Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
готовые.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
93.44 Кб
Скачать

5. Типология гласных и согласных

Колич гласных и согласных в разн языках разное. Различают консанантические яз в кот согласных больше чем гласных, сущ также вокалические яз. Фонемный состав языков характ не только количественным но и качественным составом. Напр. В англ сущ 2 интердентальные фонемы. Сущ языки в кот сист гласных представлена небольшим числом фонем, не имеющ коррелятов (русск, бел.)есть в кот корреляция долгий-краткий существует.

Одним из комп структ яз следует считать количество и качество оппозиций и корреляций.

Фонологич оппозиия – противопоставление 2 или более фонем с целью выявления наличия или отсутствия какого-либо признака. Бывает бинарная, тринарная, групповая (п-б, t-d) Фонологич корреляция – наличие в фонологич системе 2 фонем попарно противопоставляющихся др др по 1 признаку, при совпадении всех других.(по тверд-мягк, звонк-глухости)

Сравнение звуковых систем русского и английского языков

Общее чмсло согл фонем в англ яз-ке 24,в русск.-35. Значительное превышение за счет наличия в его фонологической системе мягких или палатализов. коррелятов твердых фонем. В подсиситеме согл. обоих языков имеются как взрывные,щелевые(фрикат),сонорные,аффрикаты. В англ 6 зон артикуляции-лабиальная,интердентальная,альвеолярная,среднеяз и гортанная.В русск. интерд и гортанная отсутств.а вместо альвеолярн-дентальная зона.

Класс взрывных, Класс щелевых, Класс аффрикат, Класс сонорных, Класс долгих согл, только в русск

Как в англ,так и в русск подсистеме согл существ корреляция по звонкости-глухости.

В русск-корреляция по палатальности(мягкости)

Нейтрализация. 1.По участию голоса и шума все согласные делятся на сонорные и шумные. Шумные – на звонкие и глухие. Многие согласные образуют пары звонких и глухих согласных. Кроме парных есть непарные звонкие и непарные глухие. 2. По месту образования шума согласные делятся на две основные группы: губные и язычные. Губные делятся на губно-губные и губно- зубные. Язычные – на переднеязычные, среднеязычные и заднеязычные. Переднеязычные делятся на зубные и небно-зубные. 3. По способу образования шума согласные делятся на:

а) взрывные, или смычные;

б) щелевые, или фрикативные;

в) смычно- проходные (носовые и боковые);

г) дрожащие, или вибранты;

д) аффрикаты.

4. По наличию или отсутствию смягчения азличают твердые и мягкие согласные. В большинстве своем они образуют пары. Кроме соотносительных пар, есть только твердые и только мягкие согласные.

Гласные англ 12 монофт,8 дифт

Гласные английского языка можно классифицировать:

– по горизонтальному положению языка (ряду);

– по вертикальному положению языка (подъему);

– по положению губ;

– по напряжению органов речи;

– по силе артикуляции в конце произнесения звука;

– по долготе;

– по стабильности артикуляции.

  1. гласные переднего ряда — [i:], [e], [э]

  2. гласные переднего отодвинутого назад ряда – [I]

  3. гласные смешанного ряда – е:,нейтр;

  4. гласные заднего продвинутого вперед ряда [а:], [u],А

  5. гласные заднего ряда– [о:], [а], [u:] и ядро дифтонга [OI].

1. верхн подъём – узкий вариант [i:], [u:];широкий вариант [i], [u];

2. средний подъём – узкий вариант [е], [e:], широкий- нейтр

3. нижний подъём – узкий вариант [A], [о:],широкий вариант [а:], [э], [а кратк].

По положению губ все гласные делятся на округлённые (rounded) и неокруглённые (unrounded).

краткие монофтонги

долгие монофтонги

дифтонгоиды

дифтонги

В русском языке выделяются 6 гласных звуков.

При произношении гласных форма и объем полости рта могут изменятся. Эти изменения зависят от участия или неучастия губ и движения языка.   От участия или неучастия губ различают лабиализованные, или огубленные, и нелабиализованные, или неогубленные.

  По движению языка в полости рта различают гласные по месту образования и способу образования.

   При классификации гласных по месту образования различают ряды (передний, средний и задний); при классификации гласных по способу образования различают подъем (верхний, средний и нижний).

  Таким образом, характеризуя гласные звуки, необходимо учитывать: участие или неучастие губ в их образовании; место их образования и способ образования.