Р

111. Рисунок глаза

исуя отдельные части лица, нельзя забывать и о симметричности их расположения: намечая край левой глазницы, нужно делать сразу же край правой, от выпуклости левой скуловой кости переходить соответственно к выпуклости правой.

Рисуя глаза, нужно внимательно наблюдать за их выражением. В глазах отражается душевное состояние человека. Недаром народная поговорка гласит: «Глаза — зеркало души». Но главное внимание вначале обращают на форму, на перспективное изменение этой формы. Начинающие очень часто глаз в трехчетвертном повороте головы рисуют в фас. Следует запомнить, что глаз при положении головы в фас строится в форме ромба, а при трехчетвертном и в профиль — по форме треугольника (рис. 111).

Рисуя волосы, надо помнить, что они лежат по форме головы и должны своими прядями подчеркивать ее объем.

Переходя к тональной проработке формы, находим самое светлое (блик) и самое темное место в натуре и, соблюдая тональную закономерность, начинаем прорабатывать рисунок от самого светлого через сумму полутонов к самому темному. Вначале намечаем границы света, полутени и тени и закрываем их легкой прокладкой тона. Затем изображаем тени, падающие от формы каждой детали, и еще раз сверяем свой рисунок с натурой.

М

112. Ж.-Б. Грез. Рисунок

113. Д. Кардовский. Рисунок

оделируя форму головы светотенью, не нужно стремиться абсолютно точно копировать все светлые и темные пятна, которые видны в натуре, а стараться правильно понять объем формы и распределение света на поверхности этой формы. В процессе работы над рисунком иногда нарушается его цельность. Ухо, например, оказывается слишком светлым, а лобная часть излишне раздроблена морщинами и затемнена, губы резко очерчены. Чтобы избежать этой пестроты в рисунке, на последнем этапе работы сильно вырывающиеся по тону части следует пригасить. Там, где форма излишне раздроблена, ее нужно обоб­щить, светотень передать плавными переходами. Чтобы хорошо изучить особенности строения головы человека, нужно сделать ряд рисунков с людей различных возрастов, внимательно пронаблюдать и проанализировать особенности строения костей черепа и характер пластики мышц лица и кожного покрова. Пропорции и характер формы головы человека меняются в зависимости от возраста. Так, «члены наши в детстве округлы, словно выточены на токарном круге, и нежны, а в более зрелом возрасте они неровны и угловаты... прилежный живописец все это узнает из природы и сам для себя тщательнейшим образом рассмотрит, как это все устроено»⁶⁷.

С возрастом пропорции головы претерпевают изменения: лицевые кости развиваются значительно быстрее, чем черепная коробка, отчего лицо приобретает более удлиненную форму. В рисунке Греза (рис. 112) хорошо передан образ мальчика-подростка, в лице которого еще сохраняется очаровательная плавность детских форм, но черты становятся уже более четкими.

К среднему возрасту черты лица и формы головы окончательно формируются. На лице определяются выступы скуловых и височных костей, четко обрисовывается подбородочная часть, вокруг рта и носа, у глазничных впадин появляются складки

Кстати, обратите внимание, как художник использует закон контраста: на кончике носа, вызывая блик, он окружает его темным тоном, как бы оконтуривая, отчего блик начинает гореть.

В пожилом возрасте еще острее обозначаются черты лица, резко выделяются кости черепа, кожа становится дряблой и обвисшей, испещренной морщинами. Это своеобразие старческого лица хорошо передает в своем рисунке Д. Н Кардовский (рис. 113).