Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Иванова А.М. Психосемантический инструментарий в работе психолога ОВД. Учеб.-метод. пособ

.pdf
Скачиваний:
45
Добавлен:
07.01.2021
Размер:
994.31 Кб
Скачать

Приложение 5

Таблица 4

Иерархия поступков фактора «оценка» в структуре семантического пространства индивидуального правосознания для трех выборок

Поступок

Ранг поступка по выборкам

п/п

 

Успешные

Неуспешные

Успешные

 

 

курсанты

курсанты

сотрудники

 

Отрицательный полюс

 

 

1.

Уверенно нарушает правила до-

5

4

8

 

рожного движения

 

 

 

2.

Готов «порешать» вопросы

9

3.

Тратит больше, чем официально

11

9

13

 

зарабатывает

 

 

 

4.

Помогает близким, родственни-

14

 

кам и друзьям используя свое слу-

 

 

 

 

жебное положение

 

 

 

5.

Пьет на рабочем месте

3

1

7

6.

Подрабатывает, халтурит на сто-

8

6

11

 

роне

 

 

 

7.

Занимается предпринимательской

7

7

2

 

деятельностью

 

 

 

8.

«Берет» и позволяет «брать» с об-

1

3

3

 

служиваемой территории

 

 

 

9.

Выполняет личные поручения на-

5

 

чальника в рабочее время

 

 

 

10.

Оказывает услуги, профессио-

9

4

 

нальную помощь за вознагражде-

 

 

 

 

ние

 

 

 

11.

Применяет физическую силу

15

12.

Часто меняет должности, подраз-

10

 

деления, специализацию

 

 

 

13.

Использует свои властные полно-

10

 

мочия

 

 

 

14.

Избегает личной ответственности

6

8

6

15.

Отлынивает от работы

2

5

1

16.

Использует ненормативную лек-

4

2

12

 

сику («разговаривает матом»)

 

 

 

81

Окончание табл. 4

Поступок

Ранг поступка по выборкам

п/п

 

Успешные

 

Неуспешные

Успешные

 

 

курсанты

 

курсанты

сотрудники

 

Положительный полюс

 

 

1.

Строго и скрупулезно ведет слу-

6

 

6

9

 

жебную документацию

 

 

 

 

2.

Поддерживает хорошую физиче-

10

 

2

8

 

скую форму

 

 

 

 

3.

Учится в вузе, получает высшее

13

 

10

11

 

образование

 

 

 

 

4.

Следит за состоянием своего здо-

12

 

9

14

 

ровья

 

 

 

 

5.

Отслужил в армии

 

12

6.

Первым оказывает помощь граж-

11

 

5

5

 

данам

 

 

 

 

7.

Пресекает правонарушения, в т. ч.

9

 

11

6

 

свободное от службы время

 

 

 

 

8.

Неукоснительно исполняет требо-

5

 

3

3

 

вания закона, нормативных доку-

 

 

 

 

 

ментов, должностных инструкций

 

 

 

 

9.

Участвует в общественной жизни

7

 

7

10.

Бережно относится к форме

3

 

4

4

11.

Регулярноходитголосоватьнавы-

8

 

7

10

 

боры всех уровней

 

 

 

 

12.

Соблюдает права граждан, в т. ч.

1

 

1

2

 

подозреваемых и преступников

 

 

 

 

13.

Защищает интересы государства

2

 

8

13

14.

«Болеет» за свое дело

4

 

12

1

82

Приложение 6

Таблица 5

Иерархия поступков фактора «активность» в структуре семантического пространства индивидуального правосознания для трех выборок

Поступок

Ранг поступка по выборкам

п/п

 

 

 

 

 

 

Успешные

 

Неуспешные

Успешные

 

 

курсанты

 

курсанты

сотрудники

 

 

 

 

 

 

 

Положительный полюс

 

 

 

1.

Живет в отдельной квартире

4

 

4

2

 

 

 

 

 

 

2.

Ездит на личном автомобиле

1

 

1

3.

Владеет (умеет пользоваться)

 

1

 

автоматическим и стрелковым

 

 

 

 

 

оружием

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

Выполняет поручения началь-

 

3

 

ника в рабочее время

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

Владеет личным огнестрель-

2

 

2

3

 

ным оружием

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.

