
- •Министерство образования российской федерации
- •Пояснительная записка
- •Раздел 1
- •Основная литература
- •Задание 1
- •Характеристика форм речи: диалог и монолог
- •Основная литература
- •1. Введенская л.А.[1, 153с.]
- •Вопросы
- •Задание 1
- •1. Композиция
- •1. Голуб и.Б. [2, гл.2, 58-75 с.]
- •Служебная записка
- •Распоряжение
- •Постановление
- •Форма протокола
- •Повестка дня
- •Язык рекламы в публицистическом стиле и деловой речи
- •1. Голуб и.Б. [2, гл. 2, 58-75с.]
- •120-Серийная историческая мелодрама «Бедная Настя»
- •Результат или деньги обратно!
- •Речевой этикет в документах
- •1. Голуб и.Б. [2, гл.2, 58-75с.]
- •2. Данцев а.А. [5, гл.5, 211с.]
- •1.Предмет договора и другие общие условия
- •2.Преподаватель имеет право:
- •3.Администрация вуза обязуется:
- •Ректор сгу, профессор Преподаватель
- •Жанры публицистики
- •Художественная литература как высшая форма русского языка
Форма протокола
Наименование министерства
или ведомства
Наименование организации
Наименование структурного подразделения
ПРОТОКОЛ
00.00.0000……………..№ 00
Место издания (город)
Собрание трудового коллектива
Председатель……………………………….(Ф.И.О.)
Секретарь…………………………………...(Ф.И.О.)
Присутствовали
члены коллегиального органа……………..(Ф.И.О.)
……………………………………………….(Ф.И.О.)
……………………………………………….(Ф.И.О.)
Повестка дня
1. О чем слушается вопрос. Доклад (отчет, сообщение), название должности, Фамилия И.О. в родительном падеже.
2. О чем (далее, как в п.1)
I. СЛУШАЛИ
И.О. Фамилии – Запись доклада или – (Текст доклада прилагается).
ВЫСТУПИЛИ
И.О. Фамилия – Запись выступления (Текст выступления прилагается).
ПОСТАНОВИЛИ
Постановляющая часть по схеме: действие – исполнитель – срок.
II. СЛУШАЛИ
Рассмотрение второго вопроса повестки дня по схеме первого вопроса.
Председатель (подпись) И.О. Фамилия
Секретарь (подпись) И.О. Фамилия
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 5
Язык рекламы в публицистическом стиле и деловой речи
Вопросы
1. Ознакомьтесь с основными принципами Международного кодекса реклам-ной практики.
2. Назовите лексические, морфологические, синтаксические особенности рек-ламных текстов.
3. Назовите наиболее распространённые способы рекламирования.
4. чем отличается рекламный текст от текста объявления?
5. Какое различие имеют рекламные тексты в публицистическом стиле и в деловой речи?
6. Назовите стилистические различные рекламные жанры.
7. Какие существуют способы передачи рекламных посланий?
Основная литература
1. Голуб и.Б. [2, гл. 2, 58-75с.]
2. Данцев А.А. [5, гл. 5, 211с.]
Дополнительная литература
1. Введенская Л.А. [10, гл. 6, 378-381с.]
2. Колтунова М.В. [15, 78-101с.]
Задание 1
Составьте для газеты рекламный текст о вузе.
Задание 2
составьте текст рекламного делового письма.
Задание 3
Проанализируйте структуру, экспрессивные элементы речи, лексику и синтаксические приемы воздействия на читателя рекламных текстов.
План анализа рекламного текста
Структура рекламного текста (заголовок, вступление (первые стро-ки), основная часть, заключение)
средства языковых уровней:
– лексика;
– морфологические особенности;
– синтаксис.
1.
Уважаемый…………………………………………………………………
Именно сегодня Вы имеете возможность купить товар по самым низким ценам.
Согласно прогнозу нашего коммерческого отдела, в последующие четыре месяца цены возрастут на 1%. Не упустите случай и воспользуйтесь снижением цен. Мы приглашаем Вас на привилегированную распродажу. Уверены, что Вы останетесь довольны и товарами, и ценами на них.
Приходите, мы будем ждать Вас.
2.
Новое средство от старых болезней
Каждый родитель хотел бы, чтобы его ребенок никогда не болел. Однако с наступлением осенне-зимнего периода каждый раз повторяется одно и то же: больное горло, насморк, температура. Болезнь милого чада растягивается как минимум на неделю.
Как защитить здоровье ребенка? Как уберечь его от гриппа, ОРЗ и других вирусных инфекций? Для того чтобы ответить на эти вопросы, нужно знать причину, по которой ваш ребенок так часто болеет. Вероятнее всего, виной этому – ослабленный иммунитет. Повышать иммунитет ребенка можно и нужно. В этом вам поможет новейшая разработка современной медицины – препарат Анаферон детский.
Анаферон детский – решение старых проблем новым способом. Это – выбор родителей в пользу ребенка и его здоровья.
Анаферон детский – забудьте о больничном.
Консультации по телефону………………с 10 до 17 часов по рабочим дням.
3.
В каждом третьем автомобиле в России – моторное масло «ЛУКОЙЛ».
Многолетняя преданность марке миллионов – серьезный показатель. Миллионы не могут ошибаться! Судите сами…
Беспрецедентный успех моторных масел «ЛУКОЙЛ-Стандарт» и «ЛУКОЙЛ-Супер» – это идеальное сочетание высокого качества и доступной цены.
Российские автовладельцы высоко оценили легкий «холодный» запуск, хорошую прокачиваемость и высокий уровень защитных свойств. Моторные масла «Лукойл-Стандарт» и «Лукойл-Супер» удостоены премии «Народная Марка».
4.
Сенсационная премьера на СТС!