Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

1547

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
07.01.2021
Размер:
1.3 Mб
Скачать

уD = 0,3290) прямую до пересечения с линией спектральных цветностей. Чистоту цвета находят по формуле

P

x xD

 

y yD

,

(3)

 

 

e

x

x

D

 

y

y

D

 

 

b

 

 

b

 

 

где х, у – координаты цветности рассматриваемой точки; Хь,Уь – координаты цветности соответствующего спектрального цвета.

Система классификации цветов

Применяемые до сих пор, особенно в искусстве, дизайне, колористике, системы классификации цветов (наиболее известная «по Макселлю»), карты наименований цвета, цветовые каталоги и атласы, так или иначе, приведены или могут быть привязаны к координатам XYZ - системы. В табл. 2 и на рис. 2 приведены карта и таблица наименований цвета для световых потоков К.Л. Келли.

Рис.2. Диаграмма цветности в системе XYZ с обозначением зон Келли

Зоны карты Келли в основном обозначают интервалы по цветовому тону. Наименования цвета не дают различия в

80

воспринимаемой частоте цвета, исключая введение розовых цветов, и не изменяются при изменении яркости. Не было предложено наименование цвета большой центральной области овальной формы, обозначенной буквой U. Цветовые тона цветов, представленных цветностями, находящимися в этой зоне, изменяются на границах от неопределенного до едва уловимого.

 

Таблица 2

Классификация цветов

 

 

Название цвета

Обозначение по классификации

Пурпурный

P

Красновато-пурпурный

rP

Красно-пурпурный

RP

Пурпурновато-розовый

PPK

Пурпурновато-красный

PR

Красный

R

Розовый

Pk

Красновато-оранжевый

rO

Оранжево-розовый

OPk

Оранжевый

O

Желтовато-оранжевый

yO

Желтый

Y

Зеленовато-желтый

gY

Желто-зеленый

YG

Желтовато-зеленый

yG

Зеленый

G

Синевато-зеленый

bG

Зеленовато-синий

gB

Синий

B

Пурпурно-синий

PB

Пурпурновато-синий

pB

 

 

Задание к лабораторной работе

1. Поработайте с тремя цветовыми источниками или "стимулами", дающими представление о RGB-системе получения цветов. Получите несколько цветовых тонов из классификации Келли по указанию преподавателя, меняя количество R, G, В источников. Запишите для них название обозначения по Келли и координаты цвета в табл. 3.

81

 

Результаты измерений

 

Таблица 3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Название

Обозначение по

r'

 

g'

b'

цвета

Келли

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.Для всех трех цветов получите оттенки данных цветов до белого нажатием кнопки «Оттенки до белого», расположенной в окне программы. Непосредственно в ходе выполнения работы сделайте вывод о насыщенности сравниваемых цветов.

Чем больше цветовой контраст между оттенками цвета до белого, выдаваемыми программой, тем более насыщенным является цвет.

3.У одного из цветов получите дополнительный к данному цвет нажатием кнопки «Оттенки до белого», расположенной в окне программы. Подберите по своим ощущениям значения RGB– координат, соответствующих дополнительному цвету. Запишите координаты в табл. 4. Подсчитайте сумму координат этих цветов.

 

Результаты измерений

Таблица 4

 

 

 

 

 

 

Название цвета

r'

g'

b'

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

4. Смешайте предложенные цвета. Запишите подсчитанные программой координаты всех трех цветов и их названия. Переведите координаты из системы RGB в систему XYZ . Запишите координаты цвета х,` у,` z` всех трех цветов, полученных ранее, и их координаты цветности в табл. 5.

82

Таблица 5

Результаты измерений

Название цвета r'

g'

b'

x`

y`

z`

x

y

z

1

2

3

5. Найдите положение смешиваемых цветов Ц1 и Ц2 на диаграмме цветности, выданной преподавателем. Обозначьте их точками на кальке. Найдите по диаграмме результат смешивания, пользуясь методикой и формулами (1), (2) из параграфа «Цветовой график МКО». Определите для точек Ц1 и Ц2 цветовой тон и чистоту цвета по формуле (3). Занесите результаты в табл. 6.

