Завдання до лабораторної роботи:

1. Виконати графічне зображення вузла.

2. Скласти специфікацію деталей крою.

3. Скласти технологічну послідовність.

4. Виготовити зразок горловини у виробах без коміра..

Контрольні питання:

1. Перерахувати способи обробки горловини у виробах без коміру.

2. Якими способами можливо обробити горловину обкантувальною смужкою?

Лабораторна робота

Тема: Обробка рукавів з манжетами

Мета роботи (дидактична (навчальна), виховна): Вивчення і вибір методів обробки нижніх зрізів рукавів.

Розвиток пізнавальної, самостійності, почуття відповідальності.

Обладнання, прилади та матеріали:

1. Швейне обладнання: універсальна швейна машина, краєобметувальна машина, праска.

2. Інструменти: голки, булавки, ножиці, наперсток, лінійка, крейда, олівець, ручка.

3. Предмети праці: деталі крою, нитки бавовняні №50-40.

Контрольні питання або завдання (тестові) для попереднього контролю готовності студентів до проведення лабораторної роботи:

1. Перерахувати способи обробки нижніх зрізів рукавів.

2. Які рукава ви знаєте за конструкцією?

3. Охарактеризувати способи обробки низу рукавів без манжет.

Вміння та навички (що повинні сформуватись у студентів підчас лабораторної роботи) : Формування вмінь та навичок при обробці рукавів з манжетами різних конструкцій.

Методичні вказівки до організації лабораторної роботи:

Таблиця 1-Специфікація деталей крою

Найменування деталей	Кількість
	Лекал	деталей крою
1	2	3

Таблиця 2 - Технологічна послідовність обробки виробу

Номер техноло-гічної операції	Найменування стадії, вузла обробки, технолог-гічної операції	Вид роботи	Розряд роботи	Норма часу, с	Обладнання, інструменти, засоби малої механізації
1.	2.	3.	4.	5.	6.
Разом по вузлу

Завдання до лабораторної роботи:

1. Виконати графічне зображення вузла.

2. Скласти специфікацію деталей крою.

3. Скласти технологічну послідовність.

4. Виготовити зразок рукава з манжетою.

Контрольні питання:

1. Які види манжет за конструкцією застосовують при обробці рукавів у легкому одязі?

2. Які деталі крою необхідні при обробці рукавів з манжетами?

3. З яких основних етапів складається обробка манжет?

Лабораторна робота

Тема: Вибір моделі, матеріалу. Характеристика матеріалу (у табличній формі). Вибір методів обробки, обладнання. Характеристика обладнання (у табличній формі

Мета роботи (дидактична (навчальна), виховна): Навчитися обирати матеріали, обладнання та методи обробки в залежності від обраної моделі.

Розвиток пізнавальної активності, самостійності під час вибору матеріалів, обладнання та методів обробки.

Обладнання, прилади та матеріали:

Універсальна швейна машина, крає обметувальна машина, праска, зразки матеріалів для виробу (тканина верху, прокладочні матеріали), нитки.

Контрольні питання або завдання (тестові) для попереднього контролю готовності студентів до проведення лабораторної роботи:

1. На що слід звертати увагу при виборі моделей швейних виробів.

2. Якім показникам повинні відповідати матеріали, що обирають для обраної моделі виробу.

3. На що слід приділяти увагу при виборі методів обробки та обладнання?

Вміння та навички (що повинні сформуватись у студентів підчас лабораторної роботи) : Формування вмінь та навичок при виборі моделей, матеріалів, методів обробки та обладнання для швейного виробу легкого асортименту.