- •Введение
- •Содержание
- •1.Специфика философского знания
- •2.Основной вопрос философии
- •Основные положения
- •3.Структура философии и её функции
- •4.Мировоззрение и его историко-культурный характер
- •5.Исторические типы мировоззрения
- •1. Философский смысл проблемы бытия
- •2. Основные формы бытия
- •3. Философское понятие субстанции
- •Тема 2. Учение о бытии (онтология)
- •4. Развитие понятия материи в философии
- •5.Современная наука о структуре и свойствах материи
- •6. Движение и развитие. Формы движения материи
- •4. Пространство и время
- •Тема 3. Учение о развитии (Диалектика)
- •Этапы развития диалектики.
- •Тема 4. Природа человека и смысл его существования
- •1.Человек как философская проблема
- •1. 1. Проблема человека в историко-философском контексте
- •1.2. Концепции человека о его сущности и природе
- •1.3. Биологическое и социальное в человеке
- •1.4. Человек, индивид, индивидуальность, личность
- •1.5. Смысл жизни, смерть и бессмертие человека
- •2.Человек в системе социальных связей
- •2.1. Понятие социальной связи
- •2.2.Основные характеристики человеческого существования: неповторимость и способность к творчеству
- •2.3. Понимание свободы и необходимости как условия существования человека в системе социальных связей
- •Тема 5. Учение об обществе (социальная философия)
- •1. Общество: основы философского анализа
- •1. Эволюция философского понимания общественной жизни людей и проблема смысла истории
- •1.2. Философское истолкование законов общественного развития
- •1.3.Природа социального и теоретические модели общества
- •2.Структура, функционирование и развитие общества
- •2.1. Общество как саморазвивающая система
- •2.2.Социальная структура общества
- •2.3.Гражданское общество и государство
- •Тема 6. Ценность как способ освоения мира человеком
- •1.Понятие ценностей и их социальная природа
- •Социологическая концепция ценностей
- •1.Классификация ценностей и их содержание
- •Тема 7. Проблема сознания в философии
- •1. Постановка проблемы сознания в истории философии
- •Сознание как свойство высокоорганизованной материи, как функция человеческого мозга, как высшая форма отражения действительности. Идеальное и материальное
- •Развитие форм отражения
- •3. Роль труда в формировании сознания
- •4. Активный характер сознания
- •5.Проблема искусственного интеллекта
- •6. Сознание, самосознание, самопознание, рефлексия
- •7. Сознательное и бессознательное
- •8. Сознание и язык
- •Тема 8. Познание (гносеология)
- •1. Познание как отражение действительности, как духовно-практическое освоение мира
- •2.Субъект и объект познания. Диалектика их взаимодействия
- •3. Познание и творчество
- •4. Понимание и объяснение
- •6. Чувственный и рациональный этапы познания и их формы
- •С помощью абстрактного мышления открывают законы мира, обнаруживают тенденции развития событий, анализируется общее и особенное в объекте и т.Д. Выделяют следующие особенности абстрактного мышления:
- •6. Философское учение об истине
- •Тема 9. Научное познание и его специфика
- •1. Понятие научного познания, его особенности
- •2. Взаимодействие эмпирии и теории в историческом развитии науки
- •3. Формы научного познания: проблема, гипотеза, теория
- •4. Понятие методологии, метода и методики научного познания
- •3. Методы конкретных наук.
- •5. Методы научного познания
- •5.2. Методы, используемые на эмпирическом и теоретическом уровне исследования
- •5.3. Теоретический уровень научного познания и его методы
- •Тема 10. Философские проблемы науки и техники
- •1. Что такое наука?
- •2. Проблемы классификации наук
- •3. Закономерности развития науки
- •4. Аксиологические и нравственные проблемы современной науки
- •5. Техника, закономерности её развития и роль в обществе
- •6. Техника и техническое знание
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 1. Философия, её предмет и место в культуре человечества
- •Тема 2. Учение о бытии (онтология)
- •Тема 3. Учение о развитии (Диалектика)
- •Тема 4. Природа человека и смысл его существования
- •Тема 5. Учение об обществе ( социальная философия)
- •Тема 6. Ценность как способ освоения мира человеком (аксиология)
- •Тема 7. Проблема сознания в философии
- •Тема 8. Познание (гносеология)
- •Тема 9. Научное познание и его специфика
- •Тема 10. Философские проблемы науки и техники
Список рекомендуемой литературы
Тема 1. Философия, её предмет и место в культуре человечества
1. Алексеев П.В., Панин А.В.Философия: Учебник. - М., 1999, гл.I.
