- •Л.И.Слонимская, Е.А.Колиненко
- •Хабаровск 2003
- •Заказ № _________
- •Введение
- •3. Программа специального учебного отделения
- •Первый год обучения
- •Второй год обучения
- •Методы воздействия на зоны
- •1–я зона
- •2–я зона
- •Область грудины (1–я зона) важна еще и тем, что прилегает к находящейся в области яремной ямки вилочковой железе (2–я зона). А значит, тесно с ней взаимодействует!
- •Воздействие на 2–ю зону способствует улучшению кровообращения в области вилочковой железы, что позволяет ей нормально функционировать на протяжении длительного времени.
- •1–я и 2–й зоны – это основа основ. Наше кроветворение и кровообращение. Наш иммунный статус. Крепкая защита организма.
- •3–я зона
- •Если через синокаротидные гломусы не проходит достаточное количество свежей крови, то тогда импульсы от этих гломусов не доходят до поджелудочной железы. И она хоть и имеет инсулин, но не выделяет его.
- •4–я зона
- •Она находится в верхних задних отделах шеи, в области 1–5-го шейных позвонков. Здесь расположено такое важнейшее образование, как ВШСУ – верхний шейный симпатический узел (ганглий), ветви которого образуют ряд сплетений головы и внутренних органов.
- •Потому, что именно в области корней миндалин берет свое начало крупнейший, толщиной почти в 1 сантиметр, блуждающий нерв. Он проходит через грудную клетку, по ходу давая веточки к сердцу, к печени и другим органам, образуя затем солнечное сплетение.
- •5-я зона
- •Это важнейшая зона, перекрест всех путей, проходящих от туловища к голове. Массаж 5-й зоны очень важен при внутренних разрушениях. в этой области, нередко приводящих к обездвиженности всего тела.
- •Правильный ежедневный массаж 1–й и 5–й зон не менее 5–6 раз в день дает колоссальный оздоровительный эффект.
- •6–я зона
- •Любое воздействие на области выхода второй ветви тройничного нерва улучшает состояние зубов, слизистых носа и гайморовых пазух, приводит к нормализации носового дыхания, деятельности эндокринных желез.
- •Регулярная акупрессура 6–й зоны стимулирует организм на выработку своего интерферона и других биоактивных веществ.
- •9–я зона
- •Руки – это манипуляторы мозга (еще говорят, что руки – это мозг, вышедший наружу). Поэтому их надо массировать особенно часто и тщательно и своевременно устранять все возникающие в них боли и нарушения.
- •Воздействуя на точку хэ–гу, мы через лучевой нерв можем воздействовать на те органы и структуры организма, с которыми рука зарождалась в эмбриогенезе, и прежде всего на ВШСУ.
- •Комплекс №2
- •Базовый комплекс степ-аэробики
- •Комплекс упражнений при нарушении осанки
- •Комплекс общеразвивающих упражнений при нарушении зрения
- •ПРИЛОЖЕНИЕ 1
- •Таблица 1
- •Тесты функциональных показателей студентов
- •Заболеваемость студентов ХГАЭП
81
16 |
Упражнения |
|
для |
6–8 раз |
таз вперед, копчиком |
|
|
пояснично-кресцового |
|
тянуться книзу |
|||
|
отдела. |
|
|
|
|
|
|
И.п. – О.С. |
|
|
|
|
|
|
1 – полуприсед, руки |
|
|
|||
|
вперед, пальцы «в замок»; |
|
|
|||
|
2 – И.п. |
|
|
|
|
|
17 |
И.п. |
– |
ноги |
врозь, |
6–8 раз |
|
|
полуприсед, руки вверх; |
|
|
|||
|
1–4 – круговое движение |
|
|
|||
|
тазом вправо; |
|
|
|
||
|
5–8 – тоже влево. |
|
|
|
||
18 |
И.п. – тоже; |
|
|
6–8 раз |
пятки от пола не |
|
|
1–4 – круговое движение |
|
отрывать, движения |
|||
|
тазом вниз, вперед, вверх, |
|
тазом выполнять с |
|||
|
назад; |
|
|
|
|
максимальной |
|
5–8 – тоже вниз, назад, |
|
амплитудой |
|||
|
вверх, вперед. |
|
|
|
||
19 |
И.п. – стойка ноги врозь, |
6–8 раз |
правый локоть ведущий, |
|||
|
руки к плечам; |
|
|
движется назад, вверх |
||
|
1 – наклон вправо; |
|
|
|
||
|
2–3 – поворот вправо; |
|
|
|
||
|
4 – И.п. |
|
|
|
|
|
|
То же влево. |
|
|
|
|
|
20 |
Полное |
|
смешанное |
|
|
|
|
дыхание. |
|
|
|
|
|
|
Вдох – надуть живот, |
|
|
|||
|
грудь; |
|
|
|
|
|
|
Выдох – опустить ребра, |
|
|
|||
|
втянуть живот. |
|
|
|
Комплекс общеразвивающих упражнений при нарушении зрения
№ |
Содержание |
Дозировка |
Методические указания |
|
1 |
И.п. – стойка, руки на пояс; |
6–8 раз |
каждое движение |
|
|
1 |
– плечи вверх – вдох; |
|
сопровождается |
|
2 |
– плечи вниз – выдох; |
|
поочередным |
|
3 |
– локти назад – вдох; |
|
опусканием век, правым |
|
4 |
– И.п. – выдох. |
|
и левым на счет: 1, 3 |
82
2 |
И.п. |
– |
основная стойка |
6–8 раз |
движение руками вверх |
|||
|
(О.С.); |
|
|
|
|
сопровождать |
||
|
1 |
– руки вверх, правую |
|
движениями глаз вверх. |
||||
|
назад на носок; |
|
|
|
На счет 2, 4 – глаза |
|||
|
2 |
– полуприсед на двух, |
|
смотрят на пол |
||||
|
руки вниз; |
|
|
|
|
|||
|
3 |
– руки вверх, правую |
|
|
||||
|
назад на носок; |
|
|
|
|
|||
|
4 |
- полуприсед на двух, |
|
|
||||
|
руки вниз. |
|
|
|
|
|||
3 |
И п. – стойка, руки вперед; |
