Українська загальноосвітня школа і-ііі ступенів №12 селидівської міської ради проект національно-патріотичного виховання

МИ – НАДІЯ УКРАЇНИ!

Виконала:

учениця 10 класу

Ковальова Аліса

Куратор:

Ковтун Т.В.,

вчитель музичного мистецтва

2016

ЗМІСТ

ПАСПОРТ ПРОЕКТУ……….………………………………………………….. 3

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА ……………………………………………….. 5

ОПИС ПРОЕКТУ...……………………………………………………………....7

Розділ і. Національно-патріотичне виховання.

1.1. Аналіз поняття «патріотичне виховання», «патріотичне почуття», «патріотизм» у філософії, соціології, психології ....................................................10

1.2 Змістова структура патріотичного виховання ...........................................13

РОЗДІЛ ІІ. ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА ПРОЕКТУ.

2.1. Національно-патріотичне виховання в нашій школі................................18

2.3. Сценарії виступів агітбригад, позакласних заходів та

виховних годин......................................................................................................20 ВИСНОВКИ……………………………………………………..……………….45

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ…………....………………………….46

ДОДАТКИ………………………………………………………………………..47

Паспорт проекту

Назва: Ми – надія України!

Автор: Ковальова Аліса Віталіївна, учениця 10 класу Української ЗОШ І-ІІІ ступенів №12 Селидівської міської ради Донецької області.

Куратор: Ковтун Т.В., учитель музичного мистецтва Української ЗОШ І-ІІІ ступенів №12 Селидівської міської ради Донецької області.

Тип проекту:

• За кінцевим результатом: теоретико-практичний.

• За змістом: міжпредметний.

• За кількістю учасників: індивідуально-колективний.

• За тривалістю: довготривалий.

• За ступенем самостійності: виконується учнями разом із учителем.

• За характером контактів: внутрішній.

Учасники проекту: учні школи, вчитель української мови, вчитель музики, організатор, класні керівники, працівники міської та шкільної бібліотек.

Термін реалізації проекту: 2015 – 2018 роки

Очікуваний результат:

• підвищення освітньо-виховних, розвивальних можливостей в школі в контексті забезпечення гармонійного розвитку особистості з високим патріотичним духом;

• сформованість у вихованців високих моральних цінностей, патріотизму, етнічної та національної свідомості, любові до рідної землі, родини, народу, бажання сприяти історико-культурному розвитку України; виховання дисциплінованості, сумлінності та чесності, поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки; формування здорового способу життя, прагнення фізичного саморозвитку, сприяння протидії негативним впливам і явищам, які існують у сучасному суспільстві;

• поширення серед дітей та молоді  знань про рідний край, сприяння виявам поваги до його історії, турботи про сучасне і майбутнє; використання позашкільного освітньо-виховного простору для духовного, інтелектуального й фізичного розвитку дітей та молоді;

• розроблення презентаційних і просвітницьких заходів для учнів.

• проведення традиційних вечорів афганської пісні, української пісні «Пісня жива душа народу», козацьких забав, сезонних свят «Зустріч зі Св. Миколаєм», Святкування день народження Т.Г.Шевченка, участь в міських заходах: «Як паросток виноградної лози плекайте мову», інсценування військової пісні і т.п.

Ресурси: людські, матеріально-технологічні, інформаційні.