Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тема 3. Родительный падеж..docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
62.12 Кб
Скачать

1. Суффикс -ее

Упражнение 21. Образуйте сравнительную степень с помощью суффикса -ее. Запишите слова. Переведите незнакомые слова.

О б р а з е ц: Веселый - веселее.

Важный, новый, бедный, слабый, светлый, прямой, тёмный, красивый, счастливый, интересный, внимательный, знаменитый, известный, полезный, добрый, приятный.

2. Суффикс -е

Если основа прилагательного оканчивается на к, г, х, з, д, т, ст, ск и происходит чередование (замена) согласных:

г - ж, д - ж, з - ж,

к - ч, т - ч, х - ш,

то сравнительная степень образуется с помощью суффикса -е:

дорог-ой - дорож-е (г - ж), сух-ой - суш-е (х - ш).

Примечание. У некоторых прилагательных с суффиксами -к-, -ок-, эти суффиксы исчезают: низ-к-ий - ниже, выс-ок-ая - выше.

Упражнение 22. Образуйте сравнительную степень с помощью суффикса -е. Запишите слова по образцу.

О б р а з е ц: тихий - тише.

1. Строгий, крепкий, молодой, яркий, тихий, громкий, твёрдый, богатый, крутой, толстый, чистый, частый, дорогой, сухой, лёгкий.

2. Низкий, высокий, узкий, близкий, короткий, редкий, широкий.

3. Суффикс -ше.

С помощью суффикса -ше сравнительная степень образуется очень редко:

старый - старше, тонкий - тоньше, долгий - дольше, далёкий - дальше, ранний - раньше и ранее.

4.Особые случаи:

плохой - хуже, хороший - лучше,

маленький - меньше; дешёвый - дешевле,

глубокий - глубже, сладкий - слаще,

поздний - позднее и позже.

Примечание. Многие прилагательные не образуют форм сравнительной степени. Например, голый, нагой, босой, холостой, гордый, тщетный, братский, комический, ребяческий, бывший, боевой, деловой, передовой, голубоглазый, сиреневый, забытый и др.

Упражнение 23. Образуйте сравнительную степень. Запишите слова.

Плохой, большой, интересный, низкий, сладкий, жаркий, толстый, богатый, крепкий, яркий, тихий, лёгкий, мягкий, дорогой, строгий, чистый.

Примечание. Можно использовать разные модели употребления сравнительной степени:

1. Мой брат сильнее меня.

Модель: Им.п. + сравнительная степень + Р.п.

2. Мой брат сильнее, чем я.

Модель: Им.п. + сравнительная степень + союз “чем” + Им.п.

Примечание. Приставка по- даёт сравнительной степени значение “немного”: подороже - немного дороже, пораньше - немного раньше.

Упражнение 24. Запишите текст. Сравните рост (возраст, размер одежды и обуви, цвет волос, внешность) вашего друга / вашей подруги и вас. Используйте слова: пониже, помоложе, постарше, поменьше, потемнее, посветлее, поуже, пошире.

О б р а з е ц: Мой друг повыше меня.

7. Значение времени - точная дата (вопросы когда? какого числа?)

А. Без предлога

Какое сегодня число?

Сегодня двадцать девятое сентября две тысячи семнадцатого года.

Когда он родился? Какого числа он родился?

Двадцать второго января тысяча девятьсот девяносто девятого года.

Упражнение 25. Задайте к выделенным словам вопросы. Запишите вопросы и ответы.

1. Оля приехала девятнадцатого марта. 2. Лена вышла замуж седьмого августа две тысячи седьмого года. 3. Наша встреча состоится тридцатого апреля. 4. Каникулы начинаются двадцать девятого мая. 5. Мой день рождения четырнадцатого ноября. 6. Русские люди отмечают Рождество седьмого января. 7. Европейцы отмечают Рождество двадцать пятого декабря. 8. Мы отправились в отпуск второго июня. 9. День Учителя по традиции отмечают пятого октября. 10. Давайте отмечать Новый год не только тридцать первого декабря и первого января, но и второго и третьего января. 11. Известный советский певец Муслим Магомаев умер двадцать пятого октября две тысячи восьмого года.

