Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

1593

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.01.2021
Размер:
1.37 Mб
Скачать

Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

« ибирский государственный автомобильно-дорожный университет (СибАДИ)»

С

 

Е.В. Романенко

 

и

РАЗВИТИЕ

 

 

ИННОВАЦИОННОГО

 

б

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

В РОССИИ

 

А

 

 

Учебное пособие

 

Д

 

 

 

 

И

Омск • 2018

УДК 33 ББК 65

Р69

_____________________________

Согласно 436-ФЗ от 29.12.2010 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» данная продукция маркировке не подлежит.

_____________________________

СибАДИРецензенты:

д-р. экон. наук, проф. С.М. Хаирова (СибАДИ); д-р. экон. наук, проф. В.В. Бирюков (ОмГА)

Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИв качестве учебного пособ я.

Романенко, Елена Вас льевна.

Р69 Разв т е нновац онногопредпринимательства вРоссии [Электронный ресурс] : учебное посо е / Е.В. Романенко. – Электрон. дан. – Омск : СибАДИ, 2018. –

URL: http://bek.sibadi.org/cgi-bin/irbis64r plus/cgiirbis 64 ft.exe. - Режим доступа:

для автор зованных пользователей.

ISBN 978-5-00113-092-5.

Определены цели и задачи изучения дисциплины «Развитие инновационного предпринимательства в России» и сфера профессионального использования, приведено краткое содержание дисциплины : предложены тексты лекций, вопросы и задания для самоконтроля и библиографический список. Учебное пособие позволяет освоить теоретические основы развития инновационного предпринимательства в стране, которые способствуют формированию у обучающегося компетентных экономических

оценок и рационального экономического мышления. Имеет интерактивное оглавление в виде закладок.

Рекомендовано обучающимся всех форм направления магистратуры «Экономика». Подготовлено на кафедре «Экономика управление предприятиями».

Текстовое (символьное) издание (ɄȻ)

Системные требования: Intel, 3,4 GHz; 150 Мб; Windows XP/Vista/7; DVD-ROM;

1 Гб свободного места на жестком диске; программа для чтения pdf-файлов:

Adobe Acrobat Reader; Foxit Reader

Редактор Н.И. Косенкова Техническая подготовка Н.В. Кенжалинова

Издание первое. Дата подписания к использованию 15.08.2018 Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5

РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1 © ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2018

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время сохраняются проблемы перехода малого и среднего предпринимательства российских регионов на путь инновационного развития. При этом возникает множество проблем, требующих активизации инновационной деятельности российских предприятий для повышен я конкурентоспособности российских товаров. Глу-

бокие зменен я, про сходящие в течение последних десятилетий в

вшихся

 

современных соц ально-экономических отношениях, производстве и

Собразе ж зни людей, резкое возрастание роли науки, образования, тех-

нологического прогресса в развитии национальных экономик сущест-

венно ус л

вают значение активного и творческого характера субъек-

тов предпр

б

н мательской деятельности и требуют радикального пере-

смотра подходов, слож

в хозяйственной практике. В современ-

ных услов ях акт в зация процессов, ориентированных на инноваци-

онное разв

т е малого и среднего предпринимательства, становится

мированию у обучающегосяАкомпетентных экономических оценок, рационального экономического мышления и широкого кругозора у будущих магистров.

основным фактором, определяющим темпы экономического развития и уровень конкурентоспосо ности национальной экономики.

Целью освоения уче ной дисциплины «Развитие инновационного

предпринимательства в России» является изучение теоретических основ

развития инновационного предпринимательства, способствующих фор- Д

«Развитие инновационного предпринимательства в России» как учебная дисциплина в системе подготовки магистрантов опирается на следующие дисциплины учебного плана: «МикроэкономикаИ(продвинутый уровень)», «Макроэкономика (продвинутый уровень)» и является базой для изучения таких дисциплин, как «Государственное регулирование экономики в условиях инновационного прорыва», «Экономика общественного сектора» и др. С этими дисциплинами она имеет последующие межпредметные связи. Указанные связи дают обучающимся системное представление о комплексе изучаемых дисциплин, что обеспечивает соответствующий теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения и будущей деятельности магистров.

3

Задачи изучения дисциплины и сфера профессионального использования

Задачи дисциплины «Развитие инновационного предпринимательства в России»:

– Дать теоретические знания в области развития инновационного предпринимательства.

– Дать практ ческ е знания в области развития инновационного

предпр н мательства для использования их в практике работы.

