- •Учебно-методическое пособие «Философия. Материалы для самостоятельной работы студентов»
- •Содержание
- •Тема 1. Введение в философию.
- •Тема 2. Философия Древнего Востока.
- •Тема 3. Философия Античности.
- •Тема 4. Философия Средневековья и Возрождения.
- •Тема 5. Философия Нового времени.
- •Тема 6. Западная философия XX века.
- •Тема 7. Отечественная философия.
- •Тема 8. Онтология. Философское учение о бытии.
- •Тема 9. Гносеология. Философское учение о познании.
- •Тема 10: Философская антропология. Аксиология.
- •Тема 11. Социальная философия. Философия истории
- •Тема 12. Философия науки и техники.
- •Темы практических занятий
- •Тема 1. Философия: понятие и предмет. Вопросы и задания
- •Литература
- •Тема 2. Философия Древнего Востока. Вопросы и задания
- •Источники
- •Тема 3. Основные исторические этапы развития европейской философской мысли. Занятие 1. Античная философия. Вопросы и задания.
- •Литература
- •Занятие 2. Философия и наука средневековья и Возрождения Вопросы и задания.
- •Литература
- •Занятие 3. Философия Нового времени. Вопросы и задания
- •Литература
- •Тема 3. Основные исторические периоды развития западной философии (обобщенный вариант). Вопросы и задания
- •Литература
- •Тема 4. Современная западная философия. Вопросы и задания
- •Литература
- •Тема 5. Отечественная философия.
- •Источники
- •Тема 6. Философское понимание мира. Вопросы и задания
- •Источники
- •Тема 7. Философские проблемы познания. Вопросы и задания
- •Источники
- •Тема 8. Проблема человека в философии. Вопросы и задания
- •Философская антропология: понятие и предмет.
- •Литература и источники
- •Тема 9. Ценности в жизни человека и общества Вопросы и задания:
- •Литература
- •Учебная игра - квн “Трансформация и конфликт ценностей в современном обществе»
- •Тема 10. Общество как предмет философского анализа Вопросы и задания:
- •Литература и источники:
- •Тема 11. Философские проблемы науки и техники.
- •Источники
- •Тема 12. Проблемы и перспективы современной цивилизации Вопросы и задания
- •Литература
- •Семинар-дискуссия «Проблема смысла истории и будущего человечества в современной философии»
- •Европейская культура формировала человека…
- •Глобальные проблемы наиболее четко проявили себя в (во)...
- •Общественный прогресс связывает с достижениями науки...
- •Вопросы к экзамену по философии.
- •Интернет-источники:
Тема 6. Философское понимание мира. Вопросы и задания
Мир как система. Целостность и многообразие мира. Основные картины мира.
Проблема субстанции в философии. Понятие материального и идеального. Философский монизм, дуализм, плюрализм.
Бытие и его основные формы. Естественнонаучное и философское понимание материи. Современные представления о формах, строении и свойствах материи.
Движение: понятие, виды и формы. Пространство и время. Субстанциональная и реляционная концепция пространства времени.
Проблема сознания в философии.
Составьте таблицу «Диалектика как общая теория развития».
Темы докладов и сообщений
Современная наука о происхождении и эволюции Вселенной.
Антропный принцип в философии.
Проблема сознания в истории философии.
Учение о бессознательном: З.Фрейд и К.Г.Юнг.
Диалектика как философское учение о развитии.
Источники
Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. – М., 1988.
Ильенков Э.В. Философия и культура. – М., 1991.
Лосев А.Ф. Бытие. Имя. Космос. – М., 1993.
Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. – М., 1990.
Хайдеггер М. Время и бытие. Статьи и выступления: Пер. с нем. – М., 1993.
Тема 7. Философские проблемы познания. Вопросы и задания
Гносеология: основные проблемы и этапы развития.
Познавательная деятельность как система: структура, сущность, специфика. Объект и субъект познания, их взаимосвязь
Единство и особенности чувственного и рационального уровней.
Проблема истины в философии. Современные теории истины. Критерии истины.
Проблема возможностей и границ познания
Письменно составьте таблицу «Классификация методов научного познания».
. Темы докладов и сообщений
Многообразие форм познавательной деятельности.
Системный подход в научном познании.
Рассудок и разум, их роль в познании.
Функции практики в процессе познания.
Познание и понимание.
Источники
Бердяев Н.А. Истина и откровение. – М., 1996.
Витгенштейн Л. Философские работы: Пер. с нем. – М., 1994.
Гадамер Х.-Г. Истина и метод: Основы философской герменевтики: Пер. с нем. – М., 1988.
Полани М. Личностное знание. На пути к посткритической философии: Пер. с англ. – М., 1985.
Рассел Б. Человеческое познание. Его сферы и границы: Пер. с англ. – Киев, 1997.
Тема 8. Проблема человека в философии. Вопросы и задания
Философская антропология: понятие и предмет.
Проблема антропосоциогенеза: теории и концепции.
Природа и сущность человека. Проблема сознания.
Деятельность как способ существования человека. Структура и виды деятельности.
Личность как единство индивидуального и социального. Социализация личности: понятие, этапы, институты.
Напишите сочинение по теме «Экзистенциальные проблемы бытия человека» (к примеру, проблема одиночества, проблема «жизнь в сети», проблема страха, проблема свободы и т.д.).
Темы докладов и сообщений
Творчество как человеческий феномен.
Разум как уникальное свойство человека.
Пределы человеческих возможностей.
«Человек играющий»: специфика восприятия.
Проблема искусственного интеллекта в философии.