6–8 раз |
движение глазами |
|||||
|
1–2 – правую вправо на |
|
вправо, влево за рукой. |
|||||
|
носок, правую руку вправо; |
|
Темп медленный |
|||||
|
3–4 – И.п. |
|
|
|
|
|||
|
То же влево. |
|
|
|
|
|||
4 |
И.п. – стойка, руки на пояс; |
8–12 раз |
глазами следить за |
|||||
|
1 |
– присед на левой, |
|
движениями ног |
||||
|
правую вперед на пятку; |
|
|
|
||||
|
2 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
– присед на левой, |
|
|
||||
|
правую вправо на пятку; |
|
|
|
||||
|
4 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
– присед на левой, |
|
|
||||
|
правую пяткой назад; |
|
|
|
||||
|
6 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
– тоже, что на счет 3; |
|
|
|
|||
|
8 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
То же с левой ноги. |
|
|
|
||||
5 |
И.п. – О.С. |
|
|
4–6 раз |
вдох – живот надуть, |
|||
|
Диафрагмальное дыхание. |
|
выдох – живот втянуть |
|||||
6 |
И.п. |
– |
сед по |
«турецки», |
4–6 раз |
следить за осанкой |
||
|
руки на колени; |
|
|
(спина и голова – прямо). |
||||
|
1–2 – посмотреть на |
|
Движения глазами в |
|||||
|
потолок в верхний правый |
|
медленном темпе по |
|||||
|
угол; |
|
|
|
|
|
«диагонали» |
|
|
3-4 – посмотреть на пол в |
|
|
|||||
|
левый нижний угол. |
|
|
|
||||
|
Повторить |
тоже |
по |
|
|
|||
|
диагонали: |
левый |
– |
|
|
|||
|
верхний, правый – нижний |
|
|
|||||
|
угол. |
|
|
|
|
|
|
83
7 |
И.п. – то же, глаза закрыть; |
4–8 раз |
то же выполнить влево |
||||
|
1–4 – движение глаз вверх, |
|
|
||||
|
вправо, вниз, влево. |
|
|
|
|
||
8 |
И.п. – то же. |
|
|
|
10–15 с |
легко, без напряжения |
|
|
Частое моргание глазами. |
|
|
||||
9 |
И.п. – то же, левый глаз |
4–6 раз |
взгляд переводить |
||||
|
закрыть левой ладонью; |
|
|
медленно. Перед |
|||
|
1–2 – правым глазом |
|
закрытием глаза, ладони |
||||
|
посмотреть на кончик носа; |
|
соединить и растереть |
||||
|
3–4 – перевести взгляд на |
|
друг с другом |
||||
|
точку на расстоянии 8–12м |
|
|
||||
|
вперед. |
|
|
|
|
|
|
10 |
И.п. – то же, ладони |
10–15 с |
все упражнения |
||||
|
положить |
на |
глаза. |
|
выполняются без очков, |
||
|
Посидеть, чуть надавливая |
|
без контактных линз |
||||
|
подушечками |
пальцев |
на |
|
|
||
|
глаза. |
|
|
|
|
|
|
11 |
И.п. – то же. |
|
|
|
2–4 раза |
«восьмерку» рисовать |
|
|
1–4 - нарисовать глазами |
|
слева на право. |
||||
|
горизонтальную |
|
|
|
Обязательно моргать |
||
|
«восьмерку»; |
|
|
|
|
глазами для |
|
|
5–8 – поморгать глазами. |
|
|
расслабления. |
|||
12 |
И.п. – то же; |
|
|
|
2–4 раза |
глазами следить за |
|
|
1–2 |
– |
положить |
|
пальцами рук |
||
|
указательные |
пальцы |
на |
|
|
||
|
кончик носа; |
|
|
|
|
|
|
|
3–4 – отвести пальцы на |
|
|
||||
|
уровне глаз в стороны. |
|
|
|
|||
13 |
И.п. – то же. |
|
|
|
5–10 с |
веки не напрягать |
|
|
Моргание глазами. |
|
|
|
|
||
14 |
И.п. – то же; |
|
|
|
5-10 с |
на вдохе почувствовать |
|
|
1–2 – «дыхание» глазами. |
|
|
прохладу в глазах, на |
|||
|
|
|
|
|
|
|
выдохе – тепло и |
|
|
|
|
|
|
|
расслабление |
|
|
Комплекс упражнений суставной гимнастики |
№ |
Содержание |
Дозировка |
Методические указания |
84
1 |
И.п. – стойка ноги врозь, |
8–10 раз |
следить за правильной |
||
|
правая кисть держит правое |
|
осанкой. На поверхности |
||
|
ухо, левая - левое; |
|
ушных раковин более |
||
|
1–4 – тянуть ушные |
|
тысячи биологически |
||
|
раковины вниз; |
|
|
активных точек, массируя |
|
|
5–8 – расслабление ушных |
|
их активизируется |
||
|
раковин; |
|
|
деятельность всех органов |
|
|
1–4 – тянуть ушные |
|
|
||
|
раковины вверх; |
|
|
|
|
|
5–8 – расслабление ушных |
|
|
||
|
раковин. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2 |
И.п. – стойка ноги врозь, |
8–10 раз |
с каждым движением |
||
|
кисти |
рук на |
середине |
|
оттягивать ухо дальше и |
|
ушной раковины; |
|
|
дальше |
|
|
1–4 – оттянуть ушные |
|
|
||
|
раковины в стороны, чуть |
|
|
||
|
назад |
от |
слухового |
|
|
|
прохода. |
|
|
|
|
3 |
И.п. – стойка ноги врозь, |
6–8 раз |
в ушах возникает |
||
|
ухо в кисти; |
|
|
ощущение растягивания |
|
|
1–4 – круговое движение |
|
и растирания |
||
|
по часовой стрелке; |
|
|
||
|
5–8 – круговое движение |
|
|
||
|
против часовой стрелки. |
|
|
||
4 |
И.п. – ладонь основанием |
4–6 раз |
представьте, что Вы |
||
|
большого пальца на ушной |
|
очень сильный человек |
||
|
раковине, пальцы назад; |
|
|
||
|
1–4 – развернуть ладонь |
|
|
||
|
пальцами вперед; |
|
|
|
|
|
5–8 – И.п. |
|
|
|
|
5 |
И.п. – О.С. |
|
8–10 раз |
сначала акцент делать на |
|
|
1 – согнуть пальцы в кулак; |
|
сгибании, затем на |
||
|
2 – разогнуть пальцы. |
|
разгибании, пальцы |
||
|
|
|
|
|
выпрямлять до конца |
6 |
И.п. – тоже; |
|
8–10 раз |
