- •Характеристика гимнастики как средство системы физического воспитания
- •Основные средства гимнастики
- •Методические особенности гимнастики
- •Цели, этапы и задачи обучения гимнастическим упражнениям
- •Условия успешного освоения гимнастических упражнений
- •Причины травматизма при занятиях гимнастикой. Меры предупреждения травм
- •Виды гимнастики и их характеристика
- •Спортивно-прикладная гимнастика. Задачи и средства
- •Производственная гимнастика. Задачи. Средства. Формы проведения
- •Профессионально-прикладная гимнастика. Задачи. Средства
- •Образовательно-развивающие виды гимнастики
- •Основные и дополнительные термины в гимнастике
- •Задачи и средства подготовительной части урока гимнастики
- •Характеристика прикладных видов гимнастики
- •Характеристика прикладных упражнений в гимнастике
- •Спортивные виды гимнастики
- •Упражнения на воспитание гибкости и растягивание
- •Практика развития ловкости в занятиях гимнастикой
- •Классификация акробатических упражнений
- •Классификация и характеристика прыжков
- •Характеристика и содержание спортивной гимнастики
- •Содержание и характеристика спортивной акробатики
- •Характеристика и разновидности упражнений в равновесии
- •Оздоровительные виды гимнастики. Характеристика и содержание
- •Основные этапы обучения гимнастическим упражнениям
- •Расписать станции круговой тренировки в соответствии своей специализации
- •Упражнения на развитие силы. Классификация и характеристика
- •Практика использования средств гимнастики в вашем виде спорта
- •Круговая тренировка. Характеристика и методика проведения
- •Назначение гимнастических палок на занятиях гимнастикой
- •Характеристика и содержание в/у. Особенности методики обучения им
- •Техника выполнения и методика обучения стойкам: на голове и руках, и на руках к стенке
- •Техника выполнения и методика обучения кувыркам вперед и назад
- •Особенности проведения занятий гимнастикой с лицами пожилого возраста
- •Строевые упражнения. Задачи. Содержания. Классификация
- •Требования к составлению комплекса ору
- •Методика использования гимнастических снарядов для проведения ору повышенной интенсивности
- •Упражнения для развития силы разгибателей рук. Показать 5-6 примеров по степени повышения интенсивности
- •Методика использования средств гимнастики в проведении игр или эстафет
- •Общие основы техники опорных прыжков
- •Упражнения для развития силы мышц живота, 4-5 вариантов, по степени повышения интенсивности
- •Факторы, влияющие на изменение интенсивности ору
- •Практика использования соревновательного метода в занятиях гимнастикой
- •Назначение скакалок в занятиях гимнастикой
- •Характеристика основных средств массовых гимнастических выступлений
- •Условия, необходимые для проведения упражнений на развития гибкости и растянутости
- •Разновидности простых прыжков через веревочку
- •Назвать команды для движения: противоходом, по диагонали, змейкой, по кругу
- •Техника и методика обучения перевороту в сторону
- •Варианты проведения круговой тренировки
- •Перечислить смешанные упоры на полу
- •Перечислить 6-8 разновидностей ходьбы и бега
- •Анализ техники и методика обучения прыжку согнув ноги через коня
- •Техника и методика обучения прыжку ноги врозь через коня в длину, через коня в ширину
- •Назвать 4-5 смешанных висов на снарядах
- •Назвать 5-6 перекатов на полу
- •Способы лазания по канату
- •Основные методические правила проведения упражнений в ходьбе, беге и подскоках
- •Назначение частей урока гимнастики
- •Основные и промежуточные положения рук , ног, туловища
- •Назвать и показать круги и дуги руками из различных исходных положений
- •Перечислить и дать определение терминам: вис, упор, мах, кач
- •Раскрыть понятие: культура движения
- •Принцип подбора гимнастических упражнений в проведении эстафет
- •Практика использования средств гимнастики в вашем виде спорта
- •Перечислить основные термины в гимнастике
