- •Министерство здравоохранения республики узбекистан ташкентский государственный стоматологический институт
- •Тема№13 Научить определять показания к применению премедикации и препаратов обладающих пролонгирующим свойством при амбулаторных стоматологических вмешательствах.
- •Тема: 13 Научить определять показания к применению премедикации и препаратов обладающих пролонгирующим свойством при амбулаторных стоматологических вмешательствах.
- •6.1 Теоретическая часть
- •Препараты, пролонгирующие действие местных анестетиков
- •Потенцированная местная анестезия (премедикация)
- •Выбор метода обезболивания и подготовка больных к оперативному емешательстеу при сопутствующих заболеваниях
- •Используемые на данном занятии новые педагогические технологии: «Ручка на середине стола». Использование метода «ручка на середине стола»
- •Вопросы для проведение игры: «ручка на середине стола»
- •6.2. Аналитическая часть тесты 1-го уровня сложности
- •Тесты 2-го уровня сложности
- •Ситуационные задачи:
- •6.3. Практическая часть
- •Критерии оценки текущего контроля
- •Интернет сайты
Тема: 13 Научить определять показания к применению премедикации и препаратов обладающих пролонгирующим свойством при амбулаторных стоматологических вмешательствах.
|
1. Место проведения занятия, оснащение |
- кафедра хирургической стоматологии, аудитория, стоматологическая поликлиника;
Оснащение:
баннеры, фото, видеоролики, видеофильмы, альбомы.
местные анестетики, шприц, адреналин гидрохлорид;
череп, нижняя челюсть, муляжи
ТСО: ТV-видео, DVD player-monitor, компьютер, интернет.
Раздаточный материал:
Контрольные вопросы для исходного уровня знания студентов (приложение №1).
Тесты 1 уровня сложности (приложение №2).
Тесты 2 уровня сложности (приложение №3).
Ситуационные задачи (приложение №4).
|
2. Продолжительность изучения темы |
количество часов – 2 часа
|
3. Цель занятия |
- Ознакомить с местными анестетиками и из свойствами.
- Ознакомить студентов с различными видами местного обезболивания.
- Ознакомить с препаратами, пролонгирующими действие местных анестетиков.
Задачи
Студент должен знать:
1. Научить определять показания к применению премедикации
2. Препаратов обладающих пролонгирующим свойством при амбулаторных стоматологических вмешательствах.
Студент должен уметь:
1. Научить определять показания к применению премедикации
2 .Препаратов обладающих пролонгирующим свойством при амбулаторных стоматологических вмешательствах
|
4. Мотивация |
Фармакологические препараты – анестетики широко применяется во многих областях клинической медицины, в том числе в стоматологической практике. По этому знания видов местных анестетиков, их свойства, доз продолжительность действие побочных действий является важном звеном в практике хирурга стоматолога.
Препараты, пролонгирующие действия местных анестетиков – адреналин, норадреалин, фелипксан рационльно используют как местное сосудосуживающее средства, добавил его к местным анестетикам.
|
5. Межпредметные и внутрипредметные связи
|
Преподавание темы базируется на знании студентами основ:
анатомии – строение кожи лица, жевательных и мимических мышц, тройничного, лицевого, языкоглоточного, подъязычного нервов, челюстных костей и височно-нижнечелюстного сустава, сосудов, лимфоузлов.
гистологии – учение о клетке, тканях, гистологическое строение кожи, мышц, костей лицевого скелета;
нормальной физиологии – понятие о физиологической регенерации тканей, акт дыхания, глотания и речи, участие в нем органов полости рта и носоглотки, пародонто – артикулярные рефлексы, характеристика мезенхимы, эпителиальной, мышечной, нервной ткани;
патологической анатомии – патологические изменения в очагах воспаления, особенности течения хронического воспаления в тканях, особенности течения опухолевого процесса, травм мягких тканей и костей;
патологической физиологии – тканевая регенерация в патологических условиях, гипертрофия, особенности течения воспаления, понятие о первичном и вторичном заживлении. Особенности течения опухолевого процесса, травм мягких тканей и костей.
топографической анатомии – анатомо-топографическое органов лица, строение треугольников шеи, сосудов, топография лимфатической и нервной системы, топография тройничного нерва, его узлов;
анестезиология и реаниматология – особенности оказания помощи при осложнениях местного обезболивания (анафилактический шок, обморок, коллапс);
фармакологии – фармакокинетика, фармакодинамика местноанестезирующих препаратов и препаратов, пролонгирующих их действие.
физиотерапия – физические и физико-химические способы местного обезболивания.
психологии – особенности психоневрологического статуса больных, понятие о психоэмоциональном стрессе, понятие о тревоге и страхе, формы их проявления, работа с больными, испытывающими страх и тревогу, состояние ипохондрии в медицине и защита от него, психотерапевтическая подготовка больного к местной анестезии.
Полученные в ходе занятия знания будут использованы при прохождении ими клиническую фармакологию, терапевтическую стоматологию и хирургическую стоматологию, как лекарственные обезболивающие средства.
|
|