движения обеими руками |
|
|
1–4 – имитация «щелканья |
|
одновременно |
||
|
по лбу» каждым пальцем |
|
|
85
7 |
И.п. – то же; |
|
8–10 раз |
выполнять обеими |
||
|
1–4 – сгибать пальцы в |
|
руками. После окончания |
|||
|
кулак |
последовательно от |
|
движения руки |
||
|
мизинца к большому. |
|
встряхнуть, расслабить |
|||
|
|
|
|
|
|
кисти. Чередовать |
|
|
|
|
|
|
напряжение с |
|
|
|
|
|
|
расслаблением. Следить |
|
|
|
|
|
|
за осанкой |
8 |
И.п. – стойка, руки вперед; |
8–10 раз |
после окончания |
|||
|
1 |
– кисти вниз; |
|
|
движения руки |
|
|
2 |
– кисти вверх; |
|
|
встряхнуть, расслабить |
|
|
3 |
– кисти вправо; |
|
|
кисти. Следить за |
|
|
4 |
– кисти влево. |
|
|
осанкой |
|
9 |
И.п. – то же, кисть в кулак; |
8–10 раз |
|
|||
|
1 |
– круговое движение |
|
|
||
|
кистями наружу; |
|
|
|
||
|
2 |
– круговое движение |
|
|
||
|
кистями внутрь. |
|
|
|
||
10 |
И.п. – стойка, руки в |
8 раз |
лопатки вместе, держать |
|||
|
стороны, предплечья вниз; |
|
осанку |
|||
|
1 |
– |
круговое |
движения |
|
|
|
предплечьями вперед; |
|
|
|||
|
2 |
– |
круговое |
движения |
|
|
|
предплечьями назад. |
|
|
|||
11 |
И.п. – О.С. |
|
16 раз |
круговое движение |
||
|
1 |
– |
круговое |
движение |
|
выполнять перед собой, |
|
правой |
во фронтальной |
|
сначала по часовой, |
||
|
плоскости; |
|
|
затем против часовой |
||
|
2 |
– то же левой. |
|
|
стрелки |
|
12 |
И.п. – О.С. |
|
8 раз |
Можно изменить И.п. – |
||
|
1 – плечи вперед навстречу |
|
ноги врозь, полуприсед |
|||
|
друг другу; |
|
|
|
||
|
2 |
– расслабление; |
|
|
|
|
|
3 |
– плечи вперед; |
|
|
|
|
|
4 – плечи назад, прогнуться |
|
|
|||
|
в грудном отделе. |
|
|
|
||
13 |
И.п. – О.С. |
|
10–12 раз |
можно выполнять |
||
|
1 |
– плечи вверх; |
|
|
одновременно двумя |
|
|
2 |
– плечи вниз. |
|
|
плечами, можно |
|
|
|
|
|
|
|
поочередно левым |
|
|
|
|
|
|
правым |
86
14 |
И.п. – О.С. |
|
|
|
8–10 раз |
выполнять с |
||
|
1 |
– |
круговое |
движение |
|
максимальной |
||
|
плечами вперед; |
|
|
|
амплитудой |
|||
|
2 |
– тоже назад. |
|
|
|
|
||
15 |
И.п. – О.С. |
|
|
|
8–10 раз |
«винтообразное» |
||
|
1 |
– |
движения |
кистями |
|
движение выполнить до |
||
|
наружу; |
|
|
|
|
упора, «завинчивания» и |
||
|
2 |
– И.п. |
|
|
|
|
«отвинчивания» |
|
|
3 |
– |
движения |
кистями |
|
|
||
|
внутрь; |
|
|
|
|
|
||
|
4 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
16 |
И.п. – |
стойка ноги врозь, |
4–8 раз |
|
||||
|
руки перед грудью, пальцы |
|
|
|||||
|
в «замок»; |
|
|
|
|
|
||
|
1 |
– взгляд вправо; |
|
|
|
|
||
|
2 |
– голову вправо; |
|
|
|
|||
|
3 |
– руки вправо; |
|
|
|
|
||
|
4 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
То же влево. |
|
|
|
|
|
||
17 |
И.п. – стойка, руки на пояс; |
4 раза |
следить за осанкой. Для |
|||||
|
1 |
– стойка на левой, правую |
|
сохранения равновесия |
||||
|
согнуть вперед; |
|
|
|
макушкой головы |
|||
|
2–4 |
– |
сгибание |
и |
|
тянуться в потолок |
||
|
разгибание стопы; |
|
|
|
||||
|
6 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
То же левой ногой. |
|
|
|
||||
18 |
И.п. – то же; |
|
|
|
4–6 раз |
следить за осанкой. |
||
|
1 |
– правую согнуть вперед; |
|
Круговое движение |
||||
|
2 |
– голень вправо; |
|
|
|
голенью вправо, влево, |
||
|
3 |
– голень влево; |
|
|
|
стойка на одной ноге |
||
|
4 |
– И.п. |
|
|
|
|
тренирует |
|
|
То же левой ногой. |
|
|
вестибулярный аппарат |
||||
19 |
И.п. – то же; |
|
|
|
4 раза |
варианты выполнения: |
||
|
1 |
– стойка на левой, правую |
|
круговое движение |
||||
|
вправо на 45°; |
|
|
|
стопой |
|||
|
2–5 – правую стопу вправо, |
|
|
|||||
|
влево; |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
То же левой ногой. |
|
|
|
87
20 |
И.п. – стойка на левой, |
2–4 раза |
упражнение для |
|||
|
правую |
согнуть |
вперед, |
|
тазобедренного сустава, |
|
|
руки в стороны; |
|
|
улучшает эластичность |
||
|
1–4 – четыре движения |
|
связочного аппарата и |
|||
|
правым |
коленом |
вверх к |
|
подвижность сустава |
|
|
плечу; |
|
|
|
|
|
|
5–8 – четыре движения |
|
|
|||
|
правым коленом вправо. |
|
|
|||
|
То же левой ногой. |
|
|
|
||
21 |
И.п. – стойка, руки на пояс; |
2–4 раза |
круговое движение в |
|||
|
1 |
– правую согнуть вперед; |
|
тазобедренном суставе |
||
|
2 |
– правую согнуть вправо; |
|
закрепляет эластичность |
||
|
3 |
– правую назад; |
|
|
связок и увеличивает |
|
|
4 |
– И.п. |
|
|
|
амплитуду движений |
|
То же левой ногой. |
|
|
|
||
22 |
И.п. – выпад левой вперед, |
8–12 раз |
|
|||
|
руки в стороны; |
|
|
|
||
|
1 |
– мах правой вперед; |
|
|
||
|
2 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
То же левой ногой. |
|
|
|
||
23 |
И.п. – стойка правая стопа |
4–8 раз |
переносит центр тяжести, |
|||
|
перед левой, руки вверх; |
|
сохраняя равновесие |
|||
|
1 – правую на носок, левую |
|
|
|||
|
на пятку; |
|
|
|
|
|
|
2 – левую на носок, правую |
|
|
|||
|
на пятку. |
|
|
|
|
|
|
То же в И.п. левая стопа |
|
|
|||
|
перед правой. |
|
|
|
||
|
Комплекс общеразвивающих упражнений при нарушениях |
|||||
|
|
|
|
дыхательной системы |
||
|
|
|
|
|
||
№ |
Содержание |
|
Дозировка |
Методические указания |
||
1 |
И.п. – стойка, руки на пояс; |
4–6 раз |
вдох необходимо |
|||
|
1 |
– расправить |
грудную |
|
выполнять приподнимая |
|
|
клетку, отвести руки назад |
|
плечи и отводя локти, |
|||
|
– вдох; |
|
|
|
выдох – расслабиться |
|
|
2 |
– И.п. – выдох. |
|
|
|
88
2 |
И.п. |
– |
стойка, |
руки |
в |
4–8 раз |
следить за осанкой, нога |
|
|
«замок» перед грудью; |
|
|
сзади на носок |
||||
|
1 |
– шаг правой вперед, |
|
|
||||
|
руки вверх – вдох; |
|
|
|
||||
|
2 |
– И.п. – выдох; |
|
|
|
|
||
|
То же с другой ноги. |
|
|
|
||||
3 |
И.п. – основная стойка; |
|
4–8 раз |
в пояснице не |
||||
|
1 |
|
– |
полуприсед |
с |
|
прогибаться, головой |
|
|
поворотом вправо, правую |
|
сопровождать движение |
|||||
|
в сторону – вдох; |
|
|
|
рукой |
|||
|
И.п. – выдох. |
|
|
|
|
|||
|
То же в другую сторону. |
|
|
|
||||
4 |
И.п. – стойка руки вверх; |
|
8–10 раз |
следить за осанкой в |
||||
|
1 |
– наклон вперед – выдох; |
|
положении стоя, в |
||||
|
2 |
– И.п. – вдох; |
|
|
|
приседе |
||
|
3 |
– присед руки вперед – |
|
|
||||
|
выдох; |
|
|
|
|
|
||
|
4 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
5 |
И.п. |
– стойка, руки в |
8–10 раз |
опорная нога прямая, для |
||||
|
стороны; |
|
|
|
|
равновесия головой |
||
|
1 – правая к груди, руками |
|
тянуться в потолок |
|||||
|
обхватить колено – вдох; |
|
|
|
||||
|
2 |
– И.п. – выдох. |
|
|
|
|
||
|
То же другой ногой. |
|
|
|
||||
6 |
И.п. |
– стойка ноги врозь, |
4–6 раз |
вдох на один счет, выдох |
||||
|
руки вверх; |
|
|
|
на три счета. Следить за |
|||
|
1 |
– наклон влево – выдох; |
|
|
правильной осанкой |
|||
|
2 |
– |
поворот туловищем |
|
|
|||
|
влево на 90° - выдох; |
|
|
|
||||
|
3 |
– |
поворот |
вправо |
– |
|
|
|
|
выдох; |
|
|
|
|
|
||
|
4 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
7 |
И.п. – основная стойка; |
|
4–6 раз |
выдох в три раза длинее |
||||
|
1 |
– руки вверх – вдох, |
|
|
вдоха с произнесением |
|||
|
2–4 – присед, руками |
|
звуков: з-з-з-з; ж-ж-ж-ж, |
|||||
|
обхватить голень – выдох с |
|
ш-ш-ш-ш |
|||||
|
произнесением |
шипящих |
|
|
||||
|
звуков. |
|
|
|
|
|
89
8 |
И.п. – сед, руки вверх; |
4–6 раз |
во время переката назад, |
|||
|
1 |
– вдох; |
|
|
руками опереться |
|
|
2–4 – наклон вперед, |
|
ладонями к полу |
|||
|
перекат назад, |
коснутся |
|
|
||
|
ногами пола за головой – |
|
|
|||
|
выдох. |
|
|
|
|
|
9 |
И.п. - стойка на лопатках; |
4–6 раз |
вдох - на один счет, |
|||
|
1 |
– вдох; |
|
|
выдох - на три. Можно |
|
|
2 |
– правую ногу опустить |
|
усложнить упражнение, |
||
|
на пол за голову; |
|
|
опуская две ноги |
||
|
3 |
– вдох; |
|
|
одновременно |
|
|
4 – левую ногу за голову – |
|
|
|||
|
выдох. |
|
|
|
|
|
10 |
И.п. стойка на лопатках; |
4–6 раз |
выполнять медленно, в |
|||
|
1-вдох; |
|
|
стойке следить за |
||
|
2–3 – ноги согнуть, |
|
осанкой, чтобы не было |
|||
|
положить на пол к левому |
|
угла в тазобедренных |
|||
|
плечу – выдох; |
|
|
суставах |
||
|
4 |
- И.п. |
|
|
|
|
|
То же - к правому плечу. |
|
|
|||
11 |
И.п. стойка, руки вверх; |
2–4 раза |
|
|||
|
1 |
– расслабить пальцы; |
|
|
||
|
2 |
– расслабить кисти; |
|
|
||
|
3 |
– расслабить локти; |
|
|
||
|
4 |
– расслабить плечи; |
|
|
||
|
5 |
– |
расслабить |
мышцы |
|
|
|
шеи; |
|
|
|
|
|
|
6 |
– |
расслабить |
мышцы |
|
|
|
спины; |
|
|
|
|
|
|
7 |
– расслабить мышцы ног; |
|
|
||
|
8 |
– И.п. |
|
|
|
|
12 |
И.п. стоя диафрагмальное |
4–6 раз |
вдох – брюшная стенка |
|||
|
дыхание |
|
|
живота выпячивается |
||
|
|
|
|
|
|
вперед, живот “надуть”. |
|
|
|
|
|
|
Выдох – живот “втянуть” |
Оздоровительный комплекс статической релаксирующей гимнастики (старославянские методы оздоровления)
№ |
Содержание |
Дозировка |
Методические указания |
90
1 |
«Летящая стрела» |
|
1 с |
упражнение оказывает |
|
|
И.п. – лежа на животе, |
|
благотворное |
||
|
подбородок на полу, руки |
|
воздействие |
||
|
вдоль туловища, |
ладони |
|
на шейные позвонки, |
|
|
вниз, ноги врозь; |
|
|
способствует улучшению |
|
|
1 – поворот головы вправо; |
|
кровоснабжения |
||
|
2 – И.п. |
|
|
|
затылочной части мозга |
|
То же влево. |
|
|
через позвоночные |
|
|
|
|
|
|
артерии, |
|
|
|
|
|
рассасыванию солей на |
|
|
|
|
|
верхних шейных |
|
|
|
|
|
позвонках |
|
|
|
|
|
и стенках артерий, |
|
|
|
|
|
высвобождению от |
|
|
|
|
|
зажимов |
|
|
|
|
|
нервных путей, |
|
|
|
|
|
