
Лекции / Kurs_lektsiy_po_patofiziologii_Ch_4_2018
.pdfи др.), являющиеся безвредными для организма, обладают широким спектром терапевтического действия и повышают адаптацию и резистентность при действии на организм различных (биологических, физических и химических) патогенных факторов;
•актопротекторы и антигипоксанты (этилтиобензимидазола гидробромид, бемитил, гутимин, олифен и др.) повышают устойчивость организма к кислородной недостаточности, снижают потребление кислорода, повышают резистентность организма к физическим нагрузкам и действию повышенных температур, активизируют умственную работоспособность, облегчают приобретение навыков и консолидацию следов памяти;
•цереброактивные вазодилататоры (дигидроэрготоксин, дигид-
роэрготамин, кавинтон, винпоцетин, нифедипин, циннаризин и др.) улучшают мозговой кровоток, в том числе, в ишемизированных зонах мозга, повышают усвоение глюкозы и кислорода в зонах поражения ЦНС, оказывают прямое действие на адренергические синапсы;
•витамины и ФАВ (РР, В6, В12, пангамовая и пантотеновая кислоты, холин) нормализуют нарушенный обмен белков, липидов и углеводов, окислительно-восстановительные процессы в различных тканях и органах, в том числе, в нервной ткани, а также обмен нейромедиаторов и т.д.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.Что означают термины «наркотизм», «наркомания» и «токсикомания»?
2.Какие вещества называются наркотиками, психотропными (психоактивными), допингами, наркотическими, токсическими?
3.Перечислите основные эффекты действия психоактивных веществ?
4.Перечислите и охарактеризуйте основные теории формирования наркотической и психической зависимости?
5.Назовите основные стадии и синдромы наркоманий и токсикоманий.
6.В чём проявляется и чем характеризуется абстинентный синдром?
259
7.Назовите и охарактеризуйте основные патогенетические факторы развития наркоманий и токсикоманий.
8.Через какие медиаторы и модуляторы реализуется патогенетическое действие психоактивных веществ?
9.Как изменяется при прогрессировании наркотической и токсической зависимости соотношение активности положительных и отрицательных эмоциогенных структур мозга?
10.Кратко охарактеризуйте злоупотребление опиоидами.
11.Кратко охарактеризуйте злоупотребление снотворными средствами.
12.Кратко охарактеризуйте злоупотребление успокаивающими средствами.
13.Кратко охарактеризуйте злоупотребление препаратами кокаина.
14.Охарактеризуйте злоупотребление каннабиоидсодержащими средствами (гашиш, марихуана и др.).
15.Что означает термин «алкоголизм»? Какова этиология алкоголизма?
16.Каков патогенез алкоголизма?
17.Какое влияние оказывает алкоголь на ЦНС?
18.Перечислите и охарактеризуйте синдромы при развитии алкоголизма.
19.Что означает термин «табакокурение (табакизм)»?
20.Назовите и охарактеризуйте стадии никотинового синдрома.
21.Каковы основные принципы лечения нарко- и токсикозависимых зависимых больных?
260
Учебное издание
КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ПАТОФИЗИОЛОГИИ
ЧАСТЬ 4
ПАТОФИЗИОЛОГИЯ РЕГУЛЯТОРНЫХ СИСТЕМ
Подписано в печать 29.11.2018. Формат 60х84/16. Бумага офсетная. Гарнитура Times. Усл. печ. л. 16,5. Тираж 40 экз. Заказ № 214.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова» Министерства здравоохранения Российской Федерации
390026, г. Рязань, ул. Высоковольтная, 9.
Отпечатано в типографии Book Jet 390005, г. Рязань, ул. Пушкина, д.18
Сайт: http://bookjet.ru Почта: info@bookjet.ru Тел.: +7(4912) 466-151
261