- •Методические указания по организации текущего, рубежного и итогового контроля по дисциплине «Основы философии»
- •Аннотация
- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Методические рекомендации для преподавателей
- •Методические рекомендации по выполнению заданий для обучающихся
- •Критерии оценки выполнения тестовых заданий по дисциплине «Основы философии»
- •Раздел 1. Основы метафилософии. Контрольная работа по теме: «Философия как наука и мировоззрение» Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: «Философия как наука и мировоззрение» Вариант 2
- •Контрольная работа по теме: История философии. Основные вехи развития мировой философской мысли Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Раздел 2. Основы теоретической философии. Контрольная работа по теме: «Онтология» Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: «Онтология» Вариант 2
- •Контрольная работа по теме: «Гносеология и методология» Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: «Гносеология и методология» Вариант 2
- •Контрольная работа по теме: «Гносеология и методология» Вариант 3
- •Контрольная работа по теме: «Гносеология и методология» Вариант 4
- •Контрольная работа по теме: «Познание» Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: «Методология научного познания» Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: «Методология научного познания» Вариант 2
- •Контрольная работа по разделу: «Теоретическая философия» Вариант 1
- •Контрольная работа по разделу: «Теоретическая философия» Вариант 2
- •Раздел 3. Основы антропологической философии. Контрольная работа по теме: «Антропологическая философия» Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: «Антропологическая философия» Вариант 2
- •Раздел 4. Основы социальной философии. Контрольная работа по теме: «Социальная философия» Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: «Социальная философия» Вариант 2
- •Контрольная работа по теме: «Воздействие техники на бытие человека и общества» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Контрольная работа по теме: «Философские модели исторического процесса» Вариант 1
- •Контрольная работа по теме: «Философские модели исторического процесса» Вариант 2
- •Контрольная работа для проведения самообследования по дисциплине «Основы философии» Вариант 1
- •Контрольная работа для проведения самообследования по дисциплине «Основы философии» Вариант 2
- •Контрольная работа для проведения самообследования по дисциплине «Основы философии» Вариант 3
- •Контрольная работа для проведения самообследования по дисциплине «Основы философии» Вариант 4
- •Контрольная работа для проведения самообследования по дисциплине «Основы философии» Вариант 5
- •Контрольная работа для проведения самообследования по дисциплине «Основы философии» Вариант 6
- •Итоговая контрольная работа по дисциплине «Основы философии» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вопросы для организации отсроченного контроля по основным темам учебной дисциплины «Основы философии»
- •Тест для организации Интернет тестирования
- •Вопросы для организации отсроченного контроля по основным темам учебной дисциплины «Основы философии» (6 вариантов) Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Список используемой литературы Основные источники:
- •Дополнительные источники:
Тест для организации Интернет тестирования
1. Предметом изучения философии является:
а) божественное откровение;
б) всеобщее в системе «мир – человек»;
в) физическая реальность;
г) художественная реальность.
2. Историческим типом мировоззрения, в основе которого лежит рациональное отношение к действительности, является:
а) мифология;
б) религия;
в) искусство;
г) философия.
3. Учение о бытии – это:
а) гносеология;
б) онтология;
в) логика;
г) аксиология.
4. Обобщение накопленных конкретными науками знаний в целостную картину мира реализует _______ функция философии:
а) интегрирующая;
б) эвристическая;
в) гуманистическая;
г) методологическая.
5. Основателем античного атомизма является:
а) Аристотель;
б) Платон;
в) Демокрит;
г) Фалес.
6. Стремление унифицировать язык науки характерно для философии:
а) психоанализа;
б) неотомизма;
в) аналитической;
г) экзистенциализма.
7. Ключевой проблемой русской философии в XIX в. является поиск:
а) законов диалектики;
б) направлений научного прогресса;
в) путей развития России;
г) методов познания.
8. Эволюционная концепция возникновения человека предложена:
а) З. Фрейдом;
б) Ч. Дарвином;
в) А. Аврелием;
г) Ф. Энгельсом.
9. К мировым религиям не относится:
а) ислам;
б) христианство;
в) иудаизм;
г) буддизм.
10. Принципом, лежащим в основе учения о ноосфере, является:
а) господство природы над человеком;
б) равновесие природных систем;
в) коэволюция человека и природы;
г) господство человека над природой.
11. Биологизаторские концепции объясняют природу и поведение человека влиянием:
а) общества;
б) инстинктов;
в) образования;
г) культуры.
12. Умерщвление плоти ради грехов определяется как смысл жизни концепцией:
а) аскетизма;
б) гедонизма;
в) эвдемонизма;
г) прагматизма.
13. К философско–этическому пониманию свободы относится:
а) анархия;
б) вседозволенность;
в) возможность выбора;
г) произвол.
14. Сущность сознания как способности человеческого мозга отражать объективную реальность заключается в:
а) воспроизведении;
б) чувствительности;
в) раздражимости;
г) идеальности.
15. Утверждение, что ощущения являются единственным источником познания, характерно для:
а) рационализма;
б) агностицизма;
в) сенсуализма;
г) иррационализма.
16. К функциям науки не относится:
а) познавательная;
б) эстетическая;
в) прогностическая;
г) объяснительная.
17. Философское направление, утверждающее, что «познание невозможно, истина недостижима», называется:
а) эмпиризмом;
б) атеизмом;
в) рационализмом;
г) агностицизмом.
18. Рассмотрение общества как естественного продолжения природных и космических закономерностей характерно для:
а) натурализма;
б) материализма;
в) рационализма;
г) идеализма.
19. В широком философском смысле результатом материального и духовного производства общества является:
а) искусство;
б) наука;
в) культура;
г) экономика.
20. К характерным чертам западной культуры не относится:
а) прагматизм;
б) созерцательность;
в) индивидуализм;
г) ориентация на науку.
21. Биологическое выживание человечества связано с решением проблемы:
а) международного терроризма;
б) экологической;
в) мира и войны;
г) энерго-ресурсной.
