Термометрия.

Техническая подготовка:

1.Термометр.

2.Температурный лист.

3.Ручка.

4.Пеленка.

5.Дез. растворы.

6.Лоток.

Выполнение манипуляции:

1.Осмотреть целостность термометра, ртуть должна быть ниже 35 градусов.

2.Осмотреть подмышечную впадину или паховые складки, просушить пеленкой.

3.Поставить термометр так, чтобы ртутный резервуар со всех сторон соприкасался с кожей.

4.Маленьким детям нужно прижать к телу руку или ногу при измерении температуры. Измерять температуру в течение 10 минут.

5.Посмотреть температуру и записать ее в температурный лист.

6.Стряхивать термометр, когда он остынет.

7. Ребенка одеть и положить в безопасное место.

Примечание: термометрия производится в области прямой кишки или полости рта в случае невозможности измерения ее в подмышечной впадине или паховых складках и с помощью специального термопроводного наконечника.

Заключительный этап:

^{1.Обработать термометр в дез. растворе.}

^{2.Промыть его под проточной водой.}

^{3.Обсушить салфеткой и положить на хранение.}

Раздел IV. Лабораторная диагностика инфекционных и паразитарных заболеваний. Бактериологическое исследование кала на патогенную кишечную флору.

Существует два метода взятия материала:

I.Из прямой кишки.

II.Из горшка или с пеленки (3-5 гр) – чаще используется у детей.

Техническая подготовка:

Вымыть, высушить руки, надеть перчатки.

На инструментальный столик, поставить:

• герметично закрытые стерильные пробирки со средой (30% раствор глицерина). В них находится ректальная трубка для забора материала;

• стеклограф;

• бланк-направление;

• штатив, бикс.

Выполнение манипуляции (взятие материала для бактериологического исследования кала из прямой кишки):

1.Стеклографом поставить номер на пробирке, соответствующий номеру в направлении.

2.Установить пробирку в штатив.

3.Уложить ребенка раннего возраста на спинку, старшего - на левый бок на чистую пеленку.

4.Из пробирки вынуть ректальную трубку для забора материала, взять в правую руку.

Левой рукой раздвинуть ребенку ягодицы, правой осторожно, без насилия, зращательно-поступательными движениями ввести ректальную трубку для забора материала в прямую кишку на расстояние

3-4 см. (детям раннего возраста),

5-6 см. (детям старшего возраста).

5. Извлечь ректальную трубку, поместить в пробирку, не касаясь ее краев, плотно закрыть пробкой.

Заключительный этап:

1. Вымыть и обработать антисептиком руки в перчатках, снять их, вымыть и

высушить руки.

2. Оформить направление в лабораторию.

Взятие материала на BL (бациллу Леффлера).

• Выполняется мазок из зева и носа стерильными .ватными тампонами;

• проводят натощак, до чистки зубов, полоскания полости рта, приема лекарственных средств;

• взятый материал немедленно отправляется в лабораторию:

Техническая подготовка:

1. Вымыть руки, просушить, надеть перчатки.

2. На инструментальный столик поставить:

а). Герметично закрытые 2-е стерильные пробирки с ватными тампонами на

металлическом стержне, пропущенном через пробку.

б). Шпатель в крафт-пакете.

в). Штатив, бикс для транспортировки пробирок.

г). Стеклограф.

д). Бланк-направление.

е). Лоток для использованного материала.

Выполнение манипуляции:

1.Стеклографом поставить номер на пробирках, соответствующий номеру в направлении, на одной из них поставить букву Н (для носа), на другой - 3 (для зева).

2.Усадить ребенка к источнику света и предложить открыть рот. Детей младшего возраста фиксирует помощница.

3.Левой рукой шпателем фиксировать язык.

4.Правой рукой вынуть стерильный тампон из пробирки (3), снять слизь с миндалин и дужек на границе здорового и пораженного участка (не касаться зубов, неба).

5.Тампон поместить в пробирку, не касаясь краев. Шпатель бросить в лоток для использованного материала.

Из пробирки (Н) взять второй тампон, ввести глубоко в носовой ход, сделать вращательное движение.

Осторожно извлечь тампон, не касаясь кожи носа, поместить его во вторую пробирку (Н).

Заключительный этап:

1.Использованный шпатель замочить в дез. р-ре.

2.Вымыть и высушить руки. Снять перчатки.

3.Оформить направление в лабораторию.

4.Поместить пробирки в бикс.