УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ П.М.МАШЕРОВА»

Факультет педагогический

Кафедра психологии

СОГЛАСОВАНО Заведующий кафедрой ________________________ __ ______________ 2014 г.

СОГЛАСОВАНО Декан факультета _____________________ __ ___________ 2014 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

Психология

для неспециальных факультетов,

для факультета обучения иностранных граждан

Составители: М.Е. Шмуракова, Р.Р. Кутькина, Е.П. Милашевич

Рассмотрено и утверждено

на заседании научно-методического совета _______ 2014 г., протокол N ___

УДК 159.9(075)

ББК 88я73

Ш 75

Автор: доцент кафедры психологии ВГУ имени П.М. Машерова,

кандидат психологических наук М.Е. Шмуракова,

старший преподаватель кафедры психологии Р.Р. Кутькина,

старший преподаватель кафедры психологии Е.П. Милашевич

Рецензенты:

кафедра психологии и педагогики УО «Витебский государственный

ордена Дружбы народов медицинский университет»

Кухтова Н.В. заведующая кафедрой социально-экономических и гуманитарных

дисциплин ИПК и ПК ВГУ имени П.М. Машерова

Шмуракова М.Е., Кутькина Р.Р., Милашевич Е.П.

Ш 75 Психология: учебно-методический комплекс / М.Е. Шмуракова, Р.Р. Кутькина, Е.П. Милашевич. – Издательство УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2014. – 275 с.

ISBN

Учебно-методический комплекс подготовлен в соответствии с требованиями образовательных стандартов при изучении «Психологии» как общеобразовательной дисциплины. В учебно-методическом комплексе представлены краткий конспект лекций, задания для проведения семинарских, практических занятий, вопросы для самопроверки, задания для самостоятельной работы, список литературы для изучения и контрольные тесты для проверки знаний.

Предназначен для студентов неспециальных факультетов, студентов факультета обучения иностранных граждан

УДК 159.9(075)

ББК88я73

ISBN © Шмуракова М.Е., 2014

© ВГУ имени П.М. Машерова, 2014

Введение

В подготовке специалистов в системе высшего образования происходят качественные изменения, обусловленные необходимостью его гуманизации, активности и толерантности. Определенная психологическая грамотность нужна сегодня всем специалистам, так как именно они оказывают непосредственное влияние на формирование сознания людей, с которыми взаимодействуют в профессиональной деятельности.

Культура общения в обществе во многом зависит от специалистов – выпускников вузов. На современном этапе требуется осознанность действий, рефлексивная и коммуникативная культура, понимание себя и других, самостоятельность в принятии решений, демократизация отношений. От специалиста требуется постоянное саморазвитие как в профессиональном, так и в личностном планах. Специалист должен уже не просто воспроизводить ранее освоенные образцы и способы действий, но и уметь разрабатывать новые. В этом большую помощь могут оказать знания основ психологии человека.

Изучение дисциплины «Психология» согласно учебной программе рассчитано на три семестра. Структура и содержание учебно-методического комплекса соответствует учебной программе и состоит из восьми модулей: «Введение в психологию», «Психология личности», «Психология познавательных процессов», «Возрастная психология», «Психология обучения и воспитания», «Психология педагогической деятельности», «Психология общения и межличностных отношений», «Психология групп». Каждый модуль включает в себя краткий конспект лекций, задания к практическим, семинарским занятиям, список литературы для самостоятельного чтения, задания для самостоятельной работы, вопросы для самопроверки, тестовый контроль знаний.

При изучении каждой темы студентам рекомендуется ознакомиться с перечнем основных ее вопросов, прочесть конспект лекций, затем внимательно изучить соответствующие главы учебника и рекомендованную литературу. В ходе изучения материала следует попытаться установить связь психологических знаний со знаниями из других дисциплин, стремиться подбирать к теоретическим положениям примеры и дополнения из литературы и жизненного опыта.