- •1. Предмет и методы конституционного права зарубежных стран
- •2. Конституционно-правовые нормы и институты
- •3. Конституционно-правовые отношения и их субъекты
- •4. Источники конституционного права зарубежных стран
- •7.Основные черты конституций зарубежных стран
- •8.Классификация конституций и их внутренняя структура. Порядок принятия конституций
- •9. Конституционный надзор
- •Понятие общественного строя
- •Экономические отношения
- •Социальные отношения
- •4. Духовно-культурные отношения
- •Политические отношения
- •Понятие и виды негосударственных организаций
- •26. Массовые общественные организации и движения
- •27. Религиозные объединения
- •14.Содержание и способы определения правового положения личности
- •26.Массовые общественные организации и движения
- •15.Понятие и конституционно-правовое регулирование гражданства
- •16.Классификация прав и свобод
- •3. Социально- экономические права и свободы:
- •17.Гарантии прав и свобод человека и гражданина
- •2. Международно-правовые:
- •29.Форма правления зарубежных стран
- •29.Формы государственного устройства зарубежных стран
- •Политические режимы в зарубежных странах
- •Принцип разделения властей и государственный аппарат
- •Понятие и признаки государственных органов, принципы их формирования
- •3. Система органов государства, их структура и компетенция
- •31.Избирательный процесс . Организация и порядок проведения выборов в зарубежных странах
- •3. Избирательные системы зарубежных стран
- •34.Референдум в зарубежных странах
- •Президент
- •4. Компетенция главы государства
- •2. Порядок формирования и структура правительства
- •Ответственность правительства и его членов
- •2. Принципы осуществления судебной власти
- •3. Судебные органы и судебные системы
- •4. Органы и должностные лица, содействующие осуществлению судебной власти
- •54.Система и компетенция органов местного управления
- •2. Понятие, виды и полномочия местного самоуправления
- •56.Конгресс сша. Структура, порядок избрания, полномочия
- •58.Судебная система сша
- •62.Особенность современной судебной системы Великобритании
- •65.Судебная система Франции
- •5. Исполнительная власть фрг
- •Судебная система фрг
- •Германия - федеративное государство
- •70.Роль короля в жизни испанского общества
- •2. Парламент - Генеральные кортесы
- •3. Исполнительная и судебная власти Испании
- •Принцип разделения властей в Японии
Социальные отношения
Социальные отношения (в узком значении термина) - это отношения между различными общностями и социальными группами, сложившиеся и развивающиеся в данном обществе.
В конституциях либеральных стран обычно ничего не говорится о классовой структуре общества, это характерно лишь для тоталитарных государств.
Социальные отношения характеризует известная целостность, обусловленная тем, что неизбежно существующие в обществе социальные противоречия проявляются в рамках определенного равновесия. Если оно нарушено, имеет место социальный конфликт, который может приобрести различную степень остроты и в результате разрешения которого возможно более или менее резкое изменение социальной системы.
Конституционные принципы правового регулирования социальных отношений:
-
правовое определение отношений между работниками и работодателями (между трудом и капиталом);
-
равноправие независимо от пола, расы, национальности, языка, религии;
-
признание и гарантирование коллективных прав национальных (и иных) меньшинств;
-
признание права на самоопределение народов (наций);
-
поощрение и охрана брака и семьи;
-
запрет нарушения свободы брака;
-
гарантированная защита прав и интересов детей;
-
обязанность государства обеспечивать сохранность и улучшение окружающей среды, а физических и юридических лиц - соблюдать требования экологии в своей производственной и иной деятельности;
-
рациональное природопользование;
-
охрана жизни и здоровья человека, организация медицинской помощи;
-
защита социально слабых общественных групп (в двух формах: социальное страхование и социальная помощь);
-
защита потребителей и пользователей и т.д.;
4. Духовно-культурные отношения
Духовно-культурные отношения в обществе - это отношения между людьми, между человеком, обществом и государством по поводу духовно-культурных благ.
Эта сфера регулируется в наименьшей мере. Только тоталитарные режимы претендуют на полный контроль над этой сферой жизни общества, в демократическом же обществе человек самоценен и автономен и его внутренний мир принадлежит ему одному. Задача государства и права сводится к тому, чтобы обеспечить наилучшие условия для духовно-культурного развития личности человека.
Предмет этих отношений включает все духовно-культурные явления - науку, искусство, образование, религию, прочие области общественного сознания.
Конституционные принципы правового регулирования духовно-культурных отношений:
-
право на образование (основное обучение обязательно и бесплатно);
-
возможность родителям давать своим детям религиозное и моральное воспитание в соответствии с собственными убеждениями;
-
свобода создавать физическими и юридическими лицами учебные заведения;
-
свобода творчества и преподавания;
-
содействие развитию культуры, научных и технических исследований;
-
запрет идеологического контроля за творческим процессом и цензуры в отношении произведений литературы, искусства и науки;
-
охрана исторического и художественного наследия народов;
-
гарантирование свободы совести и вероисповедания.