Stunde 12. Grammatik: Präpositionen mit Dativ und Akkusativ (Wiederholung); Präpositionen mit Genitiv; Vorbereitung zum Test.

1. Kontrolle der Hausaufgabe.

2. Präpositionen mit Dativ und Akkusativ. (Wiederholen Sie Stunde 7 des 1. Semesters).

Präpositionen mit Genitiv.

Предлоги, требующие дательного и винительного падежа

(Präpositionen mit Dativ und Akkusativ)

an – на (для обозначения нахождения предмета на вертикальной поверхности), у, при, около, возле. auf – на; hinter – за, позади; neben – около, рядом, с; in – в; über – над; unter – под, среди; vor – перед; zwischen – между; Выбор падежа зависит от вопроса, который можно поставить к предложной группе. Если предложная группа отвечает на вопрос куда? (wohin?), то нужен винительный падеж (Akkusativ): Например: Wohin legst du das Buch? Auf den Tisch. Если предложная группа отвечает на вопрос где? (wo?), то нужен дательный падеж (Dativ): Например: Wo liegt das Buch? Auf dem Tisch. Некоторые предлоги сливаются с артиклем: an + dem = am; an + das = ans; in + dem = im; in + das = ins; auf + das = aufs.

wo? (D)	wohin? (A)
auf dem Tisch	auf den Tisch
an der Wand	an die Wand
neben dem Fenster	neben das Fenster

Предлоги an и in в составе предложной группы могут употребляться для обозначения времени, тогда они употребляются с Dativ:

am Morgen am Nachmittag am Abend

am Vormittag am Tage aber: in der Nacht

Übungen.

Übung 1. Übersetzen Sie die Sätze. Bestimmen Sie den Kasus der Substantive nach den fett gedruckten Präpositionen.

1. Die Stadt Moskau Liegt an den Ufern des Flusses Moskwa. 2. Der Rote Platz befindet sich im Herzen der Hauptstadt. 3. Auf dem Roten Platz gibt es immer viele Touristen. 4. Neben der Kremlmauer befindet sich die Basiliuskathedrale. 5. Die Basiliuskathedrale ist unter den schönsten Bauten von Moskau besonders bekannt. 6. Vor dem Grabmal des Unbekannten Soldaten an der Kremlmauer brennt die Ewige Flamme. 7. Moskau besitzt ein modernes U-Bahn-Netz. Man nennt es sogar die Stadt unter der Erde. 8. Hinter dem Theater befindet sich eine schöne Parkanlage. 9. Die Post ist zwischen der Apotheke und dem Kaufhaus. 10. Über der Stadt sind heute graue Regenwolken. 11. Neben dem Bahnhof kann man immer ein Taxi nehmen.

Übung 2. Antworten Sie auf die Fragen.

Muster:

Wohin gehen die Studenten?

Die Studenten gehen ins Museum.

1. Wohin gehen die Studenten?

(in): das Museum, der Supermarkt, das Rockkonzert, der Park, das Schwimmbad.

2. Wo war die Studentin?

(in): die Stadt, der Sportsaal, das Theater, die Hochschule, das Fitnesszentrum.

3. Wohin fährt die Familie?

(in): das Ausland, die Schweiz, das Dorf, der Wald, die Kirche, die Rüstkammer.

4. Wo versteckt sich das Kind?

(hinter): die Bank, der Schrank, das Sofa, die Terrasse, der Tisch.

5. Woher kommen die Freunde?

(aus): die Bibliothek, das Geschäft, die Garage, das Krankenhaus, die Galerie, der Raum.

Übung 3. Antworten Sie auf die Fragen. Erklären Sie den Gebrauch der Präpositionen.

Wo sitzt der Vogel?
Wohin setzt sich der Vogel?	(der Baum, das Nest, das Dach)
Wo steht der Apfelbaum?
Wohin pflanzt der Gärtner den Apfelbaum?	(das Haus, der Brunnen)
Wo steht der Gartenstuhl?	(der Schatten, die Wiese, das Fenster)
Wohin stellt das Mädchen den Gartenstuhl?
Wo liegt der Bleistift?
Wohin legt der Junge den Bleistift?	(der Tisch, das Heft, die Bank)
Wo hingen Hut und Mantel?
Wohin hängte der Gast Hut und Mantel?	(der Haken, die Wand, der Schrank)

Übung 4. Beantworten Sie die folgenden Fragen:

1. Wann beginnt der Frühling? 2. Wann beginnt der Herbst? 3. Wann beginnt der Sommer? 4. Wann beginnt der Winter? 5. Wann beginnen Winterferien? 6. Wann beginnen Sommerferien? 7. Es schneit oft. Es ist windig. Die Schneeflocken fliegen. Wann ist es? 8. Es ist warm. Der Himmel ist blau. Die Tage werden länger. Wann ist es? 9. Die Sonne scheint hell. Es ist heiß. Die Blumen blühen. Wann ist es? 10. Das Wetter ist kalt. Gelbe Blätter fallen auf die Erde. Wann ist es?

Übung 5. Korrigieren Sie den Inhalt der Sätze, wo es notwendig ist.

1. Im Dezember sammelt man Pilze und Beeren im Wald. 2. Im Januar beginnt das neue Schuljahr. 3. Im Mai blühen die Blumen. 4. Im Februar badet man im Fluss. 5. Im Oktober liegt man in der Sonne am Strand. 6. Im September beginnt das neue Jahr. 7. Im August haben wir Ferien. 8. Im Juni läuft man Ski. 9. Im März werden die Tage länger. 10. Im Juli werden die Tage kürzer.

При назывании конкретной даты с названием месяца употребляется предлог an, который, как правило, в дательном падеже сливается с артиклем: an + dem = am. Например: Am 1. Juni feiert man den Internationalem Kindertag.

Übung 6. Verbinden Sie richtig die Teile der Sätze.

Am 1. Januar		den Internationalen Frauentag
Am 8. März		den Tag der Kosmonautik
Am 12. April	feiert man	das Neujahr
Am 1. Mai		den Tag des Sieges im 2. Weltkrieg
Am 9. Mai		den Internationalen Kindertag
Am 1. Juni		den Tag der Solidarität aller Werktätigen der Welt