Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Контрольные работы Фармхимия.doc
Скачиваний:
247
Добавлен:
09.02.2015
Размер:
985.09 Кб
Скачать

Контрольная работа № 5

1. Напишите структурную формулу лекарственных средств производ­ных пири­дина. Сгруппируйте их в зависимости от характера функцио­нальных групп и связей. Охарактеризуйте кислотно-основные свойства ле­карственных веществ, отметив соответствующие структурные фрагменты молекул.

2. Объясните, с чем связано изменение окраски фтивазида при взаи­модействии с кислотами и щелочами. Напишите уравнения происходящих при этом реакций.

3. Как отличить никотиновую кислоту и ее производные (амид и ди­этиламид) ме­жду собой? Напишите уравнения химических реакций и объ­ясните возможность при­менения их для количественного анализа.

4. С какими структурными особенностями и химическими свойствами связано взаимодействие никотиновой кислоты и изониазида с сульфатом меди в разных типах реакций?

5. Объясните способность изониазида и фтивазида вступать в окисли­тельно-вос­становительные реакции. Приведите примеры использования их в качественном и ко­личественном анализе.

6. Приведите примеры химических реакций и реагентов, подтвер­ждающих харак­тер пиридоксина гидрохлорида как азотсодержащего ор­ганического основания.

7. Укажите метод количественного определения, общий для никоти­намида, фтива­зида и пиридоксина гидрохлорида. Напишите уравнения ре­акций и объясните суть ме­тода.

8. Укажите химические свойства пиридоксина гидрохлорида, обу­словленные наличием в молекуле вещества фенольного гидроксила. При­ведите реакции, подтвер­ждающие эти свойства.

9. Объясните кислотно-основные свойства пармидина. Приведите ха­рактерные реакции. Напишите уравнения реакций, доказывающих принад­лежность соединения к уретанам.

10. Исходя из химических свойств пармидина, предложите возможные методики количественного определения препарата. Приведите уравнения реакций.

11. Напишите структурные формулы лекарственных веществ группы тропана и их синтетических аналогов. Приведите реакции, подтверждаю­щие их принадлежность к азотистым основаниям.

12. Как отличить лекарственные вещества группы тропана друг от друга? Охаракте­ризуйте их как производных сложных эфиров.

13. С какими структурными особенностями атропина и кокаина свя­зано создание синтетических холинолитиков и местных анестетиков?

14. Напишите структурную формулу хинина. Охарактеризуйте хими­ческие свой­ства соединения как азотистого основания. Назовите лекарст­венные препараты хинина.

15. Приведите общие испытания, подтверждающие подлинность со­лей хинина. Укажите способы различия препаратов хинина между собой.

16. Напишите структурную формулу и рациональное название хино­зола. Охарак­теризуйте его химические и физико-химические свойства. Приведите реакции, связан­ные с наличием в его молекуле фенольного гид­ро­ксила.

17. Напишите структурные формулы нитроксолина и хлорхинальдола. Укажите связь между химическим строением и фармакологическим дейст­вием препаратов. На­пишите уравнения реакций, подтверждающих наличие нитрогруппы в молекуле нитро­ксолина.

18. Напишите структурную формулу хлорхинальдола. Укажите связь между химиче­ским строением и фармакологическим действием препарата. Особенности анализа ор­ганически связанных атомов хлора. Методы коли­чественного определения.

19. Напишите структурную формулу и латинское название папаверина гидрохло­рида. Охарактеризуйте свойства препарата как азотистого осно­вания и приведите реак­ции, подтверждающие эти свойства. Укажите ис­пытания, основанные на восстанови­тельных свойствах препарата.

20. Напишите структурные формулы морфина гидрохлорида и ко­деина. Укажите физические и физико-химические свойства, позволяющие дифференцировать данные лекарственные вещества.

21. Охарактеризуйте кислотно-основные и восстановительные свой­ства морфина гидрохлорида, кодеина, апоморфина гидрохлорида и глау­цина гидрохлорида. Приве­дите связанные с ними методики анализа под­линности, количественного определения и хранения препаратов.

22. История развития антибактериальных средств группы хинолона и фторхино­лона. Укажите связь между химическим строением и фармаколо­гическим действием препаратов. Невиграмон, офлоксацин, ципрофлокса­цин. Методы анализа качества.

23. Напишите структурные формулы нифедипина, амлодипина и ни­кардипина. Выделите фармакофорную группу. Приведите возможные ме­тодики качественного и количественного определения данных лекарствен­ных веществ. Напишите (где возможно) химизм реакций.

24. Дайте обоснование применения метода кислотно-основного тит­рования в среде неводных растворителей для количественного определе­ния фтивазида, морфина гидрохлорида. Напишите схемы реакций, ука­жите условия их проведения. Рассчитайте молярную массу эквивалента для каждого лекарственного вещества.

25. Охарактеризуйте способность к взаимодействию с растворами меди сульфата и железа(III)хлорида для нитроксолина, изониазида, мор­фина сульфата.

26. Предложите методики определения подлинности и количествен­ного определения ингредиентов лекарственной смеси:

Папаверина гидрохлорида 0,03

Кислоты никотиновой 0,05

Приведите расчетные формулы и химизм методик.

27. Предложите методики определения подлинности и количествен­ного определения ингредиентов лекарственной смеси:

Папаверина гидрохлорида 0,03

Кодеина 0,02

Приведите расчетные формулы и химизм методик.

28. Предложите методики определения подлинности и количествен­ного определения ингредиентов лекарственной смеси:

Кислоты аскорбиновой 0,2

Пиридоксина гидрохлорида 0,05

Кислоты никотиновой 0,02

Приведите расчетные формулы и химизм методик.

29. Предложите методики определения подлинности и количествен­ного определения ингредиентов лекарственной смеси:

Папаверина гидрохлорида 0,03

Фенобарбитала 0,02

Сахара 0,3

Приведите расчетные формулы и химизм методик.

30. В молекуле лекарственного вещества «Налоксона гидрохлорид» – N-аллил-4,5-эпокси-3,14-дигидроксиморфинан-6-она гидрохлорид – ука­жите функциональные группы.

Дайте характеристику кислотно-основным и окислительно-восстано­вительным свойствам вещества и предложите связанные с ними методики качественного и количественного определения. Приведите уравнения со­ответствующих реакций.