- •1. Vermutungen. Sehen Sie sich das Foto an.
- •2. Hören Sie nun den ersten Teil eines Interviews mit Thomas w.
- •3. Hören Sie den zweiten Teil des Interviews.
- •2. Sie hören nun ein Interview mit dieser Familie.
- •3. Hören Sie das Interview noch einmal in Abschnitten. Beantworten Sie bitte die folgenden Fragen.
- •4. Was hat Sie bei diesem Interview überrascht?
- •1. Hören Sie den Anfang eines Gesprächs.
- •Was denken Sie? Wer von diesen Personen feiert gern, wer nicht?
- •3. Hören Sie den zweiten Teil des Gesprächs in Abschnitten.
- •4. Gespräch im Kurs: Was halten Sie von Familienfeiern?
- •2. Hören Sie nun eine Reportage zum Thema Oktoberfest in München.
- •3. Hören Sie die Reportage nun noch einmal in drei Abschnitten. Beantworten Sie nach jedem Abschnitt die dazugehörigen Fragen in Stichworten.
- •1. Beschreiben Sie dieses Foto.
- •2. Hören Sie nun ein Interview.
- •3. Hören Sie das Interview noch einmal in vier Abschnitten.
- •1. Was sehen Sie auf dem Foto? Wann ißt man das?
- •2. „Wie kommt eigentlich das Salz auf die Salzstangen?"
- •3. Hören Sie die Geschichte in Abschnitten noch einmal und beantworten Sie nach jedem Abschnitt die Fragen in Stichworten.
- •2. Hauptaussagen
- •3. Genaues Hören
- •4. Welche der vier Reisen würde Ihnen am besten gefallen? Warum?
- •1. Hören Sie zunächst einige Takte Musik.
- •2. Hören Sie nun ein Interview mit dem Musiker Daniel k.
- •5. Möchten Sie Nordic Walking ausprobieren? sprechen Arbeit und Freizeit
- •1. Arbeit und Freizeit
- •2. Ordnen Sie die Redemittel folgenden Aspekten zu.
- •3. Stellen Sie nun Ihre Person im Kurs vor. Variieren Sie dazu dieses Beispiel.
- •5. Arbeitszeit – Freizeit.
- •6. Lesen Sie den folgenden Text. Ordnen Sie die Überschriften dem Text zu.
- •8. Welche Wörter /Ausdrücke passen zu welcher Person? Charakterisieren Sie diese Personen in Sätzen. Mit welcher der zwei Personen würden Sie am liebsten einen Sonntag verbringen? Warum?
- •Menschliche Beziehungen
- •Zu wem hat ein Mensch Beziehungen? Ergänzen Sie.
- •2. Ordnen Sie Verben, die Gefühle ausdrücken, in drei Gruppen. Überlegen Sie sich, welche Gefühle eher positiv, welche eher negativ sind. Tragen Sie Ihre Argumente und Gegenargumente vor.
- •3. Wie leben junge Erwachsene in Deutschland?
- •4. Mengenangaben. Unterstreichen Sie im folgenden Text alle Ausdrücke, in denen Zahlen in Worte gefasst sind.
- •5. Lebensformen junger Leute in unserer Heimat. Unterhalten Sie sich in Kleingruppen.
- •6. Führen Sie ein Gespräch mit Ihrer Lernpartnerin/ Ihrem Lernpartner. Bilden Sie einige Sätze mit diesen redewendungen.
- •Vorwissen aktivieren
- •7. Welche Variante gefällt Ihnen am besten?
- •1. Welche deutschen Feste kennen Sie? Berichten Sie kurz.
- •2. Feste im Lauf eines Jahres. Ordnen Sie die folgenden Feste den Jahreszeiten bzw. Monaten zu.
- •3. Zuordnung
- •4. Welche dieser Feste und Bräuche gibt es auch in Ihrem Heimatland?
- •5. Sprachliche Vorbereitung.
- •5. Welche Art von Filmen mögen Sie, welche nicht? Kreuzen Sie an und suchen Sie passende Adjektive.
- •6. Einen Videoabend für den Kurs planen.
- •7. Wo passen diese Wörter? Ergänzen Sie die Tabelle.
- •8. Finden Sie Fragen zu den Themen. Benutzen Sie die Fragewörter. Sprechen Sie die Fragen zuerst laut, dann schreiben Sie.
- •9. Ordnen Sie den Text:
- •10. Formulieren Sie Fragen. Sprechen Sie zuerst die Fragen laut, dann schreiben Sie.
- •11. Sprechen.
- •Приложение Anhang
- •Единственное число
- •Множественное число
- •Склонение притяжательных местоимений
- •Liste der unregelmäßigen Verben
HÖREN 1
1. Vermutungen. Sehen Sie sich das Foto an.
- Wie alt ist der Mann wohl?
- Was konnte er von Beruf sein?
Der Mann müsste ungefähr ... Jahre alt sein.
Ich schätze ihn auf circa ... Jahre.
Er ist wahrscheinlich ...
Vermutlich ist/macht/geht/... er ...
2. Hören Sie nun den ersten Teil eines Interviews mit Thomas w.
Ergänzen Sie die Informationen im Kasten und vergleichen Sie sie mit Ihren Vermutungen.
-
Wohnort:
München
Alter:
Ausbildung:
Beruf:
3. Hören Sie den zweiten Teil des Interviews.
Lesen Sie die Aufgaben jeweils vor dem Hören. Welche der folgenden Aussagen sind richtig, welche falsch? Kreuzen Sie an.
Abschnitt 1
a Thomas W. steht seit 13/4 Jahren im Berufsleben. richtig falsch
b Er hat sich sehr verändert, seit er berufstätig ist. richtig falsch
c Seit er im Berufsleben steht, hat er richtig falsch
weniger Zeit für sich selbst.
d Während des Studiums hat er nie Bier getrunken. richtig falsch
Abschnitt 2
e Thomas' Vorstellungen vom Berufsleben richtig falsch
haben sich ganz erfüllt.
f Thomas ist verheiratet und richtig falsch
hat einen kleinen Sohn.
g Wahrend des Studiums hatte Thomas richtig falsch
viel weniger Zeit, sich auch privat weiterzuentwickeln.
h Er interessiert sich für Kunst, Geschichte richtig falsch
und Musik. Leider hat er nur noch wenig Zeit dafür.
Abschnitt 3
i Früher hat Thomas Gedichte gelesen. richtig falsch
j Heute hat er nur noch wenig Zeit zum Lesen. richtig falsch
k Seine Frau und er haben früher nur richtig falsch
wenig gemeinsam unternommen.
l Thomas lernt gern neue Menschen kennen. richtig falsch
Abschnitt 4
m Thomas' Vater hat denselben Beruf wie er. richtig falsch
n Thomas hat seinen Vater zum Vorbild. richtig falsch
o Thomas hat drei Geschwister. richtig falsch
p Thomas' Vater hatte nie genügend richtig falsch
Zeit für die Familie.
q Thomas findet, dass sein Vater stolz richtig falsch
auf sich sein kann.
4. Finden Sie Thomas W. sympathisch? Welche Anstellung hat es zu seiner Arbeit?
(Quelle: Brückenkurs. Deutsch als Fremdsprache . Niveaustufe B1, S.11)
HÖREN 2
1. Auf dem Foto sehen Sie Familie Braun-Weininger.
Was würden Sie die Familienmitglieder alles fragen?