- •080100.62 – «Экономика (профиль «Экономика предприятий и организаций (таможня))» г. Ростов-на-Дону
- •080100.62 – «Экономика (профиль «Экономика предприятий и организаций (таможня))»
- •Раздел (модуль) I. «Теория товароведения»
- •Тема 1.1. Товароведение – наука о товаре
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III.Рекомендуемые источники
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План лабораторного (практического) занятия
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 1.2. Классификация и кодирование товаров. Классификаторы
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 1.3. Стандартизация и техническое регулирование. Подтверждение соответствия
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к лабораторному (практическому) занятию
- •IV.Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 1.4. Ассортимент, качество и количество товаров. Хранение
- •1.Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемая литература
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.5. Идентификация и фальсификация потребительских товаров
- •1.Задания для самостоятельной работы.
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел (модуль) II. «Товароведение продовольственных и непродовольственных товаров, их классификация по тн вэд тс и экспертиза»
- •Тема 2.1. Кондитерские товары
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.2. Вкусовые товары. Чай. Кофе
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III.Рекомендации по выполнению заданий и проведению лабораторного занятия
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.3. Алкогольные напитки
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III.Рекомендации по выполнению заданий и проведению лабораторного занятия
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.4. Молочно-жировые товары
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и проведению лабораторного занятия
- •IV. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.5. Мясные товары
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II.Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемая литература
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.6. Плодоовощные товары
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II.Рекомендации по выполнению заданий
- •II. Рекомендуемые источники
- •III. Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.7. Текстильные товары
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к лабораторному (практическому) занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.8. Кожевенные товары
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к лабораторному (практическому) занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.9. Древесина и изделия из нее
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.10.Синтетические смолы, пластмассы и изделия из них
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел (модуль) 3 «Экспертиза в таможенном деле»
- •Тема 3.1 Порядок назначения таможенной экспертизы
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.2. Порядок проведения таможенной экспертизы, виды и наименования экспертиз
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.3. Интерпретация заключения эксперта в таможенных целях
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел (модуль) 4 «Товарная номенклатура внешнеэкономической деятельности»
- •Тема 4.1. Основные классификационные системы и товарные номенклатуры в практике международной торговли
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.2. Гармонизированная система описания и кодирования товаров
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.3. Принципы классификации товаров, структура кода
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.4. Основные правила интерпретации тн вэд тс
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.5. Классификационное решение и его роль в таможенном декларировании и таможенном контроле
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика контрольных работ
- •Вопросы для подготовки к экзамену
IV. Контрольные вопросы для самопроверки:
1.Что является объектом изучения товароведения?
2.Что такое потребительская стоимость товара?
3. Каково основное назначение продовольственных товаров?
4. Каковы задачи товароведения?
5. Зачем нужны знания по товароведению в работе таможенных служб?
6. Что является товаром согласно Таможенному кодексу ТС?
Тема 1.2. Классификация и кодирование товаров. Классификаторы
I. Задания для самостоятельной работы
1. Ознакомтесь со значением классификации в товароведении, в таможенном деле, в международной торговле.
2. Разберитесь с признаками, методами, правилами классификации.
3. Усвойте правила кодирования, методы, алфавит кода, системы кодирования. Результатом классификации и кодирования является классификатор. Ознакомьтесь с общероссийскими классификаторами.
4. Уясните значение и применение, структуру и систему универсального классификатора, применяемого в сфере внешнеэкономических связей Российской Федерации – Единой товарной номенклатуры внешнеэкономической деятельности таможенного союза (ТН ВЭД ТС).
5. Ознакомьтесь с товарными штриховыми кодами ЕАN-8, ЕАN-13, ЕАN-14; с технологическими и дополнительными идентификаторами применения.
II. План лабораторного (практического) занятия
1. Составить структурную схему фасетного метода классификации непродовольственных и продовольственных товаров и отразить ее в отчете:
вариант 1 – мебель, рыба;
вариант 2 – волокна, овощи;
вариант 3 – игрушки, крупа (индивидуальное контрольное задание).
2. Составить структурную схему иерархического метода классификации непродовольственных и продовольственных товаров и отразить ее в отчете:
вариант 1 – обувь, молочные продукты;
вариант 2 – посуда, вина;
вариант 3 – ткани, колбасы (индивидуальное контрольное задание).
3. Классификация товаров с помощью товарной номенклатуры ВЭД позволяет проводить кодирование товаров и таможенные экономические операции. Основными уровнями детализации в ТН ВЭД ТС являются разделы, группы, товарные позиции, субпозиции и подсубпозиции. Основными классификационными признаками ТН ВЭД ТС являются материал, из которого изготовлен товар, функциональное назначение товара, его химический состав, степень обработки, значение в международной торговле, и др.
Пользуясь ТН ВЭД ТС, определите и запишите в отчете:
1) номенклатуру критериев отнесения товаров к группам однородной продукции на уровне товарных позиций в группах 15, 41, 59, 71;
2) название группы товаров, имеющих код 2508 70 100 0; 4202 22 900 0; 5801 36 000 0; 8483 50 910 0.
4. Пользуясь ТН ВЭД ТС, товарная позиция № 2710, постройте классификационное дерево для средних и тяжелых дистиллятов нефти.
5. С помощью ГОСТ 28576-90, 28577.0-90 – 285777.2-90 (международная классификация нефтепродуктов), классифицируйте нефтепродукты класса F (топлива), группы D и R по типу продукта и конечному применению, закодируйте по ТН ВЭД ТС и ОКП следующие топлива ИСО -F-DST 1 и ИСО -F-DМT 2. Какую дополнительную информацию вы можете сообщить об этих топливах?
6. Изучить штриховые коды на учебных образцах непродовольственных и продовольственных товаров.
Каждой рабочей группе студентов необходимо определить префикс EAN и вычислить контрольное число штрихового кода двух продовольственных и двух непродовольственных товаров.
Результаты оформить в виде таблицы:
Вид товара |
Штриховой код |
Префикс EAN |
Страна, где товар зарегистрирован |
Контрольное число |
|
|
|
|
|