укреплению |
|
|
|
|
|
зрения, памяти, |
|
|
|
|
|
вестибулярного аппарата |
|
|
|
|
|
|
2 |
«Пьяный в луже» |
|
1 с |
желательно женщинам |
|
|
И.п. – лежа на животе, в |
|
начинать поворот вправо, |
||
|
упоре |
на |
локтях, |
|
мужчинам – влево. Время |
|
подбородок на кулаках; |
|
нахождения в И.п. можно |
||
|
1–4 – поворот головой |
|
увеличивать до 2-3-х |
||
|
вправо; |
|
|
|
минут. |
|
5–8 – И.п. |
|
|
|
Упражнение стимулирует |
|
То же влево. |
|
|
функцию щитовидной |
|
|
|
|
|
|
железы |
3 |
«Емеля» |
|
|
1–3 с |
можно выполнять с |
|
И.п. – лежа на животе, руки |
|
поворотом головы и |
||
|
согнуты |
в |
локтях, |
|
сгибая ноги в коленях. |
|
подбородок |
на |
ладонях, |
|
Упражнение укрепляет |
|
согнутых в локтях рук; |
|
грудной отдел |
||
|
1 – прогнуться в груди – |
|
позвоночника, |
||
|
расслабиться |
|
стимулирует |
||
|
(зафиксировать); |
|
функцию легких, трахеи, |
||
|
2 – И.п. |
|
|
|
сердца |
91
4 |
«Повинная головушка» |
|
1-3 с |
в И.п. плечо рук должно |
|
|
И.п. – лежа на животе в |
|
быть вертикально полу, |
||
|
упоре на предплечья; |
|
|
при |
|
|
1 – голова касается пола. |
|
касании головой пола |
||
|
|
|
|
|
мышцы шеи максимально |
|
|
|
|
|
расслаблены. |
|
|
|
|
|
Упражнение |
|
|
|
|
|
улучшает |
|
|
|
|
|
кровообращение |
|
|
|
|
|
головного мозга, |
|
|
|
|
|
состояние кожи, волос, |
|
|
|
|
|
зрения, голоса |
5 |
«Столбы» |
|
|
1-3 с |
позвоночник в форме |
|
И.п. – упор лежа; |
|
|
вопросительного знака, |
|
|
1 – голову опустить на |
|
сохраняя позу стараться |
||
|
грудь, спину округлить; |
|
расслабиться. |
||
|
живот на полу. |
|
|
Упражнение |
|
|
|
|
|
|
устраняет боль и шум в |
|
|
|
|
|
голове |
6 |
«Гусеница» |
|
|
1-3 с |
находясь в этой позе |
|
И.п. – сед на пятках; |
|
|
можно выполнять |
|
|
1 – наклон вперед, руки |
|
поколачивание |
||
|
вперед |
скользят |
до |
|
поясницы, что |
|
положения |
|
пока |
|
способствует стимуляции |
|
подбородок |
и грудь |
не |
|
работы |
|
лягут на пол. |
|
|
кишечника, |
|
|
|
|
|
|
восстановлению |
|
|
|
|
|
смещенных органов в |
|
|
|
|
|
области малого таза, |
|
|
|
|
|
рассасыванию спаек, |
|
|
|
|
|
аденом, миои, солей из |
|
|
|
|
|
тазобедренных суставов |
92
7 |
«На привале» |
1-3 с |
женщины начинают на |
|
|
И.п. – лежа на правом боку, |
|
правом боку, мужчины на |
|
|
голова в упоре на правом |
|
левом. Свободная рука |
|
|
плече, ладонь под правым |
|
лежит вдоль туловища. |
|
|
ухом. |
|
Тело максимально |
|
|
Тоже на левом боку. |
|
расслаблено. Свободное |
|
|
|
|
|
провисание позвоночника |
|
|
|
|
на боку способствует |
|
|
|
|
восстановлению плече- |
|
|
|
|
лопаточному сочленению |
|
|
|
|
для поддержания |
|
|
|
|
правильной |
|
|
|
|
осанки |
8 |
«Бегущая девочка» |
1-3 с |
скручивание |
|
|
И.п. – лежа на спине, руки в |
|
позвоночника |
|
|
стороны, ладони вверх, |
|
способствует |
|
|
ноги согнуты на животе; |
|
выправлению |
|
|
1 |
– колени вправо на пол, |
|
Позвонков. Упражнение |
|
правую ногу выпрямить |
|
восстанавливает работу |
|
|
вниз; |
|
желудочно-кишечного |
|
|
2 |
– И.п. |
|
тракта |
|
3 |
– То же влево; |
|
|
|
4 |
– И.п. |
|
|
9 |
«Юла» |
1-3' |
Упражнение |
|
|
И.п. – лежа на спине, руки в |
|
способствует |
|
|
стороны, ладони вверх, |
|
восстановлению функций |
|
|
ноги вместе; |
|
к5ресцового отдела |
|
|
1 |
– согнуть правую ногу |
|
позвоночника, |
|
вправо; |
|
улучшению работы |
|
|
2 |
– согнуть левую влево, |
|
мочеполовой системы. |
|
стопы вместе; |
|
Упражнение можно |
|
|
3 |
– обе стопы подтянуть к |
|
сочетать |
|
тазу; |
|
с поколачиванием |
|
|
4 |
– держать положение. |
|
внутренней поверхности |
|
|
|
|
бедер |
93
10 |
|
«Звезда» |
|
1–3 с |
скручивание коленных и |
|
||||
|
|
|
И.п. – лежа на спине; |
|
тазобедренных суставов |
|
|
|||
|
|
1 |
– согнуть правую ногу, |
|
способствует |
|
|
|||
|
|
|
голень |
вправо, правой |
|
излечиванию суставов и |
|
|
||
|
|
|
рукой взять правую стопу; |
|
почек. |
|
|
|
||
|
|
2 |
– То же левой. |
|
Поколачивание передней |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
поверхности бедер |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
поможет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
удержать колени на полу |
|
||
11 |
|
И.п. – лежа на спине, |
1– 3 с |
дыхание ровное, |
|
|
||||
|
|
|
ладони под шеей, ноги |
|
Сосредоточиться на |
|
|
|||
|
|
|
вместе, носки врозь; |
|
позвоночнике, пальцы рук |
|
||||
|
|
1 |
– полное расслабление, |
|
«замке», руки |
|
|
|||
|
|
2 |
– |
руки вверх – |
|
медленно выпрямляются и |
|
|||
|
|
|
потянуться; |
|
возвращаются в положени |
|
||||
|
|
|
3 – поворот на правый бок, |
|
в «замок» на шею, на каж |
|
||||
|
|
|
ладони под шеей; |
|
движение туловищем. |
|
|
|||
|
|
4 |
– поворот на живот; |
|
Позвоночник занимает |
|
|
|||
|
|
5 |
– поворот на левый бок; |
|
правильное физиологичес |
|
||||
|
|
6 |
– поворот на спину; |
|
положение |
|
|
|
||
|
|
|
7 – встать на колени, сед на |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
пятки; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
– встать на ноги. |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
ОРУ со скакалкой № 1 |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
№ |
|
Содержание |
ДОЗИРОВ |
Методические указания |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
КА |
|
|
|
|
|
1 |
И.п. – стойка, руки с вдвое |
4–6 раз |
скакалку |
держать |
в |
|
|||
|
|
|
сложенной скакалкой; |
|
натянутом |
положении, |
|
|||
|
|
|
1–2 – шаг левой вперед, |
|
следить за |
правильной |
|
|||
|
|
|
правая назад на носок, руки |
|
осанкой |
|
|
|
||
|
|
|
вверх, туловище повернуть |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
влево; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3–4 – И.п. |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
То же с другой ноги. |
|
|
|
|
|
94
2 |
И.п. |
– |
стойка, |
руки |
со |
4–6 раз |
следить за осанкой |
||
|
сложенной |
вчетверо |
|
|
|
||||
|
скакалкой за плечами; |
|
|
|
|
||||
|
1–2 – стойка на носках, |
|
|
|
|||||
|
руки вверх – вдох; |
|
|
|
|
|
|||
|
3–4 – полуприсед в И.п. – |
|
|
|
|||||
|
выдох. |
|
|
|
|
|
|
||
3 |
И.п. – то же; |
|
|
4–6 раз |
|
|
|||
|
1 |
– шаг правой в сторону, |
|
|
|
||||
|
руки вверх; |
|
|
|
|
|
|||
|
2 |
– |
приставляя |
левую |
к |
|
|
|
|
|
правой, полуприсед, руки в |
|
|
|
|||||
|
И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
То же с другой ноги. |
|
|
|
|
||||
4 |
И.п. |
– стойка ноги врозь, |
4–6 раз |
|
|
||||
|
руки вперед; |
|
|
|
|
|
|||
|
1 |
– полуприсед на левой, |
|
|
|
||||
|
поворот вправо; |
|
|
|
|
|
|||
|
2 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
То же с другой ноги в |
|
|
|
|||||
|
другую сторону. |
|
|
|
|
|
|||
5 |
И.п. |
– стойка ноги врозь, |
4–6 раз |
во время наклона ноги не |
|||||
|
руки со скакалкой вверх; |
|
|
сгибать |
|
||||
|
1 |
– наклон вперед; |
|
|
|
|
|
||
|
2 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
– наклон назад, сгибая |
|
|
|
||||
|
руки, скакалку за плечи; |
|
|
|
|
||||
|
4 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
И.п. |
– |
стойка, |
руки |
со |
4–6 раз |
приседание |
глубокое, |
|
|
сложенной |
вчетверо |
|
следить за осанкой |
|||||
|
скакалкой за плечами; |
|
|
|
|
||||
|
1–2 – присед, руки вверх; |
|
|
|
|
||||
|
3–4 – И.п. |
|
|
|
|
|
95
7 |
И.п. |
- стойка ноги врозь, |
4–6 раз |
во время наклона ноги не |
||||||
|
руки со скакалкой вверх; |
|
|
сгибать |
|
|||||
|
1 |
– |
наклон |
вперед |
|
|
|
|
||
|
прогнувшись; |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
2 – |
поворот туловища |
|
|
|
|
||||
|
влево; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
– |
наклон |
вперед |
|
|
|
|
||
|
прогнувшись; |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
4 – И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
То |
же |
выполнить |
с |
|
|
|
|
||
|
поворотом |
в |
другую |
|
|
|
|
|||
|
сторону. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
И.п. – лежа на животе, руки |
4–6 раз |
ноги и руки не сгибать |
|||||||
|
со скакалкой к плечам; |
|
|
|
|
|
||||
|
1–2 |
– |
прогибаясь, |
|
|
|
|
|||
|
одновременно |
|
поднять |
|
|
|
|
|||
|
руки |
и |
ноги |
вверх |
|
|
|
|
||
|
(«лодочка»); |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
3–4 – И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
И.п. |
– сед, руки со |
4–6 раз |
держать равновесие |
||||||
|
скакалкой вверх; |
|
|
|
|
|
|
|||
|
1–2 – согнуть ноги, руки |
|
|
|
|
|||||
|
вниз, продеть скакалку под |
|
|
|
|
|||||
|
ноги; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3–4 – ноги выпрямить |
|
|
|
|
|||||
|
вверх; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5–8 – сгибая колени, |
|
|
|
|
|||||
|
вывести скакалку из–под |
|
|
|
|
|||||
|
ног – И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
И.п. |
– |
сед |
согнувшись, |
4–6 раз |
|
|
|
||
|
руки со скакалкой вперед; |
|
|
|
|
|
||||
|
1–2 – сгруппироваться, |
|
|
|
|
|||||
|
перекатиться |
на |
спину, |
|
|
|
|
|||
|
руки вперед, ноги вверх |
|
|
|
|
|||||
|
под скакалкой; |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
3–4 – И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
И.п. – стойка |
на |
коленях, |
4–6 раз |
во |
время |
наклона |
|||
|
руки со скакалкой вверх; |
|
|
скакалкой касаться пола |
||||||
|
1–2 – наклон назад; |
|
|
|
|
|
||||
|
3–4 – И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
96 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
12 |
И.п. – То же; |
|
|
|
4–6 раз |
|
||
|
1–2 – сед на пятках с |
|
|
|||||
|
поворотом влево, |
руки |
|
|
||||
|
вперед; |
|
|
|
|
|
|
|
|
3–4 – И.п. |
|
|
|
|
|
||
|
То же влево. |
|
|
|
|
|
||
13 |
И.п. |
– |
стойка, |
в |
руках |
2–3 раза |
следить за осанкой |
|
|
скакалка; |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 – правую согнуть вперед, |
|
|
|||||
|
2 – |
выпрямить |
вперед |
|
|
|||
|
скакалка под ногой; |
|
|
|
|
|||
|
3 – согнуть правую; |
|
|
|
|
|||
|
4 – И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
То же с другой ноги. |
|
|
|
|
|||
14 |
И.п. |
– |
стойка. |
Руки |
со |
4–6 раз |
ноги не сгибать, следить |
|
|
скакалкой вверх; |
|
|
|
|
за осанкой |
||
|
1 – мах правой вперед, руки |
|
|
|||||
|
вперед скакалкой коснуться |
|
|
|||||
|
носка; |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 – И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
То же с другой ноги. |
|
|
|
|
|||
15 |
И.п. – тоже; |
|
|
|
4–6 раз |
ноги не сгибать, следить |
||
|
1 – мах правой назад, руки |
|
за осанкой |
|||||
|
вверх–назад; |
|
|
|
|
|
||
|
2 – И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
То же с другой ноги. |
|
|
|
|
|||
16 |
И.п. |
– |
О.С., |
руки |
со |
4–6 раз |
ноги не сгибать, следить |
|
|
скакалкой вверх; |
|
|
|
|
за осанкой |
||
|
1 – мах правой в сторону с |
|
|
|||||
|
одновременным |
наклоном |
|
|
||||
|
вправо; |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 – И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
То же с другой ноги. |
|
|
|
|
|||
17 |
И.п. |
– |
О.с., скакалка |
в |
16–32 раза |
|
||
|
руках. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прыжки |
через |
скакалку, |
|
|
|||
|
вращая скакалку вперед. |
|
|
|
||||
|
|
|
|
ОРУ со скакалкой № 2 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||
№ |
Содержание |
|
|
|
ДОЗИРОВ |
Методические указания |
||
|
|
|
|
|
|
|
КА |
|
97
1 |
И.п. |
– |
стойка, |
руки |
со |
4–6 раз |
скакалку |
|
держать |
в |
|||
|
скакалкой перед грудью; |
|
|
натянутом |
положении, |
||||||||
|
1–2 – руки вверх, правая |
|
следить |
за |
правильной |
||||||||
|
назад на носок; |
|
|
|
осанкой |
|
|
|
|
||||
|
3–4 – И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
То же левой ногой. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
2 |
И.п. – тоже; |
|
|
4–6 раз |
можно |
|
|
выполнять |
|||||
|
1 |
– руки вперед, правую в |
|
приседая |
|
на опорной |
|||||||
|
сторону на носок; |
|
|
|
ноге |
|
|
|
|
|
|||
|
2 |
– И.п., |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
То же влево. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
3 |
И.п. – стойка ноги врозь; |
|
4–6 раз |
при выполнении |
круга |
||||||||
|
1 |
– круг руками назад, |
|
руки |
должны |
пройти |
|||||||
|
полуприсед; |
|
|
|
четыре точки (вверх, |
||||||||
|
2 |
– круг руками вперед, |
|
вперед, вниз) |
|
|
|||||||
|
полуприсед. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
4 |
И.п. |
– |
стойка, |
руки |
со |
4–6 раз |
упражнение |
|
можно |
||||
|
скакалкой перед грудью; |
|
|
выполнять с поворотом в |
|||||||||
|
1 |
– руки вправо в сторону, |
|
сторону |
|
|
|
|
|||||
|
голову вправо; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
2 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
– То же влево; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
4 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
И.п. |
– |
стойка ноги врозь, |
8 раз |
выполнять |
|
|
с |
|||||
|
руки вверх; |
|
|
|
максимальной |
|
|
||||||
|
1 |
– наклон влево; |
|
|
|
амплитудой |
|
|
|
||||
|
2 |
– наклон вперед; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
3 |
– наклон вправо; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
4 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
И.п. – основная стойка; |
|
8 раз |
выпад |
глубокий, |
спину |
|||||||
|
1 |
– выпад правой вперед, |
|
держать |
в вертикальном |
||||||||
|
руки вверх; |
|
|
|
положении |
|
|
|
|||||
|
2–3 – два пружинящих |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
движения тазом вниз; |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
4 |
– И.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
То же левой. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
98
7 |
И.п. - основная стойка, |
6 раз |
упражнение выполнять в |
||||||
|
скакалка лежит на полу |
|
глубоком |
приседе. |
|||||
|
горизонтально; |
|
|
|
|
Можно |
выполнять |
с |
|
|
1 – присед руки на пояс; |
|
поворотом |
на |
90°, |
||||
|
2 – шаг правой через |
|
|
сохраняя |
правильную |
||||
|
скакалку; |
|
|
|
|
|
осанку |
|
|
|
3 – шаг левой через |
|
|
|
|
|
|||
|
скакалку; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 – О.С. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
