Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
раб тетрадь.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
4.6 Mб
Скачать

2) Золотое правило морали

3) Категорический императив

4) основной закон

А7. Задатками к развитию познавательных способностей обладают:

1) только люди с высшим образованием

2) только дети, посещающие детский сад и школу

3) все люди от рождения

4) дети, родившиеся от образованных родителей

А8. К потребностям человека, обусловленным его биологической природой, относится потребность в:

1) самоутверждении 2) самосохранении 3) саморазвитии 4) самоуважении

А9. К социальным потребностям человека относится потребность в:

1) заботе о потомстве

2) самосохранении

3) принадлежности к группе

4) безопасности

А10. И человеку, и животному свойственны потребности:

1) в заботе о потомстве

2) в самопознании

3) в самосовершенствовании

4) в самореализации

А11. К потребностям человека, обусловленным его биологической природой, относится потребность в :

1) питании 2) карьере 3) творчестве 4) дружбе

А12. Потребность в защите от насилия – это потребность:

1) физиологическая 2) в безопасности 3) социальная 4) престижная

А13. Первичными потребностями являются потребности:

1) идеальные 2) социальные 3) витальные 4) престижные

А14. Верны ли суждения:

А) Задатки – предпосылки к развитию способностей.

Б) Талант – выдающиеся способности.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А15. Верны ли суждения:

А) Воля - напряжение сил при встрече с препятствием.

Б) Сила воли вырабатывается человеком сознательно.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А16. Субъективные психологические состояния человека – это:

1) воля 2) эмоции 3) способности 4) темперамент

А17. Тип темперамента, характеризующийся быстротой действий, сильными, быстро возникающими чувствами, ярко отражающимися в речи и поведении:

1) меланхолик 2) флегматик 3) холерик 4) сангвиник

А18. Определите тип темперамента свидетеля дорожно-транспортного происшествия по рассказу.

«Ехал я на извозчике и вижу: сто­ит трамвай, около него толпа, что-то смотрят; я привстал в пролетке и вижу: лежит какая-то женщина поперек рель­сов, вероятно, наехали и раздавили. Я сел на свое место и сказал извозчику: пошел скорее».

1) меланхолик 2) флегматик 3) холерик 4) сангвиник

А19. Верны ли следующие суждения?

А). Свобода человека — осознанная необходимость.

Б). Свобода одного человека заканчивается там, где начинается свобода другого.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А20. Верны ли суждения:

А) Права и свободы человека ограничены обязанностями.

Б) Абсолютной свободы человека быть не может.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны