4. Асортимент меблі для зберігання предметів домашнього вжитку

Меблі для зберігання товарів домашнього вжитку включають:

шафи для верхнього одягу та білизни за конструкцією бувають

одного, двох та трьох відділень. Так, в шафах з двома відділеннями одне призначено для зберігання верхнього одягу, а інше для білизни. У деяких шафах над штангою для одягу закріпляють полиці для головного вбрання, а в нижній частині передбачені місця для взуття. Білизну в стопках укладають на полицях чи в напівящиках. Шафи випускають розбірними;

серванти – шафи, які призначені для зберігання посуду та столової білизни. Складаються з нижньої тумби, на кришці якої установлюється засклена шафа невеликого розміру;

комоди – тумби для білизни; виготовляють з зовнішніми ящиками, дверцятами та внутрішніми ящиками. Випускають також моделі з дзеркалами. Висота комодів 750 – 1200мм, глибина 410 – 550мм, ширина 380 – 1000 мм;

шафи для книг – виготовляють на один,два і більше рядів книг, які розміщають вертикально. Переставні полиці легко переміщають на висоті залежно вір розміру книг. Випускають також секційні шафи, конструкція яких формується з окремих мамостійних секціях, які встановлюють за висотою.

Питання для контролю

1. За якими ознаками класифікують меблі?

2. Які меблі називають побутовими?

3. Які меблі називаються трансформованими?

4. Яке призначення шаф?

5. Назвати види меблів, призначення для сидіння та відпочинку.

6. Яку меблю використовують для приймання їжі?

7. Для чого призначені комоди?

8. Для чого призначені столи журнальні?

9. В чому особливості плетеної меблі?

10. Які меблі відносять до металевих?

Тема 2. 8. 3. Вимоги до якості, контроль якості меблі

Вид заняття: Лекція з елементами бесіди.

Мета заняття: Ознайомлення студентів з вимогами до якості, контролем якості меблі; маркуванням, упакуванням, транспортуванням та умовами зберігання меблі.

Метод проведення: бесіда, пояснення.

Література:

1.Войнаш Л. Г. та інші Товарознавство непродовольчих товарів. Ч.1. Підручник – К.: НМЦ «Укоопосвіта», 2004.

2.Власова А.В. Основи товарознавства непродовольчих товарів. –К.: Навчальний посібник, 2006.

3.Зрезарцев М.П. Товарознавство непродовольчих товарів. Навчальний посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2009 ст.164.

Структура заняття

1. Організаційна частина заняття.

Перевірка присутності студентів на занятті.

2. Повідомлення теми, формування мети та основних завдань.

План лекції:

1.Вимоги до якості меблі.

2.Контроль якості меблі.

3.Маркування, упакування, транспортування та зберігання меблі.

3. Мотивація навчальної діяльності.

В результаті вивчення теми студенти повинні

знати:

- вимоги до якості меблі;

- контроль якості меблі;

- умови транспортування та зберігання меблі;

вміти:

- визначати якість товарів;

- створювати умови для зберігання меблі.

4. Підведення підсумків - узагальнення матеріалу:

1. Які реквізити наносять при здісненні маркування меблів?

2. Які особливості пакування меблів?

3. Яких умов необхідно дотримуватися під час зберігання меблів?

4. Які вимоги пред’являють до якості меблі?

5. Наявністю яких пороків визначається якість меблі?

6. Який порядок маркування меблі?