2. Алексеев П.В., Панин А.В. Хрестоматия по философии: Учеб. пособие. – М., 1997.
3. Введение в философию: Учебник: В 2 ч. - М., 1989. Ч. I, гл.I
4.Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – М., 2000. Тема I.
5.Философия: Учеб. пособие для вузов. – 2-е изд., перераб. - Ростов н/Д: Феникс, 2000.
6.Философский словарь /Под ред. И.Т. Фролова. - 6 -е изд. М.: Политиздат, 1991.
Тема 2. Учение о бытии (онтология)
1.Введение в философию: Учебник: В 2 ч. М., гл. V, VI.
2.Канке В.А. Философия: Учеб. для вузов. - М.: Логос, 1996. ч. II, гл. II.
3. Лавриненко В.Н. Философия. Учеб. для вузов. - М.: Юрист, 2001. Разд.III, гл. I,II.
4. Спиркин А.Г. Философия. - М.: Гардарика, 1998. Гл. IX., § 1-5.
Тема 3. Учение о развитии (Диалектика)
Канке В.А. Философия: Учеб. для вузов. - М.: Логос, 1996. Ч.II, гл.II.
Введение в философию: Учебник: В 2 ч. - М.,1989. Гл. VII.
Лавриненко В.Н. Философия: Учеб. для вузов. - М.: Юрист, 2001. Разд III, гл.IV.
Спиркин А.Г. Философия. - М.: Гардарика, 1998,.Гл.IX, § 6-10.
Тема 4. Природа человека и смысл его существования
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. - М., 1997. Гл. XIX.
2. Алексеев П.В., Панин А.В. Хрестоматия по философии: Учеб. пособие. - М.: Гардарика, 1997. Разд. III.
3. Бердяев Н.А. О назначении человека. - М., 1993.
4. Введение в философию. Учебник: В 2-х ч. - М., 1989. Ч.I, гл. IX, XVII.
5. Спиркин А.Г. Философия. - М.: Гардарика, 2000. Гл. 5, § 9.
6. Философия: Учебник / Под ред. В.Н. Лавриненко. 2-е изд. - М.: Юрист, 2001. Разд. V.
7. Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Кн. 1-2. - М., 1991-1995.
8.Крапивенский С.Э. Социальная философия: Учеб. для студентов вузов. - М.: Владос, 1998. Гл. II.
Тема 5. Учение об обществе ( социальная философия)
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник.- М., 1997,.Гл. XVIII.
Кемеров В.Е. Введение в социальную философию: Учеб. пособие. - М., 1996.
Крапивенский С.Э. Социальная философия: Учеб. для студентов вузов. – М.: Владос, 1998. Гл. III, IV, V, VI, VIII.
Смирнов И.Н., Титов В.Ф. Философия: Учеб. для вузов. М., 1998. Гл. XI.
Философия учебник для вузов. – Ростов - н/Д. 2001. Гл. VIII.
Тема 6. Ценность как способ освоения мира человеком (аксиология)
1.Кондратов В.А., Чичина Е.А. Этика. Эстетика. – Ростов н/Д: Феникс, 1998.
2. Краткий словарь по эстетике /Под ред. М.Ф. Овсянникова. - М.: Просвещение, 1983.
3. Попов Л.А. Этика: Курс лекций. - М.: Центр, 1998. С..57-87.
4.Спиркин А.Г. Философия: Учеб. для технических вузов. - М.: Гардарика., 2000. С. 220-222.
5.Словарь по этике / Под ред. О.Г. Дробницкого, И.С. Кона. - М., 1970.
6. Философия.:Учебник / Под ред. В.Н. Лавриненко, - 2-е изд. - М.: Юрист, 2001. С. .337-343, 492-504.