Тема 2. Правовые основы информационной работы в рф 22

Тема 3. Информатизация - формирование и использование информационных ресурсов 25

26

Рисунок 8 – Цикл информации 26

История компании "КонсультантПлюс" 57

В СИСТЕМЕ КОНСУЛЬТАНТПЛЮС – 7 036 260 ДОКУМЕНТОВ 57

Тема 6. Правовые информационные ресурсы в сети Интернет 61

Развитие и широкое внедрение информационных технологий оказывает трансформирующее воздействие на все области современной жизни включая сферы экономики, власти, науки и образования. Для характеристики нового общественного строя, в котором главной ценностью являются информация и знание, используются такие эпитеты, как постиндустриальное, информационное, информациональное общество, общество знания и т. п. Несмотря на концептуальные различия, стоящие за этими определениями, общим является тот факт, что информация и знание становятся определяющим экономическим фактором, а также важнейшим национальным ресурсом, который в определенном смысле подобен недрам, воде, лесам и т. п. и который в значительной степени определяет благосостояние государства. Сохранение, развитие и рациональное использование национального информационного ресурса является задачей государственного значения. 61

1. Пояснительная записка

1.1. Специальности Юриспруденция

При разработке рабочей программы использованы:

• Учебные планы специальностей «Юриспруденция»

• Обязательный минимум содержания программы в соответствии с государственным стандартом специальности «Юриспруденция»

• Примерная учебная программа по дисциплине «Информационные технологии в юридической деятельности»

• Учебники, учебные пособия, монографии и периодические издания, изданные в РФ.

Б.2.Информационно-правовой цикл.

«Информационные технологии в юридической деятельности»

Выписка из государственного образовательного стандарта:

Базовая (обязательная) часть

В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен:

Знать:

Основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере; основы государственной политики в области информатики; методы и средства поиска, систематизации и обработкт правовой информации.

Уметь:

Применять современные информационные технологии для поиска и обработкт правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации.

Владеть:

Навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности.

Распределение учебного времени

Специальность «Юриспруденция»

Заочное отделение (бакалавр)

Общая трудоемкость		часов
Лекции	4	часов
Лабораторные занятия		часов
Практические (семинарские) занятия	6	часов
Всего аудиторных занятий		часов
Самостоятельная (внеаудиторная) работа студентов	134	часов
Экзамен в 2 семестре	тест
Зачет в 1 семестре
Дисциплина входит в цикл

Заочное отделение (юрист)

Общая трудоемкость		часов
Лекции	8	часов
Лабораторные занятия		часов
Практические (семинарские) занятия	12	часов
Всего аудиторных занятий	20	часов
Самостоятельная (внеаудиторная) работа студентов	20	часов
Экзамен в 2 семестре	тест
Зачет в 1 семестре
Дисциплина входит в цикл

Основные задачи курса «Информационные технологии в юридической деятельности»:

• познакомить студентов с основными теоретическими принципами организации информационных процессов, информационных технологий, и информационных систем в современном обществе;

• научить использовать новейшие компьютерные информационные технологии для поиска, обработки и систематизации правовой информации;

• познакомить студентов с информационными системами, активно использующимися сегодня в правотворческой, правоохранительной и правоприменительной деятельности;

• сформировать знания и практические навыки, необходимые для работы с современными сетевыми технологиями.

Учебная программа по дисциплине «Информационные технологии в юридической деятельности» предназначена для подготовки юристов по специальности «Юриспруденция».

.