1:Марксизма

2:прагматизма

3:идеализма

4:средневековья

«Крайняя степень безобразного, чрезвычайно негативная ценность» - это …

1:низменное

2:возвышенное

3:трагическое

4:комическое

Эстетические ценности в отличие от ценностей добра и истины - …

1:бескорыстны

2:утилитарно-полезны

3:бесполезны

4:вредны

Хранительницей вневременных ценностей и сегодня продолжает оставаться …

1:Религия

2:риторика

3:Природа

4:кибернетика

Веротерпимостью и уступчивостью по отношению к другим верованиям отличается …

1:индуизм

2:православие

3:католичество

4:ислам

«Как фантастическое отражение в головах людей внешних сил, которые господствуют над ними в их повседневной жизни», - именно так выразили сущность религии …

1:марксисты

2:богословы

3:идеалисты

4:немарксистские атеисты

«Религия существует постольку, поскольку существует Бог и его творение человек, ощущающий присутствие Творца», - заявляют …

1:богословы

2:атеисты

3:пантеисты

4:агностики

Богословы признают: христианин заботится о спасении души, чтобы ему было хорошо жить на небе, а _____ заботятся о просвещении, культуре, государстве, чтобы им хорошо было жить на земле.

1:неверующие

2:верующие

3:теисты

4:колеблющиеся

Слово «свобода» противополагается термину …

1:«необходимость»

2:«содержание»

3:«возможность»

4:«случайность»

Свобода возможна, но она всегда …

1:относительна

2:абсолютна

3:стабильна

4:неизменна

«Если все однозначно необходимо, если нет случайностей, если человек действует как автомат, то не остается места для …»

1:свободы

2:покоя

3:застоя

4:однообразия

В ________ свободы больше, чем в школе, но свободой надо научиться пользоваться.

1:вузе

2:армии

3:военном училище

4:казарме

Если свободу понимать по принципу «куда хочу, туда поворочу», то такая позиция может оказаться в недопустимом противоречии, например, с нормами …

1:морали

2:анархии

3:вседозволенности

4:эгоизма

Вставьте пропущенное слово в мрачной шутке по проблеме ответственности: «Жизнь на других планетах не существует, потому что их _______ опередили наших».

1:ученые

2:дети

3:пенсионеры

4:студенты

До середины XIX в. царило общее убеждение, что философия …

1:царица наук

2:служанка религии

3:рабыня науки

4:бесплодная мудрость

Предметом философии не являются вопросы …

1:частного, конкретного характера

2:общего понимания природы

3:общего понимания человека

4:общего понимания познания

Системно-рационализированное мировоззрение своего времени и своей нации специфично для …

1:философии

2:религии

3:мифологии

4:науки

Предметом _________ является всеобщее в системе «человек – мир»

1:философии

2:искусства

3:науки

4:психологии

Основной вопрос философии формулируется как вопрос об отношении …

1:мышления к бытию, идеального к материальному

2:человека к миру

3:общества к природе

4:цивилизации к культуре

Философия была и остается …

1:плюралистической, многообразной

2:единой, монолитной

3:дуалистической, раздвоенной

4:то единой, то нет

Характерной чертой ________ проблем признают их вечность, открытость

1:философских

2:глобальных

3:научных

4:религиозных

Обоснованием независимости науки от философии, ее свободы занимается …

1:позитивизм

2:марксизм

3:иррационализм

4:волюнтаризм

Признание «возможности невозможного», т.е. чуда, необъяснимых естественным путем событий, составляет необходимый компонент ________ мировоззрения

1:религиозного

2:научного

3:философского

4:художественного

Наиболее ранней формой духовно-практического освоения мира человечеством считается …