Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Общее языкознание - билеты.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.55 Mб
Скачать

8. Традиционные и структурные методы анализа языка.

Традиционные методы:

описательный метод- вид научного метода, представляющий собой систему процедур сбора, первичного анализа и изложения данных и их характеристик.

Сопоставительный метод- исследование и описание языка через его системное сравнение с другим языком с целью прояснения его специфичности (системной идиоматичности).

Статистический метод- использование подсчётов и измерений при изучении  языка  и речи.

Структурные методы 

Метод Компоне́нтного ана́лиза

метод исследования содержательной стороны значимых единиц языка, имеющий целью разложение значения на минималь­ные семантические составляющие. Он основан на гипотезе о том, что значение каждой единицы языка состоит из семантических компонентов (сем) и что словарный состав языка может быть описан с помощью ограниченного и сравнительно небольшого числа семантических признаков.

Дистрибути́вный ана́лиз

— метод исследования языка, основанный на изуче­нии окружения (дистрибу­ции, распределения) отдельных единиц в тексте и не исполь­зу­ю­щий сведений о полном лексическом или грамматическом значении этих единиц.

  1. текст делится на элементарные тексто­вые единицы — фоны (отдельные звуки) и морфы (минимальные после­до­ва­тель­но­сти фонем, имеющие значение).

  2. иденти­фи­ка­ция — объеди­не­ние множества текстовых единиц в одну единицу языка. Две текстовые единицы принадлежат одной и той же единице языка, если они находятся в дополни­тель­ном распределении, т. е. никогда не встречаются в одних и тех же окружениях, или в свободном чередовании, т. е. встречаются в одних и тех же окружениях без различия в значениях. Две текстовые единицы принадлежат разным единицам языка, если они находятся в контрастном распределении, т. е. встречаются в одних и тех же окружениях, но с различием в значении.

  3. Выделенные таким образом языковые единицы объединяются в классы с помощью экспериментальной техники субституции. Разные языковые единицы относятся к одному и тому же классу, если они способны замещать друг друга в одних и тех же окружениях. (Возможность замещения прилагательного в контексте слов типа «очень» даёт подкласс каче­ствен­ных прилагательных, ср. «очень большой (красный)).

Трансформацио́нный анализ —

метод представления синтаксической структуры предложения, основан­ный на выведении сложных синтаксических структур из более простых с помощью небольшого набора правил преобразования (трансформаций).

В основе Т. м. лежат следующие допущения:

1) синтакси­че­ская система языка может быть разбита на ряд подсистем, из которых одна является ядерной, а все остальные — её производными. Ядерная подсистема — это набор типов элементарных предложений, т. е. простых утвердительных предложений с глаголом в изъявительном наклонении активного залога настоящего времени, не содержащих модальных слов, однородных членов, опреде­лений,  обстоятельств,  инфинитивов, причастий, деепричастий и т. п.;

2) каждое ядерное предложение описывает элементарную ситуацию, а тип ядерных предложений — класс элементарных ситуаций;

3) любой сложный синтаксический тип получается из одного или нескольких ядерных предложений приме­не­ни­ем к ним упорядоченного набора обязательных и факультативных трансформаций.

Анализ по непосредственным составляющим —

метод представления словообразовательной структуры слова и синтаксической структуры слово­со­че­та­ния или предложения в виде иерархии вложенных друг в друга элементов.