освоения

– Науч ть анал з ровать современные проблемы развития инно-

Свационного предпр

мательства.

– Науч ть спользовать полученные знания в различных видах

професс ональной деятельности.

б

В результате

дисциплины магистрант должен:

Знать:

 

– теор ю нновац онного предпринимательства;

– в ды предпр н мательских рисков;

– основные показатели результативности инновационной деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;

– процессы подготовки заданий и разработки проектных решений с

учетом фактора неопределенности.

Уметь:

Д

– обобщать и критически оценивать результаты, полученные отече-

ственными и зарубежнымиАисследователями;

– анализировать показатели инновационной деятельности предпри-

ятия, отрасли, региона и экономики в целом;

товке заданий и разработки проектных решений с учетом фактора неопределенности.

– разрабатывать методические и нормативные документы по подго- И

Владеть:

– необходимыми знаниями для выявления перспективных направлений развития инновационного предпринимательства и умениями для со-

ставления программы исследований;

– необходимыми знаниями и умениями для принятия организацион- но-управленческих решений;

– навыками разработки предложений и мероприятий по реализации предлагаемых проектных решений.

4

Краткое содержание дисциплины

1. Теоретические основы анализа инновационного предпринимательства

Теории предпринимательской деятельности: становление и развитие. Концепции предпринимательской фирмы и проблемы трансформации современной экономики.

условиях

2. Государственная поддержка предпринимательства в ус-

Сперехода экономики России на траекторию иннова-

ционного разв

т я

Закономерности развития малого и среднего предпринимательства в

б

модерн зац онных изменений. Роль государства в формировании

сектора малого

среднего предпринимательства инновационного типа.

3. Разв т е с стемы государственной поддержки инновационного предпринимательства

Инновационная политика государства и активизация инновационной деятельности су ъектов малого и среднего предпринимательства. Институты развития как форма взаимодействия государственных струк-

тур с малым и

средним изнесом. Развитие системы частно-

 

Д

государственного партнерства в условиях формирования инновацион-

ной экономики.

А

 

И

5

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА ИННОВАЦИОННОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

1.1. Теории предпринимательской деятельности: становление и развитие. 1.2. Концепции предпринимательской фирмы и проблемы трансформации современной экономики.

1.1. Теор предпринимательской деятельности: становление

условиях

 

и развит е

 

СВ современных

внимание экономистов все больше при-

влекает предпр н мательство, которое является важнейшим видом хо-

зяйственной деятельности. Оно выполняет особую роль в рыночной

б

эконом ке, которая п вышается в процессе ее развития. Вместе с тем в настоящее время не выра отано удовлетворительного представления о предпр н мательстве, основывающегося на полной и убедительной теории, хотя в рамках практически всех направлений экономической мысли делались попытки к егоАсозданию. В экономической литературе имеется множество формулировок данного понятия, отличающихся по содержанию, что объясняется сложностью этого социально-экономического явления, встречаются различные представления о связи функций предпринимателя с функциями собственника и менеджера, роли предпринимателя в осуществлении экономическихДпроцессов, источников образования предпринимательского дохода, механизмов его образования и др.

Следует отметить, что даже за рубежом деятельность предпринимателя часто рассматривалась в отличие от таких фундаментальных ресурсов, как труд и капитал, неким независимым параметром, лишь косвенно влияющим на производительность и Иэкономическое развитие страны. Сравнительно недавно предпринимательство стало представляться как ключевой фактор экономической динамики. Кроме того, в советский период данная проблема почти не затрагивалась. Появившиеся в последнее время многочисленные публикации на эту тему часто касаются отдельных практических и методических вопросов организации предпринимательского бизнеса. При этом многие аспекты теории предпринимательства еще не получили должного отражения в отечественной экономической литературе.

6

Для понимания природы и мотивов предпринимательской деятельности, ее места и роли в развитии национальных экономик, а также возможностей влияния альтернативных концепций предпринимательства на формирование его современной парадигмы необходимо принимать во внимание особенности исторических условий, в которых складывались основы конкурирующих в настоящее время исследовательских программ. Разработка разл чных подходов к интерпретации предпринима-

тельской функц

про сходила в определенной взаимосвязи с формиро-

ванием тех

ли

ных экономических теорий в эпоху грандиозных

Странсформац й, вызванных переходом от аграрного общества к индуст-

риальному

сопровождавшихся радикальными научно-техническими,

организац онными, экономическими, социокуольтурными и политико-

 

зменен ями. Фундаментальные исторические перемены,

правовымисвязанные с форм рован ем индустриальной цивилизации, происходили неравномерно, революц онными волнами. Они привели к кардинальному изменен ю пр роды экономического роста, его темпов и качества.