- •Назвать 3-4 смешанных упора на снарядах
- •Гигиеническая гимнастика. Характеристика, формы и содержание занятий. Требования к комплексу упражнений
- •Характеристика и классификация ору
- •Правила образования терминов. Термины основные и дополнительные
- •Правила сокращений названий
- •Правила и формы записи ору и упражнений на снарядах
- •Прикладные упражнения. Назначение, содержание, место в уроке
- •Дидактические принципы обучения и их реализация в гимнастике
Общие основы техники опорных прыжков
Опорные прыжки делятся на три группы: 1.Прямые прыжки,для которых характерно перемещение тела над опорной площадью снаряда без переворачивания через голову. К этой группе относятся прыжки ноги врозь, согнувшись и др-2.Прыжки переворотом, при выполнении которых гимнаст проходит над снарядом через стойку на руках, переворачиваясь через голову в согнутом, прогнутом положении или группировке. 3. 3.Боковые прыжки, при выполнении которых ОЦМ тела гимнаста проходит в стороне от площади опоры. К ним относятся прыжки боком, углом, прогнувшись. Они выполняются через козла, коня в ширину, через коня с ручками. Для облегчения изучения основ техники прыжков каждый из них условно делится на следующие фазы: разбег, наскок на мостик, толчок ногами, полет до толчка руками, толчок руками, полет после толчка руками и приземление. Разбег играет важную роль при выполнении последующих фаз прыжка. От скорости разбега и силы толчка от опоры зависит время нахождения гимнаста в фазах полета.Для правильного выполнения разбега необходимо начинать его с одного и того же расстояния от снаряда,наращивая скорость постепенно и увеличивая разбег.
Наскок на мостик и отталкивание выполняются в момент приобретения гимнастом наибольшей скорости толчком сильнейшей ноги. При наскоке на мостик тул-ще слегка наклонено вперед,руки внизу чтобы сделать активный взмах,стопы ставятся параллельно.
Отталкивание происходит за счет активного разгибания ног во всех звеньях Стопы ног завершают толчок. Полет до толчка руками зависит от эффективности разбега и толчка от мостика. . В этой фазе выполняется предварительный мах ногами назад за счет разгибания тела в тазобедренных суставах. Толчок руками.Руки ставятся на снаряд впереди туловища под тупым углом к плоскости снаряда.Кисти рук на место отталкивания ставятся параллельно, пальцы вместе. Толчок выполняется навстречу движению тела, за счет разгибания рук в плечевых, локтевых и сгибания в лучезапя-стных суставах. Он должен быть энергичным и коротким. Полет после толчка руками определяет вид прыжка: согнув ноги, ноги врозь, согнувшись и др. Чем дольше сохраняется фиксированное положение тела в полете, тем выше качество исполнения прыжка. Высота и длина полета после толчка руками зависят от вертикальной и горизонтальной скорости, направления и силы толчка руками и ногами, а также от характера прыжка.
Приземление завершает прыжок, определяет его качество в целом. В завершающей фазе действия гимнастов направлены на смягчение удара, возникающего при соприкосновении с опорой.Пприземление происходит на носки с переходом на всю стопу,слегка сгибая ноги руки вперед встороны,тул-ще слегка наклонено вперед
Упражнения для развития силы мышц живота, 4-5 вариантов, по степени повышения интенсивности
Отжимание на подставках с отягощением (1 подход по 15-20 раз или 1 подход по 6-10 раз) (рис. 42).
Разведение рук с отягощениями в стороны в положении лежа на спине на наклонном гимнастическом козле (2 подхода по 6-8 раз).
Разведение рук с гантелями в стороны (2 подхода по 6-8 раз) (рис. 43).
Перенос гантелей прямыми руками из-за головы на бедра в положении лежа на наклонной скамье головой вниз. Ноги зафиксированы (2 подхода по 4-6 раз) (рис. 44).
Разведение рук с гантелями в стороны в положении сидя на скамье с наклонной спинкой (2 подхода по 4-6 раз) (рис. 45).
Подъем рук с гантелями из-за головы в положении лежа на скамье на спине (2 подхода по 4-6 раз)
