Министерство образования и науки Российской Федерации Сибирский федеральный университет
ЭКОНОМИКА
Учебное пособие
Красноярск
СФУ
2016
ВВЕДЕНИЕ
УДК 330(07)
ББК 65я73
Э400
Рецензенты:
В. И. Лячин, доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой экономики Сибирского государственного аэрокосмического университета имени академика М. Ф. Решетнева;
А. Н. Фалалеев, доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой экономики и управления Красноярского государственного педагогического университета имени В. П. Астафьева, член-корреспондент РАО
Э400 Экономика : учеб. пособие / Д. И. Кузьмин, Н. Н. Кузьмина, Т. П. Малинова, Т. М. Шибитова. – Красноярск : Сиб. федер. ун-т, 2016. – 284 с.
ISBN 978-5-7638-3426-0
Представлен краткий текст лекций, даны вопросы для самоконтроля, планы семинарских занятий, задачи и тестовые задания, выполнение которых должно способствовать закреплению материала и свидетельствовать о степени усвоения темы. Приведены примеры решения задач.
Предназначено для студентов направления 04.03.01 «Химия».
Электронный вариант издания см.: |
УДК |
330(07) |
http://catalog.sfu-kras.ru |
ББК |
65я73 |
ISBN 978-5-7638-3426-0 |
© Сибирский федеральный |
|
университет, 2016 |
|
|
|
2 |
|
|
ВВЕДЕНИЕ
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ |
.......................................................................................................................................... |
4 |
МОДУЛЬ 1. |
ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ ............................................................. |
5 |
Тема 1. Предмет ............и метод экономической науки. Проблема экономического выбора |
5 |
|
Тема 2. Основы .......................................................................теории спроса и предложения |
16 |
|
МОДУЛЬ 2. ................................................................................................... |
МИКРОЭКОНОМИКА |
35 |
Тема 3. Основы ..................................................................теории потребительского выбора |
35 |
|
Тема 4. Индивидуальный ..................................................и рыночный спрос. Эластичность |
45 |
|
Тема 5. Производство ......и издержки фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах |
60 |
|
Тема 6. Поведение ...........фирм в условиях совершенной и несовершенной конкуренции |
77 |
|
Тема 7. Рынок ............................факторов производства. Формирование цен на ресурсы |
101 |
|
МОДУЛЬ 3. ................................................................................................. |
МАКРОЭКОНОМИКА |
130 |
Тема 8. Национальная экономика как единое целое |
|
|
народнохозяйственный .....................кругооборот и национальное счетоводство |
130 |
|
Тема 9. Макроэкономическое равновесие. |
|
|
Модель .......................................совокупного спроса и совокупного предложения |
155 |
|
Тема 10. ................................................. |
Равновесие на товарном рынке . Мультипликатор |
168 |
Тема 11. ................. |
Макроэкономическая нестабильность . Экономический рост и циклы |
185 |
Тема 12. |
Государство в национальной экономике . |
|
Фискальная политика и государственный бюджет. |
|
|
Деньги ...............................................и денежно-кредитная политика государства |
205 |
|
МОДУЛЬ 4. ........................................ |
ОТКРЫТАЯ ЭКОНОМИКА И МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО |
234 |
Тема 13. ................................. |
Международная торговля как элемент мирового хозяйства |
234 |
тема 14. ......................................Международная валютная система и этапы ее развития |
251 |
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ................................................................................................................................ |
267 |
|
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ ...............................................................................................СПИСОК |
268 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ .................................................................................................... Решения задач |
270 |
|
3
ВВЕДЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Знание экономики – необходимая теоретическая база для понимания причин и динамики доходов и расходов населения, состояния отдельных рынков и экономики в целом, для умения истолковывать
широко используемые макроэкономические показатели, такие как ВВП, ВВП на душу населения, динамика уровня цен, валютный курс и др. Основами экономических знаний должен владеть специалист с высшим образованием любой специальности.
Пособие базируется на маржиналистской методологии, ставшей к настоящему времени господствующей мировоззренческой основой для объяснения жизненных реалий в экономической области. Авторы использовали уже имеющуюся учебную литературу1, сохранив при этом свой индивидуальный подход к процессу преподавания.
Содержание и структура пособия призваны облегчить студентам понимание основных закономерностей экономической действительности. Содержание четырех модулей (1. Введение в экономическую теорию. 2. Микроэкономика. 3. Макроэкономика. 4. Открытая экономика и мировое хозяйство) изложено в четырнадцати темах. Авторский текст лекции в каждой теме сопровождается контрольными вопросами, сформулированными по её содержанию для акцентирования внимания на наиболее важных моментах темы. Методический аппарат включает планы семинарских занятий, задачи и тестовые задания, выполнение которых должно способствовать закреплению материала и свидетельствовать о степени усвоения каждой темы. Кроме того, в конце пособия даны примеры решения задач по каждой изучаемой теме.
Пособие не заменяет, а скорее, дополняет аудиторные лекции и семинарские занятия, позволяя преподавателю, исходя из своих предпочтений и возможностей студенческих групп, выбирать предлагаемые формы работы и набор контрольно-измерительных материалов.
1 Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М.: Дело, 1994; Григорьев А.В. Основы экономической теории: учеб. пособие. Красноярск: Изд-во КГПУ, 1994; Макконел К., Брю С. Экономикс: принципы, проблемы и политика. М.: Республика, 1992; Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учебник. М.: НОРМА, 2005 и др.
4