Билет №10 Языковая политика и языковое строительство. Основные проблемы языковой политики на современном этапе.

Языковая политика – совокупность мер, предпринимаемых обществом для сохранения или изменения языковой ситуации, функций языка.

- конструктивная (направленная на расширение/сохранение функций языков)

- деструктивная (свёртывание, запрет)

Зависит от:

- политического устройства

- идеологии

- межнациональных отношений

- истории и традиций

Осуществляют: государственные органы и общественные организации. В 20-е гг. возник термин «языковое строительство». Изначально – это деятельность, по созданию алфавитов, письменности, письменности для ранее бесписьменных народов. Сейчас также обозначается нормирование языка, создание учебного родного языка, развитие делопроизводства на родном языке. Итак, языковое строительство предполагает вмешательство в устройстве языка.

Проблемы языковой политики:

1. Выбор государственного языка.

Выделяются две идеологии

- Идеология культурного плюрализма (направленное на сохранение, поддержку культурного развития. Поддержка всех языков мира – Швейцария)

- Идеология культурной ассимиляции (исходит из того, что залогом государственного процветания является единство всех проживающий в стране и их ассимиляция с доминирующим этносом - США)

При выборе государственного языка учитывается его демографическая мощность, географическое положение, культурна, религия и т.п. причины.

2. Вымирающие языки

Факторы, приводящие к вымиранию языков:

- физическое истребление народов

- демографические факторы

- диффузное проживание

- языковые контакты

-ограниченная сфера общения, экономические и социополитические факторы (влияют на престиж языка)

- субъективный фактор (отношение людей к языку)

Современная политика в целом поддерживает вымирающие языки. Часто свертывание происходит из-за населения, а не из-за государства.

Билет № 11. Понятие и виды языковых ситуаций.

Понятие и виды языковых ситуаций.

Языковая ситуация – используется в рамках определенного административно-политического образования или географического региона, т.е. это совокупность языков и форм их существования с учётом территориальных, социальных и функциональных характеристик этих языков. Типы:

-одноязычные (Япония)/многоязычные (таковых большинство – Новая Гвинея (800 языков)).

- однокомпонентные (один язык, без диалектов – Исландия)/многокомпонентные (литературной форме противопоставлены диалекты – КНДР))

Многоязычные

- сбалансированные (языки выполняются одинаковые функции; Швейцария – немецкий, французский, итальянский, ретороманский)

- несбалансированные (выделяется государственный язык и язык, который выполняет меньшее количество функций).

-Однополюсные (1 государственный язык)

-Многополюсные (несколько)

- эндоглоссные (исконный государственный язык – родной для населения)

- экзоглоссные (неродной, экспорт языка)

- эндоглоссно-экзоглоссные ситуации (если в стране несколько государственных языков – один свой, другой заимствованный – Индия (хинди и английский)).

Диглосси́я (от др.-греч. δυο — «два» и γλωσσα/γλωττα — язык) — особый вариант билингвизма, при котором на определённой территории или в обществе сосуществуют два языка или две формы одного языка, применяемые их носителями в различных функциональных сферах.

Компоненты языковой ситуации:

-международные языки (для общения между странами)

-язык межнационального общения (гос-ый язык, на котором говорят в многонациональном гос-ве (Испания)), при этом существуют более мелкие языки – каталанский).

- региональный язык (язык крупных этносов, например, в Индии – язык штатов – пенджаби, маратхи – наряду с хинди и английским).

- местные языки (языки этнических меньшинств).

- специальные языки (профессиональные или культовые характеристики – Латынь в католицизме или как язык медицины в России; Санскрит в хиндуизме, Пали в буддизме).