 

Результаты измерений

 

Таблица 6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Название цвета

 

x

y

z

λd

 

Pe

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Ответьте в выводе на следующие вопросы:

а) Совпали ли ваши представления о цветовом тоне с классификацией по Келли? Пользуйтесь рис.2 и координатами табл. 6.

б) Какой из предложенных цветов более насыщенный? Почему? в) Что можно сказать о сумме координат основного и

дополнительного цветов? Как объяснить полученные значения?

г) Сравните результаты смешения с помощью компьютера и с использованием цветового графика.

д) Проанализируйте результаты расчета цветового тона и чистоты. Соответствуют ли полученные значения положению точек цветов на цветовом графике?

83

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 10

Определения коэффициента внутреннего трения жидкости

Введение

При течении слоёв жидкости с различными скоростями (рис. 1) между ними возникает сила внутреннего трения, которую можно вычислить по закону Ньютона:

F

 

S ,

(1)

 

 

y

 

где – градиент скорости; ΔS – площадь соприкасающихся слоёв;

y

–коэффициент внутреннего трения, или коэффициент динамической вязкости.

Рис. 1. Движение слоёв жидкости с различными скоростями

Из формулы (1)

 

 

F

.

 

 

 

 

 

 

S

 

 

 

 

 

 

 

y

Коэффициент динамической вязкости численно равен силе внутреннего трения, возникающей на каждой единице поверхности

84

соприкосновения двух слоёв, движущихся один относительно другого

сградиентом скорости, равным единице.

Всистеме СИ коэффициент динамической вязкости измеряется в Па∙с. Коэффициент динамической вязкости зависит от природы жидкости и температуры. С увеличением температуры коэффициент динамической вязкости уменьшается.

Вгидравлике и аэродинамике пользуются понятием кинематической вязкости:

,

где – плотность жидкости.

В системе СИ единица кинематической вязкости имеет размерность: м2∙с-1. Определение коэффициента динамической вязкости может быть выполнено различными методами.

Метод Стокса

Приборы и принадлежности: стеклянный цилиндр с жидкостью, микроскоп, секундомер, металлическая дробь, масштабная линейка.

При движении шарика в вязкой среде слой жидкости, непосредственно прилегающий к шарику, прилипает к его поверхности и увлекается им полностью. Остальные слои двигаются с все уменьшающейся скоростью (рис.2). Если шарик падает равномерно в жидкости, простирающейся безгранично по всем направлениям, не оставляя за собой завихрений (малая скорость, малые размеры шарика), то сила сопротивления, обусловленная внутренним трением жидкости и действующая на шарик, определяется по закону Стокса:

Fc 6 r 3 D,

где υ – скорость падения шарика; r – его радиус; D – диаметр шарика; – коэффициент динамической вязкости.

Кроме сил сопротивления на шарик действует сила тяжести

P m1g,

где m1 1 V ; 1 – плотность шарика; V – объём шарика и архимедова сила, численно равная весу вытесненной жидкости в объёме погруженного в неё тела:

Fa m2g,

85

где m2 2V ; 2 – плотность жидкости.

Fa 1 D3 2g . 6

Рис.2. Изменение скорости слоев жидкости при движении шарика. Силы, действующие на шарик

Все три силы направлены по вертикали: сила тяжести Р

вниз, архимедова сила Fa

и сила сопротивления Fc

– вверх.

В начале падения

шарика Р>Fa Fc и

его движение

ускоренное. С увеличением скорости растёт сила сопротивления, и спустя некоторое время сила тяжести уравновешивается архимедовой силой и силой сопротивления:

 

 

 

 

P Fa Fc.

 

 

(2)

В результате движение становится равномерным с постоянной

скоростью

υ.

Такое

движение

шарика

называется

установившемся.

 

 

 

 

 

 

 

Выражение (2) можно записать в виде

 

 

 

1

D3 g

1

D3

 

g 3 D,

 

 

6

 

 

 

 

1

6

 

2

 

 

 

 

 

 

86

 

 

 

откуда коэффициент трения

 

1

 

(

 

2

)D2g

 

 

 

 

 

1

 

 

.