В результатебпромышленного переворота в XVIII-XIX вв. в эпоху модернизационных прео разований в начале вступает Англия, а в дальнейшем и вся Западная Европа, эти преобразования сопровождаются процессами урбанизации, индустриализации, рационализации, секуля-

ризации, сменой типаАдемографического поведения людей, ростом их образовательного уровня, изменением социальной структуры, развитием рыночных, государственных и демократических институтов и др. При этом происходит перераспределение рабочей силы из сельского хозяйства и добывающих отраслей в обрабатывающую промышленность и сферу услуг, которые начинают доминировать по количеству занятых и

номический рост был весьма незначительным И– менее 0,1% в год, за период жизни одного поколения уровень жизни людей едва повышался. Это происходило в условиях сравнительно высоких темпов роста численности населения и медленного увеличения национального продукта. За 1500-1820 гг. душевой ВВП в мире увеличился на 20%, в Западной Европе – на 60% (или 0,2% в среднем за год). Таким образом, уровень

роли в развитии экономики.

Д

 

Вместе с тем со временем менялись источники роста экономики, ее

динамические и структурные параметры, формы предпринимательства и

его роль в экономическом развитии. Так, в доиндустриальном мире эко-

7

жизни населения в этот период за каждые 50 лет повышался лишь на 5–10%. В результате промышленного переворота в Великобритании темпы роста производительности труда во второй половине XVIII в. существенно возрастают – до 0,5% в год. Примерно на протяжении 100 лет лидерство принадлежало Великобритании, которой удалось в 1820–1870 гг. утроить темпы прироста производительности труда по сравнению с предыдущ м пер одом, довести их до 1,5% в год и удвоить душевой

ВВП. За данный пят десятилетний период душевой ВВП в Западной

водительности

Европе увел ч лся на 60% или 0,5% в среднем за год, а величина душе-

Свого ВВП м ре повыс лась только на 30%, или в 2 раза меньше, чем в

Западной Европе. Вел ко ритании удалось опередить по уровню произ-

 

2 раза Германию, Францию и Италию, а Японию –

в 5 раз [5].

б

 

 

Среднегодовой пр рост душевого ВВП в мире по расчетам А. Мэ-

дисона состав л 0,8% в 1820–1870 гг., 1,2% в 1870–1900 гг. и 1,5% в

1900–1913 гг. Во второй половине ХIХ в. более высокими темпами на-

чинают развиваться

США

– 2–3% в год. В 1890-х США вырвались впе-

ред по уровню производительности труда и до сих пор входят в группу

стран-лидеров. Темп прироста производительности труда в течение бо-

лее 120 лет в США о ычно составлял 1–3% за год, в ХХ в. – примерно

2% в среднем за год. Переход во второй половине XVIII в. от традици-

 

 

Д

онного к индустриальному типу экономического роста позволил обеспе-

чивать ежегодный прирост национального продукта на душу населения

в среднем не менее 1%. Такой экономический рост достигается при со-

ответствующих качественных изменениях в экономической и социаль-

но-политических системах, характере и формах предпринимательства

[6, с. 25].

И

 

Понятие «предприниматель» для описания хозяйственной жизни стало более или менее активно употребляться в XVIII в. (табл. 1.1). Зарождение классической политической экономии происходило в Англии, но среди первых основоположников теорий предпринимательства были немцы и французы, этому способствовало появление именно в континентальных странах таких форм предприятий, в которых предприниматели не являлись собственниками.

8

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 1.1

 

Эволюция взглядов экономистов относительно понятия «предприниматель»*

 

 

 

 

 

 

 

Период

Представитель

 

Определение термина «предприниматель»

 

 

экономической

 

 

 

 

 

 

 

 

 

школы

 

 

 

 

 

 

 

 

1

2

 

 

 

3

 

 

 

 

редн е

Не звестен

1) Организатор парадов и музыкальных представлений

 

 

века

 

2)

Лицо,

отвечающее

за

выполнение

 

С

крупномасштабных или производственных проектов

 

 

 

 

XVII в. Не звестен

Л , заключающее с государством контракт, стои-

 

 

ицо

мость которого оговорена заранее; такой человек берет

 

 

на се я всю полноту финансовой ответственности за

 

 

выполнение условий контракта, но если ему удается

 

 

уложиться в сумму, то разницу он присваивает себе

 

 

 

 

 

1725 г. Р. Кант льон

Человек, действующий на условиях коммерческого

 

 

 

 

риска

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

1795 г.

