ФОМ_ПСт

2.Принципы проектирования (декомпозиция и иерархичность, многоэтапность и итерационность, типизация и унификация), их характеристика, примеры.

3.Принцип декомпозиции и иерархичности (на примере те-

лежки 18-100).

4.Принцип многоэтапности и итерационности, сущность принципа, стадии и этапы проектирования, виды работ на этих стадиях, примеры итерационности процесса проектирования.

5.Принцип типизации и унификации, сущность принципа, примеры, его роль в проектировании новых конструкций подвижного состава.

6.Аспекты проектирования. Роль и место математического моделирования в процессе создания, отработки и изготовления объектов вагоностроения.

7.Основные понятия структуры автоматизированного проектирования: ПМК, ПТК, подсистема.

8.Математическое моделирование, основные определения, категории математического моделирования.

9.Математические модели: определение, назначение, свойства, примеры математических моделей, классификация.

10.Методы решения математических моделей, классификация

методов.

11.Математические модели статического состояния конструкций подвижного состава: структура модели, методы получения, методы решения.

12.Метод Гаусса решения систем линейных алгебраических

уравнений.

13.Уравнения математической физики, структура математических моделей. Примеры задач технического обслуживания подвижного состава, описываемых уравнениями математической физики.

14.Сеточные методы решения дифференциальных уравнений в частных производных. Сущность методов. Получение сеточных аналогов дифференциальных уравнений в частных производных

15.Методы аппроксимации экспериментальных данных, назначение этих методов, понятие аппроксимации и интерполяции, структура аппроксимирующего многочлена.

16.Метод наименьших квадратов. Практическое применение метода в задачах проектирования подвижного состава и его технического обслуживания.

17.Математические модели динамики твердых тел: структура модели, методы получения, методы решения.

18.Математическая модель собственных колебаний подпрыгивания кузова подвижного состава на рессорном подвешивании.

19.Математическая модель собственных колебаний галопирования кузова подвижного состава на рессорном подвешивании.

20.Общая характеристика математических моделей подвижного состава и его технического обслуживания (сводная таблица по курсу лекций).

21.Вывод разностных аналогов первой и второй производной при решении ОДУ разностным методом.

22.Сущность оптимизационных задач, область возможных решений, система ограничений, понятие функции цели, структура математической мо-дели.

23.Транспортная задача: структура математической модели, решение транспортной задачи.

24.Классификация дифференциальных уравнений в частных производных. Физические явления, описываемые дифференциальными уравнениями в частных производных.

25.Разностный метод решения систем обыкновенных дифференциальных уравнений.

26.Итерационный метод Зейделя. Алгоритм решения СЛАУ методом Зейделя.

27.Методика разработки математических моделей.

28.Принцип Д’Аламбера: основные положения, методика построения моделей на основе этого принципа.

3.3Типовой Экзаменационный билет

1. Основные понятия структуры автоматизированного проектирования: ПМК, ПТК, подсистема.

2. Принцип Д’Аламбера: основные положения, методика построения моделей на основе этого принципа.

4. Порядок проведения промежуточной аттестации

4.1 Документы СМК вуза

Порядок проведения промежуточной аттестации по дисциплине (модулю) (Раздел 12 ПЛ 2.3.19-2015 «Организация и осуществление образовательной деятельности по ОП ВО – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» (с изменениями от 29.10.2015 г., 13.09.2016 г., 06.12.2016, 15.03.2017 г., 31.05.2017 г., 02.06.2017 г.)

4.2 Методические материалы, определяющие процедуру оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности в ходе промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация по дисциплине Б1.В.ДВ.01.01 «Математическое моделирование систем и процессов» завершает изучение курса и проходит в форме зачета с оценкой. Зачет с оценкой проводится согласно расписанию занятий на последней неделе семестра изучения дисциплины.

Допуском к зачету с оценкой является выполнение мероприятий текущего контроля.

Оценка выставляется по результатам итогового тестирования. По желанию студента для повышения оценки предоставляется возможность сдачи зачета с оценкой по экзаменационному билету, который состоит из двух теоретических вопросов. Преподаватель вправе повысить получившееся значение с учетом результатов текущего контроля знаний и рейтинговой оценки деятельности студента в течение периода изучения дисциплины.

Фонд оценочных материалов для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)

Б1.В.ДВ.01.02 «Вычислительная техника и программирование»

1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

Дисциплина Б1.В.ДВ.01.02 «Вычислительная техника и программирование» участвует в формировании следующих компетенций:

Траектория формирования у обучающихся компетенций при освоении образовательной программы приведена в Приложении к образовательной программе (Приложение 3.2 Программа формирования у студентов университета компетенций при освоении ОП ВО).

2. Описание показателей, система оценивания результатов промежуточной аттестации и критерии выставления оценок

Показатели оценивания компетенций представлены в разделе 3 «Требования к результатам освоения дисциплины» рабочей программы дисциплины Б1.В.ДВ.01.02 «Вычислительная техника и программирование» как результирующие знания, умения и владения, полученные в результате освоения дисциплины.

При оценивании сформированности компетенций по дисциплине Б1.В.ДВ.01.02 «Вычислительная техника и программирование» используется традиционная шкала оценивания.

3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности

3.1. Типовые тестовые задания для итогового тестирования (ПО АСТ-

Тест)

Типовое тестовое задание на установление правильной последовательности

Методика математического моделирования процессов и объектов на базе стандартных пакетов

Анализ конструкции объекта исследования Анализ диапазона изменения исследуемых параметров Выбор и обоснование расчетной схемы Получение математической модели Выбор стандартного пакета

Разработка программы расчета в стандартном пакете Многовариантные численные эксперименты Анализ результатов моделирования и оценка адекватности модели

Типовое тестовое задание закрытого типа

– с выбором нескольких вариантов

Внешние запоминающие устройства:

Накопители на магнитных дисках Накопители на оптических дисках Накопители на картах Накопители на магнито-оптических дисках Флэш-память

Smart-память

– с выбором одного варианта

Оператор языка Readln ()

Ввода данных Вывода данных на печать

Вывода данных на экран Очистки экрана

Типовое тестовое задание на установление соответствия

Установить соответствие между методом решения и типом задачи

Разностный метод Гаусса

Метод наименьших квадратов Симпсона

Задача динамики твердых тел Задача статического состояния

Аппроксимация экспериментальных данных

Типовое тестовое задание с вводом ответа

Для решения дифференциальных уравнений в частных производных применяют ………...

методы.

3.2. Вопросы для проведения промежуточной аттестации

1. Основные блоки ЭВМ и их назначение: Центральный процессор. Системная шина. Основная память. Внешняя память.

2.Внешние устройства.

3.Микропроцессоры: Поколения и технологии микропроцессоров. Архитектура микропроцессора.

4.Системные платы: Разновидности системных плат.

5.Интерфейсная система ЭВМ: Системные, локальные и периферийные шины.

6.Основная память: Физическая и логическая структура основной па-

мяти.

7.Оперативное запоминающее устройство.

8.Постоянные запоминающие устройства.

9.Внешние запоминающие устройства: Накопители на магнитных дисках. Накопители на оптических дисках. Накопители на магнито - оптических дисках. Флэш-память.

10.Видеотерминальные устройства. Мониторы на электронно-лучевых трубках. Мониторы на плоских панелях и их виды. Стереомониторы. Видеоконтроллеры.

11.Внешние устройства ЭВМ: Клавиатура и графический манипулятор мышь. Принтеры. Сканеры, дигитайзеры, плоттеры.

12.Средства мультимедиа.

13.Системы речевого ввода/вывода информации.

14.Технические комплексы обеспечения видеотехнологий.

15.Логические основы построения ЭВМ.

16.Компьютерные сети: Классификация компьютерных сетей. Локальные вычислительные сети. Корпоративные компьютерные сети.

17.Интернет. Беспроводные компьютерные сети.

18.Программное обеспечение компьютера. Системное и прикладное программное обеспечение. Операционные системы.

19.Алгоритмы и языки программирования: Алгоритмы, их свойства и формы записи алгоритмов. Блок-схема алгоритма.

20.Алгоритмические языки программирования.

21.Характеристика среды программирования “ Паскаль”.

22.Средства отладки программ.

23.Типы данных.

24.Выражения. Сложные логические выражения.

25. Операторы ввода-вывода. Форматирование.

26.Условный оператор. Оператор выбора.

27.Структура программы. Простейшая программа.

28.Операторы цикла. Особенности их использования.

29.Функции. Стандартные функции. Численные методы решения нелинейных уравнений.

30.Процедуры. Стандартные процедуры. Механизм передачи параметров процедур и функций.

31.Методы численного интегрирования.

32.Метод Симпсона.

33.Массивы. Типовые подходы к работе с матрицами.

34.Файлы. Процедуры работы с файлами.

35.Численные методы решения систем линейных алгебраических уравнений. Метод Гаусса. Итерационный метод Зейделя.

36.Сложные типы данных. Множества. Записи.

37.Аппроксимация. Метод наименьших квадратов.

38.Численные методы решения обыкновенных дифференциальных уравнений.

39.Разностный метод решения обыкновенных дифференциальных уравнений.

40.Объектно-ориентированное программирование в среде “Паскаль”.

41.Стандартные пакеты автоматизированного проектирования и исследований для решения практических задач специальности

42.Методика математического моделирования процессов и объектов на базе стандартных пакетов.

3.4Типовой Экзаменационный билет

1. Метод Симпсона.

2. Сложные типы данных. Множества. Записи.

4. Порядок проведения промежуточной аттестации

4.1 Документы СМК вуза

Порядок проведения промежуточной аттестации по дисциплине (модулю) (Раздел 12 ПЛ 2.3.19-2015 «Организация и осуществление образовательной деятельности по ОП ВО – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» (с изменениями от 29.10.2015 г., 13.09.2016 г., 06.12.2016, 15.03.2017 г., 31.05.2017 г., 02.06.2017 г.)

4.2 Методические материалы, определяющие процедуру оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности в ходе промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация по дисциплине Б1.В.ДВ.01.02 «Вычислительная техника и программирование» завершает изучение курса и проходит в форме зачета с оценкой. Зачет с оценкой проводится согласно расписанию занятий на последней неделе семестра изучения дисциплины.

Допуском к зачету с оценкой является выполнение мероприятий текущего контроля.

Оценка выставляется по результатам итогового тестирования. По желанию студента для повышения оценки предоставляется возможность сдачи зачета с оценкой по экзаменационному билету, который состоит из двух теоретических вопросов. Преподаватель вправе повысить получившееся значение с учетом результатов текущего контроля знаний и рейтинговой оценки деятельности студента в течение периода изучения дисциплины.

Фонд оценочных материалов для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)

Б1.В.ДВ.02.01 «Основы научных исследований»

1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

Дисциплина Б1.В.ДВ.02.01 «Основы научных исследований» участвует в формировании следующих компетенций: