Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metodichki_anatomia / остеология.doc
Скачиваний:
133
Добавлен:
05.02.2015
Размер:
437.76 Кб
Скачать

Министерство образования Российской Федерации

Ярославский государственный педагогический университет

им. К.Д. Ушинского

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

по изучению курса

АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА”

на факультете

физической культуры

ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ

ЯРОСЛАВЛЬ

2003

ББК

Печатается по решению редакционно-издательского совета

ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.

Д.м.н., профессор В.Н. Левин; к.б.н., ассистент О.Н. Семенова; к.б.н., ассистент Н.П. Здюмаева. Учебно-методическое пособие по изучению курса «Анатомия человека» на факультете физической культуры. Опорно-двигательный аппарат. Ярославль: Изд – во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. 2003. С. 152

Рецензенты: д.б.н., профессор Л.Г. Зайцев;

к.б.н., доцент Н.А. Мариничев

© Ярославский государственный педагогический университет

им. К.Д. Ушинского, 2003

© В.Н. Левин, О.Н. Семенова, Н.П. Здюмаева, 2003

В системе подготовки специалистов по физическому воспитанию анатомия человека является одной из фундаментальных наук среди дисциплин медико-биологического цикла, обеспечивающая студентов знанием объекта их практической деятельности.

Основной задачей курса анатомии человека является усвоение студентами основ науки о форме и строении человеческого тела, знание которых необходимо специалисту по физической культуре для правильного решения различных теоретических и практических вопросов, касающихся физического воспитания и спорта.

Следует отметить, что изучение анатомии человека необходимо для последующего овладения материалами дисциплин, связанных со спортом: физиологии, биомеханики, основ спортивной медицины и массажа, гигиены, и т.д.

Существующие учебники по анатомии не могут в полной мере удовлетворить запросы учащихся при самостоятельном изучении этой дисциплины. Особенно это сказывается при изучении первого раздела ана­томии - остеосиндесмологии. Студенты, приступившие впервые к самостоятельным занятиям, трудно ориентируются в костных препаратах, не знают, как отличить правую кость от левой, как правильно держать кость, как находить части ее, поверхности, края и пр..

Методические разработки, составленные сотрудниками кафедры медико-биологических основ спорта ЯГПУ предназначены в качестве дополнительного материала при самостоятельной работе, помощи студентам при подготовке к практическим занятиям и экзаменам правильно и быстро пользоваться учебником и ориентироваться в анатомических препаратах.

Весь программный материал по анатомии человека распределяется по 2 семестрам первого года обучения. В соответствии с учебным планом в курсе анатомии предусмотрено 2 экзамена: один - в первом, второй - во втором семестре.

Учет успеваемости.

Учет успеваемости происходит в период очных сессий. Помимо этого при проверке знаний студентов используются все виды контроля: текущий (на каждом семинарском занятии), рубежный (после каждого раздела) и итоговый.

Часть 1

Остеология

КОСТЬ КАК ОРГАН

Каждая кость является самостоятельным органом и состоит из всех видов тканей. Внутри кости имеются костномозговые полости, в которых находится костный мозг (красный и желтый). Почти все кости имеют суставные поверхности, покрытые суставным хрящем. Кости разнообразны по величине и форме. Крепость кости обусловлена сочетанием в ней органических и неорганических компонентов.

Химический состав кости

В живом организме кость содержит 50% воды, 29% органи­ческих и 21% неорганических веществ (в основном соли фосфора, кальция; микроэлементы А1, Ре, 8е, 2л, Си и др.). Преобладание в кости органических компонентов обеспечивает кости большую упругость и эластичность (детский возраст). С возрастом соотношение меняется в сторону уменьшения органических компонентов, что приводит к увеличению хрупкости и ломкости кости. В кости содержатся витамины А, В и С. При недостатке витамина & в период роста отмечаются искривления костей. Недостаток витамина А ведет к ненормальному утолщению кости.

Строение кости

В организме человека встречается 2 вида костной ткани - грубоволокнистая и пластинчатая, а также 3 вида костных клеток -остеоцитов, остеобластов и остеокластов. Из грубоволокнистой кости построен эмбриональный скелет. После рождения в процессе перестройки костной ткани грубоволокнистая ткань замещается пластинчатой костной тканью, которая является более совершенной и прочной.

Из пластинчатой костной ткани построено компактное и губ­чатое вещество костей. В зависимости от соотношения того и другого различают несколько видов костей: компактные, губчатые и смешанные.

Из компактного вещества построены тела трубчатых костей. Расширенные концы этих костей состоят из губчатого вещества, а по периферии их покрывает тонкая пластинка компактного ве­щества. Структурной единицей кости является остеон или гаверсова система, костные пластинки которой концентрически расположены вокруг канала, содержащего сосуды и нервы.