Бодо

Лицо, несущее ответственность за предприниматель-

 

 

 

 

ское дело; тот, кто планирует, контролирует, органи-

 

 

 

бзует и владеет предприятием

 

 

 

 

1876 г.

Фр. Уокер

Следует различать тех, кто представляет капитал и по-

 

 

 

 

лучает за это проценты, и тех, кто получает прибыль

 

 

 

 

благодаря своим организаторским способностям

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Д

 

 

1890 г.

А. Маршалл

Тот, кто открывает новые и улучшенные методы

 

 

 

 

хозяйствования

 

 

 

 

 

1934 г.

Й. Шумпетер

Новатор, который разрабатывает новые технологии,

 

 

 

 

проводит в жизнь новые сочетания производственных

 

 

 

 

факторов и тем самым вносит вклад в экономический

 

 

 

 

прогресс

 

 

 

 

 

 

1961 г.

Д. Мак-

Энергичный человек, действующий в условиях уме-

 

 

 

Клелланд

ренного риска

 

 

 

 

 

1964 г.

П. Друкер

Человек, использующий любую возможность с мак-

 

 

 

 

симальной выгодой

 

 

 

 

1971 г.

Хорнадэй/

«Успешный антрепренер» – это лицо, которое осно-

 

 

 

Эбаунд

вало такое предприятиеИ, какого раньше не существо-

 

 

 

 

вало

 

 

 

 

 

 

9

Окончание табл. 1.1

 

1

2

 

 

3

 

1975 г.

А. Шапиро

Человек, проявляющий инициативу, организующий

 

 

 

 

социально-экономические механизмы, действует в

 

 

 

 

условиях риска и несет полную ответственность за

 

 

 

 

возможную неудачу

 

1980 г.

К. Веспер

По-разному выглядит в глазах экономистов, психоло-

 

 

 

 

гов, других предпринимателей и политиков

 

1983 г.

Г. П ншот

Интрапренер и антрепренер; интрапренер – это ан-

С

 

трепренер, действующий в условиях уже сущест-

 

вующего предприятия, в отличие от собственно ан-

 

трепренера-предпринимателя, создающего новое

 

 

 

 

 

 

 

 

предприятие

 

1985 г.

Р. Х зр ч

Человек, который затрачивает необходимое время и

 

силы

для создания чего-то нового, берет на себя весь

 

финансовый, психологический и социальный риск,

 

получая в награду деньги и удовлетворение достиг-

 

 

 

 

 

 

 

 

нутым

 

 

1989 г.

Тэйлор

 

Лицо, которое характеризуется жизненным опы-

 

 

 

 

том, индивидуальностью, мотивированностью,

 

 

 

 

умением создать вокруг себя продуктивную жиз-

 

 

б

 

 

 

 

ненную среду, а также готовностью взять на себя

 

 

 

 

новую о щественную и хозяйственную роль

 

1989 г.

Као

 

Дельцы, удовлетворяющие потребность, которая до

 

 

 

 

сих пор не была удовлетворена, организующие пред-

 

 

 

 

приятие, опираясь не на одни только привычные ме-

 

 

 

А

 

 

 

 

тоды

 

 

1992 г.

П. Самуэльсон

Новатор, то есть человек, обладающий проница-

 

 

 

 

тельностью, оригинальностью мышления и смело-

 

 

 

 

стью

 

 

* Составлено по: Бирюков В.В. Государственная поддержка малого предпринима-

 

 

 

 

 

Д

 

тельства в современной России : монография. – Омск : Изд-во ОмГТУ, 2006. – С.7–9.

Кроме того, первые теоретики предпринимательскойИдеятельности сами ею занимались и осознавали существенную её специфику и уникальность. Исследователи «первой волны» предпринимательства часто напрямую его связывали с понятием «собственности». При этом предприниматель рассматривается (Ф. Кенэ, Ж. Тюрго, А. Смит) как собственник капитала, который управляет своим капиталом и реализует коммерческие идеи в условиях хозяйственного риска ради получения прибыли. Получаемый предпринимателем доход Ж. Тюрго и немецкие ис-

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]