То же выполнить |
|
|
|
|
|
|
||
|
перешагиванием вперед. |
|
|
|
|
||||
8 |
И.п. – О.С., скакалка на |
4 раза |
можно усложнить, |
|
|||||
|
полу, вертикально во всю |
|
выполнив ходьбу на |
|
|||||
|
длину; |
|
|
|
|
|
носках спиной вперед с |
||
|
1–4 – четыре движения |
|
закрытыми глазами |
|
|||||
|
вокруг себя вправо; |
|
|
|
|
|
|||
|
5–8 – пройти по скакалке |
|
|
|
|
||||
|
руки в стороны. |
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
И.п. – то же. |
|
|
|
12 раз |
толчок ногами выполнять |
|||
|
Прыжки |
через |
скакалку |
|
быстро |
|
|
||
|
толчком двух ног. |
|
|
|
|
|
|
||
10 |
И.п. – то же. |
|
|
|
12–16 раз |
прыжки можно |
|
||
|
Прыжки толчком правой с |
|
выполнять с |
|
|||||
|
приземлением |
на |
|
левую, |
|
продвижением вперед, |
|||
|
толчком |
левой |
с |
|
спиной вперед, правым и |
||||
|
приземлением |
на |
правую. |
|
левым боком |
|
|||
|
Выполнять |
по |
всей |
длине |
|
|
|
|
|
|
скакалки. |
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
И.п. – то же. |
|
|
|
12–16 раз |
повороты выполнять |
|
||
|
Прыжки толчком двух ног |
|
через правое и левое |
|
|||||
|
с поворотом на 90° с |
|
плечо |
|
|
||||
|
продвижением |
вперед по |
|
|
|
|
|||
|
всей длине скакалки. |
|
|
|
|
|
99
12 |
И.п. – стойка |
скакалка в |
4–8 раз |
сохранять осанку. Для |
||
|
руках; |
|
|
|
|
правильного равновесия |
|
1 – поднять правую, |
|
головой тянуться в |
|||
|
скакалка |
под |
правой |
|
потолок |
|
|
стопой; |
|
|
|
|
|
|
2–3 – руками поднимать |
|
|
|||
|
скакалку |
до |
|
движения |
|
|
|
бедра к груди; |
|
|
|
|
|
|
4–5 |
– |
|
выполнить |
|
|
|
разгибание ноги вперед; |
|
|
|||
|
6 – И.п. |
|
|
|
|
|
|
То же левой ногой. |
|
|
|||
13 |
И.п. – стоя, |
скакалка за |
4–8 раз |
сохранять осанку, |
||
|
спиной, правая стопа на |
|
равновесие. Сначала |
|||
|
скакалке, руки на плечах; |
|
выполнить серию |
|||
|
1–4 – правое колено |
|
движений четыре правой |
|||
|
вперед, назад; |
|
|
|
и четыре левой ногой |
|
|
5–8 – то же левой ногой. |
|
|
Библиографический список
1.Дубровский В.И. Спортивная медицина. – М.: ВЛАДОС, 1998.– 480 с.
2.Дубровский В.И. Лечебная физкультура. – М.:ВЛАДОС, 2001. – 424 с.
3.Дубровский В.И. Массаж. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 476 с.
4. Железняк Ю.Д., Портнова Ю.М. Спортивные игры. – М.:
AKADEMIA, 2001. – 520 с.
100
5.Железняк Ю.Д., Петров П.К. Основы научно–методической деятельности в физической культуре и спорте. – М.: AKADEMIA, 2001. –
245с.
6.Жуков М.Н. Подвижные игры. – М.: AKADEMIA, 2001. – 160 с.
7.Журавина М.Л., Меньшикова Н.К. Гимнастика. – М.: AKADEMIA, 2001. – 448 с.
8.Иванов В., Глоба Э. Старославянские методы оздоровления //Физкультура и спорт, №3, 2002.– С. 14 – 15.
9.Ильинич В.И. Физическая культура студента. – М.: Гордарики, 2001. – 448с.
10.Имнаев Ш.А. Методика обучения рациональному дыханию в процессе физического воспитания студенток СМГ.: Автореф.дис. … канд. пед. наук.
– Волгоград, 2002. – 22 с.
11.Колбанов В.В. Валеология: Основные понятия, термины и определения. – СПб.: ДЕАН, 1998. – 232 с.
12.Кучкин С.Н. Методы оценки уровня здоровья и физической работоспособности.– Волгоград.: ВИФК, 1994 – 102 с.
13.Найминова Э. Физкультура. Методика преподавания. Спортивные игры. – Ростов–н/Д: Феникс, 2001. – 256 с.
14.Нестеров В.А. Физический статус человека. – Хабаровск, ХГИФК,
1992.– 76 с.
15.Норбеков М.С. Опыт дурака, или путь к прозрению. – СПб.: Ид «ВЕСЬ», 2002. – 316 с.
16.Попова Е.Г. Общеразвивающие упражнения в гимнастике. – М.: Терра-спорт, 2000. – 72 с.
17.Приходько Н.К., Зинченко О.Ю., Иванова А.А., Заусаева И.Н. Терминология общеразвивающих и гимнастических упражнений на занятиях по физическому воспитанию в высших учебных заведениях. – Хабаровск: ХГПУ, 2000. – 14 с.
18.Решетников Н.В., Кислицин Ю.Л. Физическая культура. – М.:
AKADEMIA, 2001. – 143 с.
101
19.Сабирова Е.В. Комплексное использование видов гимнастики в физическом воспитании студенток вуза.: Автореф.дис. … канд. пед. наук. –
СПб, 1999. – 22 с.
20.Слонимская Л.И. Методические указания для студентов с заболеваниями дыхательной системы. – Хабаровск, ХГАЭП, РИЦ, 1999.–
34с.
21.Слонимская Л.И. Слонимский С.В. Методические рекомендации для самостоятельных занятий студентов специального отделения с заболеваниями глаз. – Хабаровск, ХГАЭП, РИЦ, 1999. – 28 с.
22.Слонимская Л.И. Средства восстановления работоспособности и психоэмоционального равновесия. – Хабаровск, ХГАЭП, РИЦ, 2002. – 28 с
23.Солодков А.С., Сологуб Е.Б. Физиология человека. – М.: Терра-спорт,
2001. – 510 с.
24.Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта. – М.: AKADEMIA, 2000. – 480 с.
25.Шестопалов С.В. Физические упражнения. – Ростов–н/Д: Проф–пресс,
2001. – 192 с.