Остеоны не прилегают плотно друг к другу, промежутки между ними заполнены вставочными (промежуточными) пластинка-ми. Кнаружи от слоя остеонов лежит слой наружных генеральных пластинок, через которые проходят прободающие каналы, содержащие кровеносные сосуды. Слой внутренних генеральных пластинок находится на границе с костномозговой полостью, он не сплошной. Через него проходят многочисленные сосудистые каналы и прежде всего каналы остеонов, которые расширяются и открываются в ячейки губчатого вещества.

Костные клетки - остеоциты - представляют собой крупные зрелые клетки, не способные к делению. Молодые, делящиеся клетки образующие костную ткань, это остеобласты. Остеокласты - крупные костные клетки, разрушающие обызвествленный хрящ и кость.

Костные полости и ячейки заполнены костным мозгом, который является неотъемлемой частью кости как органа.

Красный костный мозг заполняет губчатое вещество плоских и эпифизы трубчатых костей. Богат кровеносными сосудами, имеет отношение к кроветворению и костеобразованию.

Желтый костный мозг состоит из жировых клеток. Находится в диафизах трубчатых костей. Замещает красный костный мозг в процессе роста организма.

Снаружи кость покрыта - надкостницей, состоящей из 2 слоев: наружного и внутреннего (костеобразующего). В нем расположены остеогенные клетки (остеобласты), за счет которых происходит рост кости в толщину и регенерация их после повреждения. Богата нервами и сосудами, выполняет защитную функцию.

Суставные поверхности покрыты гиалиновым хрящем. Артерии проходят через питательные каналы в костномозговую полость, где осуществляют кровоснабжение костного мозга.

В надкостнице образуются хорошо развитые нервные сплетения, имеется большое количество чувствительных нервных окончаний. Внутрикостные нервы проходят в питательных каналах и каналах остеонов. В костном мозге обнаружены нервные сплетения, окружающие кровеносные сосуды.

Таким образом, в понятие кости как органа входит: костная ткань, костный мозг, надкостница, суставной хрящ и многочисленные нервы и сосуды (табл. 1).

Таблица 1

КЛАССИФИКАЦИЯ КОСТЕЙ

В скелете различают следующие части: кости туловища (позвонки, ребра, грудина); кости черепа (мозгового и лицевого); кости поясов конечностей - плечевого (лопатка, ключица) и тазового (подвздошная, лобковая, седалищная) и кости свободных конечностей - верхней (плечевая кость, кости предплечья и кисти) и нижней (бедренная кость, кости голени и стопы).

Число отдельных костей, входящих в состав скелета взрослого человека, более 200, из них 36-40 расположены по средней линии тела и являются непарными, остальные - парные кости. В основу классификации костей положены три принципа: форма (строение), развитие и функция. Различают трубчатые (длинные и короткие), губчатые, плоские, смешанные и воздухоносные кости.

Длинная трубчатая кость – имеет удлиненную, цилиндрической или трехгранной формы среднюю часть - тело кости или диафиз.

Утолщенные концы ее называют эпифизами. Каждый эпифиз имеет суставную поверхность, покрытую суставным хрящем, которая служит для соединения с соседними костями. Участок кости, где диафиз переходит в эпифиз, выделяют как метафиз. К этому типу костей относят плечевую и бедренную кости, кости предплечья и кости голени. Они играют роль стоек и рычагов движения, совершают движения с большой амплитудой. Выделяют на них бугры, выступы, ямки.

Короткие трубчатые кости представлены костями пястья, плюсны и фаланг пальцев; выполняют роль коротких рычагов движения.

Губчатые кости - построены преимущественно из губчатого вещества, покрытого тонким слоем компактного. Эти кости имеют форму неправильного куба или многогранника. Среди них различают длинные губчатые кости (ребра и грудина), короткие губчатые кости (кости запястья и предплюсны), к ним стоит отнести сесамовидные или вставочные кости, развивающиеся в сухожилиях. Такие кости располагаются в местах, где большая нагрузка сочетается с большой подвижностью. Эти кости имеют бугры и выступы, служащие местами прикрепления связок и мышц.

Плоские кости - построены из двух пластинок компактного вещества, между которыми расположено губчатое вещество кос­ти. Такие кости участвуют в образовании полостей, поясов конечностей, выполняют функцию защиты и опоры. В этой группе выделяют плоские кости черепа (лобная и теменные) и плоские кости поясов (лопатка, тазовые кости). У этих костей выделяют края, углы и поверхности.

Смешанные кости - относятся кости, сливающиеся из нескольких частей, имеющих разную функцию, строение и развитие. К ним относят позвонки и кости основания черепа.

Воздухоносные кости - имеют в своем теле полость, выстланную слизистой оболочкой и заполненную воздухом. К ним отно­сят некоторые кости черепа: лобную, клиновидную, решетчатую, верхнюю челюсть.

На поверхности каждой кости имеются неровности: здесь начинаются или прикрепляются мышцы и их сухожилия, фасции, связки. Эти возвышения над поверхностью кости называются апофизами. К ним относят бугры, бугорки, гребни, отростки (табл. 2).

СКЕЛЕТ ТУЛОВИЩА

СКЕЛЕТ - представлен комплексом плотных образовании, имеющих механическое значение. Скелет туловища включает в себя позвоночный столб (позвоночник), который образован последовательно накладывающимися друг на друга позвонками,

Которые соединены между собой преимущественно непрерывными соединениями и малоподвижными суставами, при помощи соединительной, хрящевой (межпозвоночные хрящевые диски) ткани и грудной клетки (табл.3).

ПОЗВОНОЧНЫЙ СТОЛБ

Позвоночник состоит из отдельных костных сегментов - позвонков, накладывающихся последовательно один на другой и относящихся к коротким губчатым костям. В позвоночном столбе выделяют 5 отделов: шейный, грудной, поясничный, крестцовый и копчиковый (рис. 1). Позвоночный столб образован 32-34 позвонками.

У взрослого человека 24 позвонка свободные: 7 шейных, 12 грудных и 5 поясничных; остальные срослись друг с другом в крестец - 5 и копчик - 3-5 позвонков.

Функции позвоночного столба:

- опорная функция (является опорой и поддержкой для мягких тканей и органов);

- служит гибкой осью туловища;

- участвует в образовании задней стенки грудной и брюшной полостей, и полости таза;

- является вместилищем для спинного мозга (позвоночный канал) и защищает его от внешних воздействий;

Таблица 2

Таблица 3

Рис. 1 Позвоночный столб.

1 - первый шейный позвонок - атлант;

2 - поперечный отросток;

3 - межпозвоночный диск;

4 - крестец;

5 - шейный лордоз;

6 - грудной кифоз;

7 - поясничный лордоз.

- участвует в обмене веществ (является депо минеральных солей - фосфора, кальция, железа и т.д.);

- кроветворная функция.

Увеличение силы тяжести сверху вниз сказалось на увеличении размеров позвонков- в нижнем отделе позвоночника позвонки больше, чем в верхнем.

У мужчин длина позвоночного столба находится в пределах 60 -75см, у женщин - 60-65см. Позвоночник имеет ряд физиологических искривлений - изгибов: лордоза(2), кифоза (2), сколиозы, увеличивающих рессорные свойства и способствующих сохранению равновесия.

К физиологическим изгибам позвоночного столба относят шейный и поясничный лордозы, изгибы, обращенные выпуклостью вперед; грудной и крестцовый кифозы, изгибы, обращенные выпуклостью назад; изгибы позвоночного столба вправо и влево- сколиозы -рассматривают как нарушения строения. Физические упражнения, занятия спортом оказывают большое влияние на развитие позвоночного столба, предупреждая и устраняя сутулости и боковые искривления. Последние чаще встречаются у детей со слабо выраженной мускулатурой и связочным аппаратом.

позвонки

Позвонки различных отделов отличаются по форме и величине, но имеют и много общих признаков (гомологичны). Каждый позвонок имеет:

Таблица 4

1) утолщенную опорную часть - тело - расположенную спереди;

2) дугу, которая прикрепляется к телу сзади двумя ножками и замыкает позвоночное отверстие. Совокупность позвоночных отверстий в позвоночнике образует позвоночный канал.

3) отростки, находящиеся на дуге и служащие для движения позвонков.

По средней линии от дуги отходит назад остистый отросток, по бокам с каждой стороны поперечные отростки, вверх и вниз суставные отростки, которые отграничивают сзади парные вырезки, из которых при наложении одного позвонка на другой получаются межпозвонковые отверстия, для нервов и сосудов спинного мозга. Суставные отростки образуют межпозвонковые суставы, в которых совершаются движения позвонков. Поперечные и остистый отростки служат для прикрепления связок и мышц, приводящих в движение позвонки. Эти отростки более выражены в тех отделах позвоночника, где прикрепляется более мощная мускулатура (грудной и поясничный отделы).

Между телами позвонков находятся межпозвоночные диски из волокнистого хряща. Поверхность тела, обращенная к дуге, вогнута и на ней имеются отверстия для кровеносных сосудов - питательные отверстия.

Соседние файлы в папке metodichki_anatomia