Б. Значение времени с предлогами до, после, с, с… до… , около + Родительный падеж

Например, с утра до вечера, до работы, после работы, во время работы.

(вопросы когда? с каких пор? до каких пор? сколько времени?)

Упражнение 26. Задайте вопросы к выделенным словам. Запишите вопросы и ответы.

1. После экзамена мы поедем отдыхать в Грецию. 2. Дождь зарядил с самого утра. 3. Ирина Владимировна будет стажироваться с понедельника до субботы. 4. Сегодня я буду на дискотеке до утра. 5. Обычно свежий хлеб привозят после десяти часов. 6. До каникул студенты должны сдать все задолженности. 7. Зимние каникулы будут продолжать с конца декабря до середины января. 8. Терапевт принимает больных с восьми утра до часу дня. 9. Давай съездим в магазин до твоей поездки. 10. После просмотра фильма я написал рецензию. 11. После свадьбы молодожены поехали отдыхать. 12. До рождения ребенка Света была худенькой, а после рождения ребенка стала полной. 13. Магазин закрыт на ремонт с первого ноября по первое декабря. 14. После болезни он изменился. 15. Он вернулся домой поздно – около часа ночи.

Упражнение 27. Вместо конструкции после + Род. п. постройте конструкцию до + Род. п. Запишите ответы.

1. Бабушка поехала в магазин после уборки дома. 2. После окончания университета Саша женился. 3. Давай выполним эту работу после отпуска. 4. После войны наша семья переехала на Украину. 5. После экскурсии участники конференции пообедали. 6. После спектакля мы посмотрели фойе театра.

Упражнение 28. Замените сложные конструкции существительными в родительном падеже с предлогами (а) после + Род. п.; б) до + Род. п.). Запишите предложения.

О б р а з е ц: а) Когда кончился дождь, мы отправились гулять. – После дождя мы отправились гулять. Б) Я позвонила домой перед тем, как поужинала.

А) Когда начинается гроза, эти цветы закрываются. Когда кончилось лето, наступили осенние холода. Когда они поженились, они уехали в деревню. Когда родилась моя дочь, мы стали жить лучше. Когда Вася пришел из армии, он поступил в институт. Когда я пообедал, я пошел в гости.

Б) Мы успели выполнить тест, перед тем как учитель собрал тетради. Они дружили, перед тем как поссорились. Я закончила школу, перед тем как родители развелись. Мы побывали там, перед тем как случилось несчастье. Отец вышел на пенсию, перед тем как началась реформа в стране.

Упражнение 29. Закончите предложения, употребляя слова, данные в скобках, с подходящими предлогами. Запишите предложения.

1. (Дождь) стало тепло. 2. (Работа) мать успевает приготовить завтрак, отправить детей в школу, погулять с собакой. 3. Магазин закрыт на обед (два часа, три часа). 4. Учебный год в России продолжается (сентябрь, июль). 5. (Детство) я люблю рисовать. 6. Метро закрыто (утро), его откроют в шесть часов. 7. Обычно (семь, девять) я занимаюсь гимнастикой. 8. Сейчас я иду в театр и смогу зайти к вам только (спектакль). 9. (Защита диплома) мы отдыхали. 10. (Осень) наступит зима, а (зимы) придет весна. 11. Постарайся навестить тетю (отъезд). 12 (Сон) я обычно умываюсь и завтракаю.

Упражнение 30. Ответьте на вопросы, запишите ответы. Запишите словами числительные.

(12, апрель, 1961 год) Когда полетел в космос первый космонавт Юрий Гагарин?

(13, октябрь) Какого числа ваш юбилей?

(14, час, 20 час) Когда принимает окулист?

(20, минута) Сколько времени вы ждали автобус?

(3, август) Когда начнется производственная практика?

(12, час, 40, минута) Который час?

(10, час, 30, минута) Когда начинается спектакль?

(8, час, 50, минута) Когда произойдет солнечное затмение?

(ужин) Когда мы сможем встреться?