7.2.2. Оформление плаката

Стендовый доклад заметно отличается как от научной статьи, так и от устного выступления. Участники постерной сессии при выборе докладов могут находиться в нескольких метрах от выставленных стендов. При этом первую информацию о содержании плакатов потенциальные слушатели обычно получают в течение 20–30секунд, а то и меньше. Необходимо также учитывать, что от большого числа устных и стендовых выступлений люди могут испытывать перегрузку. Если автор доклада хочет заинтересовать коллег своим материалом, он должен визуально сделать плакат более привлекательным. Этому могут способствовать броский короткий заголовок, интересные, но простые графики, цветные фотографии, небольшие по объему текстовые блоки. Таким образом, при подготовке к постерной презентации важно учитывать два обстоятельства: ваши плакаты, с одной стороны, должны быть эстетически привлекательными, с другой – отражать результаты исследования в краткой и ясной форме. Надо иметь в виду, что очень большой объем материала (особенно текстового) может обескуражить присутствующих и отбить у них желание войти с вами в контакт (Knisely, 2005). В связи с этим рекомендуется тексты разделов ограничить 20 строками и 65 знаками в строке, не более, а лучше – меньше(Woolsey,1989;Davis,2005).Крометого,текстырекомендуется не размещать рядом друг с другом. Это мало кого привлекает. Текстовые блоки всегда лучше чередовать с иллюстрациями.

Есть несколько общих требований к оформлению плаката. Как правило, он не должны занимать всю поверхность постерного стенда. Трудность выбора оптимального размера плаката связана с тем, что стенды имеют разную площадь. Поэтому лучше всего

211

данную информацию получить у организаторов сессии заранее. Наибольший размер плаката обычно составляет около 1,3 × 2,6 м2,

анаименьший – 1 × 1 м2. Часто размеры плаката могут быть

1,3 × 2,0 м2 (Davis, 2005).

При оформлении плаката необходимо помнить, что участники сессии в большинстве случаев останавливаются в 1–2м, а то и в 3 м от стенда. С учетом данного фактора шрифт для текстовых блоков лучше выбирать крупный и разборчивый. В частности, для заголовка рекомендуется использовать шрифт «Arial» размером 72,

адля набора подзаголовков – шрифты «Times», размеры которых будут зависеть от значимости разделов. Так, для обозначения имени автора (авторов) и места его (их) работы обычно используются размеры шрифта 48–36.Для заголовков текстовых разделов применяют размер 28 и, наконец, для основного текста – размер 24, но не ниже (Knisely, 2005).

Структура плаката включает в себя несколько обязательных элементов: титульный заголовок, абстракт (если основные результаты работы не приведены в виде абстракта), введение, материал и методы, основные результаты, обсуждение результатов, заключение (выводы), ссылки на литературу, благодарности. Содержание каждого из представленных элементов заметно отличается, например, от научной статьи большей лаконичностью текстов и более упрощенными иллюстрациями. Особое внимание уделите формулировке целей исследования и выводам (заключению). Как показывает практика, большинство людей ограничиваются чтением только этих разделов (Davis, 2005).

Титульный заголовок является наиболее важной деталью плаката. Еще Иосиф Бродский говорил, что «название – это полдела, это почти победа, полбитвы» (цит. из документального фильма «Прогулки с Бродским. 10 лет спустя», 1-йканал российского телевидения, 28.01.2006 г.). Конечно, приведенные слова великого поэта касалисьпроизведенийхудожественнойлитературы,ноихможноотнести и к современным научным работам. Для успеха же постерной презентациизаголовокимеетпервостепенноезначение.Фактически от правильной его формулировки во многом зависит проявление внимания коллег к материалам выступления. Поэтому в текст заго-

212

ловка должна включаться наиболее важная проблема (позиция) доклада.Недопустимо,например,заголовокпостераначинатьфразами «К вопросу о том-то…»или «Некоторые аспектытого-то…».

Напомним, что все текстовые элементы плаката должны заниматьминимальныйобъем,таккакучастникисессииобычнонетратятмноговременинаихчтение.Вчастности,вводнуючастьлучше изложить в виде ключевых фраз (вопросов), раскрывающих:

–стадию изучения проблемы;

–цели исследования и причины, по которым оно предпринято;

–специфичность сообщения.

Материал и методы представляются без упоминания мелких деталей, но в такой степени, чтобы любой специалист смог повторить проведенные эксперименты. Если методики общеприняты, то приводится лишь их перечень.

Основные результаты исследования обычно оформляются в виде иллюстраций (таблицы, графики, рисунки, диаграммы), подкрепленных текстовым анонсом. Графики могут быть снабжены статистической информацией. Избегайте использования таблиц с большим количеством цифровых данных. Не приводите одни и те же материалы в виде таблиц и графиков (диаграмм).

Раздел «дискуссия» включает интерпретацию полученных данных по отношению к целям исследования, изложенным во введении. При необходимости допускается краткое упоминание о будущих направлениях работы.

Заключение должно состоять из небольшого числа основных выводов, сформулированных в тезисной форме.

Всписокиспользованнойлитературывключаютсятольконаиболее важные источники информации. Полный их перечень в плакате приводить не принято. Да и в этом нет необходимости, так как участниковсессиивбольшейстепенибудутпривлекатьнайденный подход к решению научной задачи, его применимость в смежных дисциплинах. Кроме того, необходимо учитывать, что длинный список опубликованной литературы занимает значительный объем плаката, а это, в свою очередь, снижает диапазон содержательной частипрезентации.Исключениямогутсоставлятьстуденческиепостерные встречи, где список использованной литературы является

213

одним из важнейших элементов учебного процесса и показывает уровень подготовки и компетентности молодого исследователя.

Разбивку материала следует проводить так, чтобы информация переходила от верхнего левого угла к нижнему правому. Текст принято выравнивать по левому краю, а не центровать. Этот прием позволяет визуально лучше воспринимать текстовый материал. Не заполняйте пространство плаката до предела. Специалисты рекомендуют занимать информацией около 50% площади плаката, а свободное место использовать для выделения текстовых блоков и иллюстраций, а также показа взаимосвязи между ними (Woolsey, 1989). Например, цветные обрамления и линии вокруг графиков, таблиц, фотографий и текстов помогут усилить контраст. При этом не допускайте излишней пестроты, которая будет отвлекать от восприятия материала. Помните, что плакат должен быть не только красивым, но и функциональным. Избегайте шутливых форм подачи информации. Ваша презентация должна быть выдержана в серьезной, профессиональной манере. В этом случае серьезно будут восприниматься и полученные выводы.