(3)

18

 

 

 

 

 

 

 

 

Принять значение 1= 7200 кг/м3, 2 = 910 кг/м3.

В лабораторной работе падение металлических шариков наблюдают в стеклянном цилиндре, наполненном исследуемой жидкостью. На цилиндре нанесены две горизонтальные метки 1 и 2 (см. рис.2), расположенные друг от друга на расстоянии l = 0,2 м.

Выполнение работы

1.Запустите программу. Выберите рекомендуемый диаметр шарика, выраженный в делении шкалы микроскопа – 14, 15 или 16 делений (1 деление микроскопа равно 100 мкм) и выберите температуру, данные занесите в таблицу.

2.Включите секундомер нажатием на кнопку с надписью "Вкл" и при прохождении шариком метки 2 выключить его нажатием кнопки

снадписью "Выкл". Время прохождения шариком расстояния l между метками занесите в таблицу.

3.Изменяя значение диаметра шарика при неизменной температуре, провести эксперимент еще 2 раза. Перед началом нового эксперимента нажать на кнопку с надписью “Сброс”.

Вычисления

1. Вычислить скорость падения шарика по формуле l .

2.Рассчитать коэффициент внутреннего трения по формуле (3) для каждого шарика.

3.Построить график зависимости коэффициента внутреннего трения от температуры.

4.Вычислить абсолютную погрешность по правилам оценки

случайных погрешностей прямых измерений с доверительной вероятностью α = 0,8.

87

Результаты измерений

D,

,

l,

1, 103

2,103

υ,

μ,

ср

t, C

10 - 3 м

c

м

кг/м3

кг/м3

м/с

Па∙с

Па∙с

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольные вопросы

1.В чём суть явления внутреннего трения? Уравнение для этого явления. Физический смысл коэффициента динамической вязкости.

2.Как определяется коэффициент динамической вязкости по методу Стокса?

Методика обработки результатов

Измерением какой-либо физической величины называется операция, в результате которой мы узнаем, во сколько раз измеряемая величина больше или меньше соответствующей величины, принятой за эталон.

Различают два вида измерений: прямые и косвенные.

Прямыми называются такие измерения, при которых измеряемая величина сравнивается непосредственно со своей единицей.

Если физическая величина определяется на основании формулы, устанавливающей ее связь с величинами, найденными прямыми измерениями, то такое измерение называется косвенным.

Измерения принципиально не могут быть выполнены абсолютно точно. Ошибки, допускаемые при измерениях, делятся на систематические и случайные.

Систематические ошибки возникают вследствие ограниченной точности измерительных приборов, недостаточно разработанной методики измерений, неправильной установки прибора, грубого

88

округления констант и т.д. Величина систематической ошибки одинакова во всех измерениях, проводимых одним и тем же методом с помощью одних и тех же приборов, и не уменьшается с увеличением числа измерений. В основном систематические ошибки определяются как приборная погрешность.

Случайные ошибки вызываются неточностью отсчетов, несовершенством наших органов чувств и другими причинами, которые заранее нельзя учесть. Многократные повторения одного и того же измерения уменьшают величину случайной ошибки.

Вероятность того, что значение искомой величины попадает в указанный доверительный интервал, называется надежностью результата, или доверительной вероятностью α. Доверительная вероятность выражается либо в долях единицы, либо в процентах. Например, если α = 0,97, то это значит, что 97 % результатов измерений попадают в пределы указанного доверительного интервала.

Теория показывает, что при малом числе измерений (n > 2) случайную абсолютную погрешность результата можно определить по формуле

асл t ,n Sa ,

где tα,n – коэффициент Стьюдента, численное значение которого для различных значений n и α приведено в таблице;

S – среднеквадратичная ошибка серий измерений.

Приборная погрешность результата определяется по формуле

а t , ,

3

где tα,∞ – коэффициент Стьюдента; γ – цена деления измерительного прибора.

Для оценки точности измерений служит относительная погрешность, равная отношению абсолютной погрешности результата измерений, а к среднему значению результата а , выраженная в процентах:

а 100 %.

а

Правила приближенных вычислений

В приближенных и точных числах значащими цифрами (знаками) называют все цифры: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, цифра 0 тоже является

89

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]