Заняття № 14

Тема 7. Оформлення результатів дослідження за темою магістерської дипломної роботи (2 години) Семінар – розгорнута бесіда

Завдання: Сформувати (поглибити) компетенції:

1. загальні:

• демонстрація рівня підготовки за обраним фахом;

• уміння самостійно вести творчий пошук;

• навики постановки конкретних наукових завдань.

2. професійні:

• вміння опрацьовувати інформацію законодавчо-інструктивних документів за темою дослідження;

• навики пошуку, систематизації, узагальнення цифрового матеріалу;

• вміння окреслити об’єкти та предмет дослідження.

План заняття

1. Обговорення загальних питань стосовно викладу актуальності теми дослідження

• Окреслення мети дослідження;

• Обґрунтування об’єкту та предмета дослідження;

• Постановка завдань для досягнення мети дослідження;

• Визначення конкретних авторів, що займалися досліджуваною проблематикою та виокремлення питань, що потребують поглибленого дослідження.

2. Завдання 1.

Відповідно до обраної теми магістерської дипломної роботи визначити мету дослідження та завдання для її досягнення.

3. Завдання 2.

Обґрунтувати актуальність обраної теми дослідження з викладом матеріалу на 1,5 сторінках комп’ютерного тексту.

4. Міні-тренінг.

На основі поділу групи на дві підгрупи (здобувачі освітнього рівня «магістр» та члени експертної комісії з її захисту) розглянути такі питання.

1. Об’єкт і предмет дослідження.

2. Окреслення завдань для досягнення мети.

Увага: підгрупа – здобувачі доповідають за питаннями стосовно обраної теми дослідження, а представники групи «експертна комісія» задають свої запитання з метою вияснити рівень теоретичної і практичної підготовки здобувачів.

Дані функції груп змінюються на протилежні.

Заняття № 15

Тема 7. Оформлення результатів дослідження за темою магістерської дипломної роботи (2 години) Семінар-розгорнута бесіда

Завдання: сформувати (поглибити) компетенції:

1. загальні:

• здатність до самонавчання через вміння опрацьовувати нормативно-довідкову літературу та наукові публікації.

• навики узагальнення інформації та формування відповідних висновків.

2. професійні:

• вміння складати перелік використаних літературних джерел.

• Навики працювати з допоміжним матеріалом і оформлення використаної інформації як Додатки до магістерської дипломної роботи.

План заняття

1. Обговорення основних положень, що формують зміст підрозділу магістерської дипломної роботи «Висновки»

• порядок узагальнення матеріалу за кожним розділом МДР і його подання у висновках до розділу;

• формування висновків за результатами дослідження;

• встановлення повноти виконання постановлених завдань через співставлення переліку завдань, наведених у вступі із висновками стосовно їх виконання.

2. Складання списку використаних джерел за темою відповідно до встановлених вимог (навести 20-25 джерел).

3. Міні-тренінг.

Встановлення повноти виконання завдань до написання МДР через аналіз змісту висновків за результатами дослідження.

Студентська аудиторія поділяється на дві підгрупи:

функції підгрупи 1 - надати перелік сформульованих завдань дослідження за темою МДР;

функції підгрупи 2 – скласти зміст (орієнтовний) результатів дослідження, які мають бути відображені у висновках.

Заняття № 16

Підсумковий модульний контроль (2 години)

Заняття № 17