Содержит, обеспечивает свою

3

 

 

семью

 

 

 

 

 

Отрицательный полюс

 

 

1.

Терпит низкую заработную пла-

 

1

 

ту и ненормированный рабочий

 

 

 

 

 

день

 

 

 

 

83

Приложение 7

Содержание методики изучения семантической структуры восприятия имиджа сотрудников органов внутренних дел

Инструкция: Оцените, пожалуйста, вероятностькаждогоизприведенных в таблице поступков по 6-бальной шкале:

1 балл — никогда (нет):

2 балла — в исключительных случаях;

3 балла — редко;

4 балла — иногда;

5 баллов — часто;

6 баллов — всегда (да)

со следующих ролевых позиций: «Я — сотрудник» (только для аттесто-

ванных сотрудников органов внутренних дел), «типичный сотрудник», «мой идеал сотрудника», «идеал сотрудника в обществе», «сотрудник 40 лет назад», «сотрудник через 20 лет», «негативный (презираемый) тип сотрудника».

Список поступков:

1.Способен совершить поступок.

2.Уверен, что у него достаточно способностей и сил, чтобы справиться с любой задачей или проблемой.

3.В трудной ситуации ищет выход, а не тратит силы и время на переживания.

4.Стремится к достижению поставленной цели, несмотря на преграды и трудности.

5.Оправдывает доверие и ожидания граждан.

6.Является примером для подражания.

7.Им пугают маленьких детей.

8.Уверен в своем будущем.

9.На многое не рассчитывает.

10.Его профессиональным успехам и достижениям окружающие не придают особого значения.

11.Уверен в собственной безопасности.

12.В своей профессиональной деятельности может рассчитывать на понимание и поддержку со стороны граждан.

13.Ощущает безвыходность сложившейся ситуации, своего положения.

14.Подвергается унижениям.

15.Способен точно определить эмоциональное состояние другого человека.

16.В служебной деятельности руководствуется принципами справедливости и честности.

84

17.Понимает радость / боль другого человека, даже постороннего.

18.Его личные интересы, цели, стремления подчинены интересам коллектива.

19.Радуется успеху коллег, готов в любой момент оказать поддержку.

20.Отстаивает интересы службы, дела, как свои собственные.

21.Проявляет чуткое, внимательное, участливое отношение к людям.

22.Способен понять нужду другого человека, его переживания.

23.Тверд в критике ошибок, недостатков, отрицательных черт, замеченных у своих коллег.

24.В первую очередь заботится о собственном благополучии, личной выгоде.

25.Стремится к правде, но не возводит её в «абсолют».

26.Верен данному слову, клятве, присяге.

27.Игнорирует служебные обязанности, если их исполнение задевает его собственные интересы.

28.Старается, чтобы его профессиональная деятельность приносила пользу обществу.

29.Может собой гордиться.

30.Всегда следует своими принципам, убеждениям, независимо от того, насколько это для него опасно, дорого или неприятно.

31.Эффективно и надежно исполняет свои служебные обязанности в любой ситуации, в т. ч. в экстремальных условиях.

32.Вкладывает душу в то, чем занимается.

33.Знаком со всеми тонкостями своей профессии, проявляет к служебной деятельности устойчивый интерес.

34.Трезво оценивает свои способности /возможности.

35.Рационально распределяет свои силы и время при выполнении служебных задач.

36.Твердо идет к поставленной цели.

37.Способен оказывать влияние на окружающих.

38.Отличается высокой степенью ответственности.

39.Гибок, умеет адаптироваться к меняющейся действительности.

40.Энтузиаст, заражающий своей инициативностью и энергетикой окружающих.

41.Пользуется поддержкой коллег, к его мнению прислушиваются.

42.Проявляет волю в принятии и исполнении трудных решений.

43.Умеет сделать первый шаг и повести за собой остальных, оценивая риски.

44.Способен бороться и не сдаваться несмотря ни на что.

45.Придерживается принципа партнерства и бесконфликтности в общении.

46.Способен принимать самостоятельные решения, даже если они не оправдывают ожидания окружающих.

47.Проявляет политическую и социальную терпимость.

48.Ощущая свою силу, помогает слабым.

49.Способен разговорить и расположить к себе собеседника.

85

50.Расположен к общению, сотрудничеству.

51.Демонстрирует разностороннюю образованность.

52.Умеет контролировать свои эмоциональные порывы.

53.Способен управлять своим поведением в трудных ситуациях, даже под влиянием страха.

54.Быстро принимает решения как в обычной ситуации, так и в экстремальной.

55.Может изменить свои умения и навыки в соответствии с меняющимися требованиями.

56.Проявляет высокую эмоциональную устойчивость.

57.Не отказывается от своих убеждений даже под давлением обстоятельств.

58.Активен, привлекает своей деятельностью окружающих.

59.Убежден, что каждый заслуживает справедливости.

60.Позитивно реагирует на действия людей и жизненные ситуации.

61.Легко и непринужденно завязывает знакомство, поддерживает беседу.

62.Умеет шуткой разрядить напряженную обстановку, погасить конфликтную ситуацию.

63.Облекает свои мысли в яркие и точные слова.

64.Поведение строго соответствует правилам этикета и общепринятым нормам.

65.Осторожен в рассуждениях, умерен в удовольствиях.

66.Проявляет умение и желание говорить и действовать доброжелательно и учтиво в любых обстоятельствах.

67.Привычно проявляет повседневное уважительное отношение к собеседнику.

68.Умееттрезвоирациональновосприниматьвсепроисходящиесобытияиоценивать окружающих людей.

69.Способен верно рассчитать действия в нестандартных или критических ситуациях.

70.Выполняет поставленные задачи качественно и точно в срок.

71.Умеет преподнести себя, создать правильное впечатление.

72.Живет в собственной квартире.

73.Ездит на личном автомобиле.

74.Доволен своей зарплатой.

75.Тратит больше, чем зарабатывает.

76.Физически развит, хорошо сложен.

77.Внешний облик без существенных изъянов: шрамов, татуировок.

78.Демонстрирует строевую выправку.

79.Опрятен, подтянут, аккуратен.

80.Носит форму с удовольствием.

86

Приложение 8

Таблица 6

Качества авторитетного сотрудника органов внутренних дел

1.

Адекватная самооценка

24.

Принципиальность

 

 

 

 

2.

Аккуратность

25.

Профессионализм

 

 

 

 

3.

Внешность без физических дефек-

26.

Развитые коммуникативные навы-

 

тов, шрамов

 

ки

4.

Благородство

27.

Рост не ниже среднего

 

 

 

 

5.

Вежливость

28.

Самообладание

 

 

 

 

6.

Взвешенность при принятии реше-

29.

Склонность к риску

 

ния

 

 

7.

Внимание к коллегам

30.

Смелость

 

 

 

 

8.

Воспитанность

31.

Согласованность слова и дела

 

 

 

 

9.

Выносливость

32.

Справедливость

 

 

 

 

10.

Высокая адаптивность

33.

Требовательность

 

 

 

 

11.

Грамотная речь

34.

Уважение к себе и другим людям

 

 

 

 

12.

Исполнительность

35.

Уверенность в себе

 

 

 

 

13.

Лидерство

36.

Умение выслушать

 

 

 

 

14.

Наблюдательность

37.

Умение разрешать конфликты

 

 

 

 

15.

Неформальное отношение к обра-

38.

Умение самостоятельно принимать

 

щениям граждан / готовность по-

 

решение

 

мочь

 

 

16.

Оперативность действий

39.

Хорошая физическая развитость

 

 

 

 

17.

Опрятный внешний вид

40.

Хороший интеллектуальный уро-

 

 

 

вень

18.

Организованность/ дисциплиниро-

41.

Целеустремленность

 

ванность

 

 

19.

Ответственность

42.

Честность

 

 

 

 

20.

Открытость / доброжелательность

43.

Честолюбие

 

 

 

 

21.

Патриотизм

44.

Чувство юмора

 

 

 

 

22.

Подтянутость

45.

Эмпатия

 

 

 

 

23.

Порядочность

 

 

 

 

 

 

87

Приложение 9

Активность

Рис. 4. Семантическое пространство восприятия имиджа сотрудника органов внутренних дел выборки «гражданские специалисты»

Таблица 7

Координаты ролевых позиций семантического пространства восприятия имиджа сотрудников органов внутренних дел выборки «гражданские специалисты»

Ролевые позиции

Фактор

Фактор

п/п

 

«оценка»

«активность»

1.

Типичный сотрудник

–0,423

–0,238

2.

Авторитетный сотрудник с моей точки зрения

0,588

0,147

3.

Идеал сотрудника, принятый в обществе

0,829

0,181

4.

Сотрудник 40 лет назад

0,307

0,352

5.

Сотрудник через 20 лет

–0,107

–0,131

6.

Неавторитетный сотрудник с моей точки зре-

–1,194

–0,312

 

ния

 

 

88

Приложение 10

Рис. 5. Семантическое пространство восприятия имиджа сотрудника органов внутренних дел выборки «аттестованные сотрудники».

Таблица 8

Координаты ролевых позиций семантического пространства имиджа сотрудника органов внутренних дел выборки

«аттестованные сотрудники»

Ролевые позиции

Фактор

Фактор

п/п

 

«установка»

«уровень

 

 

 

притязаний»

1.

Я — сотрудник

0,089

0,238

2.

Типичный сотрудник

–0,169

–0,212

3.

Авторитетный сотрудник с моей точки зрения

0,254

0,492

4.

Идеал сотрудника, принятый в обществе

0,360

0,441

5.

Сотрудник 40 лет назад

0,080

0,463

6.

Сотрудник через 20 лет

0,056

–0,081

7.

Неавторитетный сотрудник с моей точки зре-

–0,670

–1,341

 

ния

 

 

89

Приложение 11

Методика «экспресс-диагностика риска аддиктивного поведения»

Инструкция: «Просим Вас обозначить каждое понятие из этого списка определенным цветом. Для этого Вам необходимо в столбике «№ цвета» справа от каждого понятия записать номер того цвета, который, по Вашему мнению, лучше всего подходит для обозначения данного понятия (цветовые карточки и их нумерация представлены на стенде). Так как понятий больше, чем цветов, Вы можете использовать один цвет для обозначения нескольких понятий».

 

Понятия

№ цвета

 

Понятия

№ цвета

1.

Проблемы

 

28.

Взыскание

 

2.

Успех

 

29.

Мое настоящее

 

3.

Отношения в группе

 

30.

Страх

 

4.

Мое будущее

 

31.

Командир группы

 

5.

Факультет

 

32.

Алкоголь

 

6.

Распространение нарко-

 

33.

Дисциплина

 

 

тиков

 

 

 

 

 

 

7.

Интерес

 

34.

Моя профессия

 

8.

Какой я на самом деле

 

35.

Наряд

 

9.

Моя служба

 

36.

Закон

 

10.

Самочувствие

 

37.

Мои друзья

 

11.

Употребление наркотиков

 

38.

Смерть

 

12.

Семья

 

39.

Неудача

 

13.

Дружба

 

40.

Ответственность

 

14.

Руководство факультета

 

41.

Власть

 

15.

Здоровье

 

42.

Мое прошлое

 

16.

Мое увлечение

 

43.

Общение

 

17.

Взаимоотношения в кол-

 

44.

Счастье

 

 

лективе

 

 

 

 

 

 

18.

Недовольство

 

45.

Конфликт

 

19.

Наркотики

 

46.

Каким я хочу быть

 

20.

Моя учеба

 

47.

Знания

 

21.

Поощрение

 

48.

Недоверие

 

22.

Любовь

 

49.

Командир учебного взво-

 

 

 

 

 

 

 

да

 

23.

Зависимость

 

50.

Чувство долга

 

24.

Мои одногруппники

 

51.

Преподаватели

 

25.

Отдых

 

52.

Угроза

 

26.

Сотрудник ОВД

 

53.

Профессионализм

 

27.

Обязанности

 

54.

Настроение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«+»

 

 

 

 

 

 

 

 

«–»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

90

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]