани.

13.

6.

Нервная ткань. Особенности строения миелиновых нервных воло-

кон.

 

 

14.

6.

Нервная ткань. Строение безмиелиновых нервных волокон.

4.4. Набор микропрепаратов по курсу дисциплины

Препараты иллюстрируют основные морфологические и функциональные особенности тканей 4 типов: эпителиальных, внутренней среды (соединительных), мышечных, нервной.

Эпителиальные ткани

Однослойный призматический и однослойный кубический эпителий (почечные канальцы кролика). Однослойный плоский эпителий (мезотелий сальника кролика). Однослойный мерцательный эпителий (мантия беззубки). Многослойный плоский слабо ороговевающий эпителий (роговица глаза коровы). Многослойный плоский ороговевающий эпителий (кожа пальца чело-

7

века). Переходный эпителий (мочевой пузырь кролика). Железистый эпителий (зеленая железа речного рака).

Ткани внутренней среды (соединительные)

Мазок крови человека. Кровь лягушки. Мезенхима (зародыш цыпленка). Ретикулярная ткань (лимфатический узел кошки). Рыхлая неоформленная соединительная ткань (подкожная клетчатка крысы). Жировая ткань (сальник кошки). Плотная коллагеновая соединительная ткань (сухожилие теленка). Плотная соединительная ткань (кожа пальца человека). Гиалиновый хрящ (ребро кролика). Волокнистый хрящ (межпозвоночный диск теленка). Эластический хрящ (ушная раковина свиньи). Грубоволокнистая костная ткань (жаберная крышка селедки). Пластинчатая костная ткань (берцовая кость человека в продольном и поперечном разрезе). Развитие кости из эмбриональной соединительной ткани (нижняя челюсть зародыша свиньи). Развитие кости на месте хряща.

Мышечные ткани

Гладкая мышечная ткань (матка кролика). Гладкомышечные клетки. Поперечнополосатая мышечная ткань (язык кролика). Сердечная мышечная ткань (миокард лошади). Волокна Пуркинье.

Нервная ткань

Мультиполярные нервные клетки (сетчатка глаза лошади). Нейрофибриллы в нервных клетках. Чувствительные нейроны (спинномозговой ганглий собаки). Миелиновые нервные волокна (седалищный нерв лягушки, поперечный срез седалищного нерва лягушки). Безмиелиновые нервные волокна.

5.Учебно-методическое обеспечение дисциплины

5.1.Рекомендуемая литература

Ос н о в н а я:

1.Александровская О.В., Радостина Т.Н., Козлов Н.А. Цитология, гистология и эмбриология. – М., 1987.

2.Алмазов И.В., Сутулов Л.С. Атлас по гистологии и эмбриологии. – М., 1978.

3.Андрес А.Г. Пособие для практических занятий по гистологии и эмбрио-

логии. – М., 1969.

4.Антипчук Ю.П. Гистология с основами эмбриологии. – М.,1983.

5.Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии. /Под ред. Ю.И. Афанасьева, А.Н. Яцковского. – М., 1990, 1999.

6.Новиков А.И., Святенко Е.С. Руководство к лабораторным занятиям по гистологии с основами эмбриологии. – М., 1984.

7.Рябов К.П. Гистология с основами эмбриологии. – Минск, 1990.

8

До п о л н и т е л ь н а я:

1.Волкова О.В., Елецкий Ю.К. Основы гистологии с гистологической техни-

кой. – М., 1982.

2.Гистология. /Под ред. Ю.И. Афанасьева, Н.А. Юриной. – М., 1999.

3.Гистология. /Под ред. В.Г. Елисеева и др. – М., 1983.

4.Горышина Е.Н., Чага О.Ю. Сравнительная гистология тканей внутренней среды с основами иммунологии. – Л., Изд-во ЛГУ, 1990.

5.Заварзин А.А. Основы сравнительной гистологии. – Л., 1985.

6.Иванов И.Ф., Ковальский П.А. Цитология, гистология, эмбриология. – М., 1976.

7.Кнорре А.Г. Эмбриональный гистогенез. – Л., 1971.

8.Международная гистологическая номенклатура. /Под ред. Ю.И.Копаева. –

Киев, 1980.

9.Хэм А., Кормак Д. Гистология, т. 1–5. – М.,1983.

6.Материально-техническое обеспечение дисциплины

Занятия по «Гистологии» проводятся в кабинете, оборудованном микроскопами, наборами препаратов по «Общей гистологии» и демонстрационными препаратами из наборов по частной гистологии, а также комплектами таблиц. Для изучения микропрепаратов используются микроскопы типа МБИ, микрофотографии. В работе могут использоваться видеофильмы и компьютерные программы.

7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

7.1. Перечень заданий для самостоятельной работы студентов

1.Основные этапы становления и развития гистологии.

2.Общая характеристика тканевых элементов.

3.Особенности организации тканей со специальными функциями.

4.Классификация эпителиальных тканей.

5.Классификация железистого эпителия.

6.Морфологическая и функциональная характеристика форменных элементов крови.

7.Составление гемограммы и лейкоцитарной формулы здорового человека.

8.Схема процесса кроветворения в эмбриональный период развития организма.

9.Гематопоэз в постэмбриональный период развития организма.

9

7.2.Тематика курсовых работ

1.Морфологияифункцииклеточныхформрыхлойсоединительнойткани.

2.Морфологическая и функциональная организация нервной ткани.

3.Особенности организации тканей внутренней среды.

4.Морфологическая и функциональная организация мышечной ткани.

5.Развитие и возрастные изменения эпителиальных тканей.

6.Разнообразие эпителиальных тканей.

7.Особенности морфологической и функциональной организации костной ткани.

8.Морфологическая и функциональная организация хрящевой ткани.

9.Происхождение тканей в онтогенезе и филогенезе.

10.Влияние факторов среды на развитие и функции тканей.

7.3.Перечень вопросов к экзамену

1.Предмет и задачи гистологии.

2.Развитие гистологии как самостоятельной науки. Достижения отечественных ученых.

3.Методы гистологического исследования.

4.Понятие «ткань». Процесс образования тканей. Общая характеристика тканей.

5.Классификация тканей. Способность тканей к регенерации, виды регенерации.

6.Общая характеристика эпителиальных тканей. Виды классификации эпителиальных тканей.

7.Характеристика и виды однослойного эпителия.

8.Характеристика и виды многослойного эпителия.

9.Железистый эпителий. Классификация желез.

10.Секреторный цикл железистых клеток.

11.Типы секреции железистого эпителия.

12.Общая характеристика и классификация тканей внутренней среды.

13.Особенности мезенхимы, эндотелия и ретикулярной ткани.

14.Кровь. Классификация форменных элементов крови.

15.Классификация лейкоцитов, их строение и функции.

16.Плазма крови. Лимфа.

17.Понятие гемограммы. Гемограмма здорового человека.

18.Понятие лейкоцитарной формулы. Лейкоцитарная формула здорового человека.

19.Процесс кроветворения в эмбриональном периоде и во взрослом организме.

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]