1. Всеобщие методы (философские):

1. Диалектика - метод философского исследования, при котором вещи, явления рассматриваются гибко, критически, последовательно с учетом их внутренних противоречий, изменений, развития, причин и следствий, единства и борьбы противоположностей.

2. Метафизика - метод, противоположный диалектике.

3. Догматизм - восприятие окружающего мира через призму догм - раз и навсегда принятых убеждений, носящих абсолютный характер.

4. Эклектика - метод, основанный на произвольном соединении разрозненных, не имеющих единого творческого начала фактов, понятий, концепций, в результате которого достигаются поверхностные, но внешне правдоподобные, кажущиеся достоверными выводы.

5. Софистика - метод, основанный на выведении из ложных, но искусно и некорректно поданных как истинные посылок (суждений), новой посылки, логически истинной, но ложной по смыслу.

6. Герменевтика - метод правильного прочтения и истолкования смысла текстов. Широко распространен в западной философии.

Общелогические методыприсущи всему познанию в целом. Они работают как на обыденном, так и на теоретическом уровнях познания. Это такие методы как анализ и синтез, индукция и дедукция, абстрагирование, аналогия и пр.

Методы эмпирического уровня?

1.1. Наблюдение - восприятие явлений объективной действительности (целенаправленное, организованное), позволяющее получить первичные знания о внешних сторонах, свойствах, связях и отношениях предметов, явлений и процессов. 1.2. Эксперимент – основанный на создании специальных, заранее определенных условий прохождения процесса. Различают: 1) материальный эксперимент; 2) мысленный эксперимент. 1.3. Измерение – это способ получения количественной информации об объекте, когда одна (измеряемая) величина соотносится с другой, принятой за эталон.

2. Методы теоретического исследования

Идеализация – процесс мыслительного конструирования понятий об объектах, реально не существующих в объективной реальности, но имеющих в реальном мире прообразы. Идеализация тесно связана с методом моделирования. Моделирование – изучения объектов с помощью моделей (копий), которые берутся вместо оригинала. Может быть: 1) материальным (предметным); 2) идеальным (знаковым, информационным). Формализация – процесс выявления содержания путем знакового формализма, обобщения формы (см. форма и содержание). Формализация имеет в виду единство формы и содержания. Абсолютизация же формы, отрыв ее от содержания ведет к формализму. Исторический и логический методы исследования. В основе исторического метода исследования лежит изучение реальной истории, разнообразия ее проявлений. Логический метод раскрывает логику развития реальной истории, бытия. Восхождение от абстрактного к конкретному.

Человек как предмет философского анализа

Вопрос 1. Человек, индивид, индивидуальность, личность

Проблема человека принадлежит к кругу вечных вопросов, никогда не перестающих волновать философскую мысль.

Философия в этом цикле – интегрируя все науки, давая синтетическую картину человека (выделяя понятие его сущности). В рамках философского знания, проблема человека изучается одним из ее разделов – философской антропологией, возникшей на рубеже XVIII-XIX вв.

Ответить на вопросы: что же такое человек, место человека в современном мире помогут общие определения, которые:

1) обозначают одно и то же – человека;

2) несут в себе разный смысл;

3) обозначают различные стороны человеческого бытия.

Такими общими определениями будут выступать понятия: «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность».