- •Раздел I. «человек и общество»………………………………………..5
- •Тема 1. «человек»……………………………………………………………………………..5
- •Тема 2. «деятельность человека, её основные виды»…………………….17
- •Тема 3. «познание человеком мира и самого себя»……………………….27
- •Тема 4. «духовная жизнь человека»………………………………………………….38
- •Тема 5. «потребности и способности человека»………….…………………..39
- •Тема 10. «общество»……………………….………………………………………………….60
- •Тема 11. «сферы жизни и институты общества»………………………….…70
- •Тема 12. «многообразие и единство мира»…………………………………….…..80
- •Раздел II. «социальные отношения»……………………………………………….92
- •Тема 1. «этнос. Нация»……………………………………………………………………….92
- •Тема 2. «Социальная структура общества»……………………………………….…………..107
- •Тема 3. «Социальный конфликт и пути его решения»………………………………………118
- •Тема 4. «Семья»…………………………………………………………………………………...129
- •Раздел III. «Культура. Духовная жизнь общества»………………………………………..142
- •Тема 1. «Понятие «культура»………………………………………………………………….….142
- •Тема 6. «Религия, ее роль в обществе»……………………………………………………….....165
- •Тема 7. «Мораль, основные ценности и нормы»………………………………………………168
- •7.2. Категории морали………………………………………………………………………………168
- •Раздел I. «человек и общество».
- •Тема 1. «человек».
- •Человек и его предки.
- •1.2. Человек, индивид, индивидуальность, личность.
- •1.4. Отличия человека от животного:
- •1.5. Теории происхождения человека:
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •1) «Человек есть не что иное, как ряд его поступков». Г.Гегель.
- •2) «Кто утром ходит на четырёх ногах, днём на двух, а вечером на трёх ногах». Загадка Сфинкса.
- •Тема 2. «деятельность человека, её основные виды».
- •2.1. Что такое деятельность.
- •2.2. Субъекты и объекты деятельности.
- •2.3. Структура деятельности
- •2.4. Поведение и деятельность.
- •2.5. Многообразие деятельности:
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •3.5. Ненаучное познание.
- •3.6. Самопознание.
- •3.7. Социальное познание.
- •Часть 1.
- •Часть 2
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Тема 4. «духовная жизнь человека».
- •4.1. Категории морали.
- •4.2. Золотое правило морали.
- •4.3. Категорический императив.
- •Тема 5. «потребности и способности человека».
- •5.2. Иерархия потребностей а. Маслоу.
- •5.3. Развитие способностей.
- •5.4. Структура личности.
- •5.5. Свобода и ответственность.
- •5.6. Типы темперамента.
- •2) Золотое правило морали
- •3) Категорический императив
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •2) Золотое правило морали
- •3) Категорический императив
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •1) Гений – это один процент вдохновения и девяносто девять процентов пота». Т.Эдисон.
- •2) «Свобода одного человека заканчивается там, где начинается свобода другого». В.Гюго.
- •3) «Как много на свете вещей, без которых я могу обойтись». Сократ.
- •Тема 6. «человек в группе».
- •6.1. Группа.
- •6.2. Виды групп.
- •6.3. Социальный статус и социальная роль.
- •Тема 7. «межличностные отношения»
- •7.1. Виды межличностных отношений.
- •7.2. Взаимосвязь между людьми.
- •Тема 8. «общение».
- •8.1. Виды общения.
- •Тема 9. «межличностные конфликты и их разрешение».
- •9.1. Виды конфликтов.
- •9.2. Способы протекания конфликта.
- •9.3. Стратегии поведения в конфликте:
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Тема 10. «общество».
- •10.1. Понятие «общество»:
- •Признаки общества:
- •10.3. Человек и природа.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Тема 11. «сферы жизни и институты общества».
- •11.2. Социальный институт.
- •11.3. Типологии обществ.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •1) «Человек – общественное животное, которое не выносит своих сородичей». Э. Делакруа.
- •Тема 12. «многообразие и единство мира».
- •12.1. Глобализация.
- •12. 2. Глобальные проблемы человечества.
- •12.4. Пути и формы общественного развития.
- •12.5. Научно – технический прогресс.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Раздел II. «социальные отношения».
- •Тема 1. «этнос. Нация».
- •1.1. Расы и народы
- •1.2. Кровнородственные объединения людей.
- •1.3. Этносы.
- •1.4. Межнациональное сотрудничество. Межнациональные конфликты.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Тема 2. «социальная структура общества».
- •2.1. Социальные отношения
- •2.2. Социальные группы
- •2.3. Социальные роли
- •2.4. Социальный статус
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Тема 3. «социальный конфликт и пути его решения».
- •3.2. Участники конфликта.
- •3.3. Конфликтная ситуация
- •3.4. Этапы протекания конфликта.
- •3.5. Завершение конфликта
- •3.6. Разрешение конфликта.
- •3.7. Стили поведения в конфликте
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Тема 4. «семья».
- •4.1. Типы семей.
- •4.2. Родственники и свойственники.
- •4.3. Жизненный цикл семьи.
- •4.4. Брак.
- •4.5. Исторические формы брака.
- •4.6. Условия заключения брака.
- •4.7. Семья в первобытном обществе.
- •4.8. Счет родства.
- •4.9. Семейно-брачные отношения в современном мире.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Глава 8. Договорный режим имущества супругов
- •Раздел III. «культура. Духовная жизнь общества».
- •Тема 1. «понятие культура».
- •1.1. Культура.
- •1.2. Материальная и духовная культура.
- •1.3. Элементы культуры.
- •1.6. Санкции.
- •1.7. Формы культуры.
- •1.9. Пути развития культуры:
- •1.10. Особенности развития российской культуры на современном этапе
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Тема 2. «образование, самообразование».
- •2.1. Образование.
- •2.2. Образование в рф.
- •2.3. Особенности современного образования.
- •Тема 3. «искусство, его виды, место в жизни человека».
- •3.1. Искусство:
- •3.2.Изобразительное искусство.
- •Тема 4. «наука в современном обществе».
- •4.1. Наука:
- •4.2. Виды наук.
- •4.2. Функции науки:
- •Тема 5. «мировоззрение».
- •Гуманистическое
- •5.3. Ментелитет.
- •Часть 1.
- •1) «Золотое правило морали»
- •2) Категорический императив
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Тема 6. «религия, её роль в обществе».
- •6.1. Понятие «религия».
- •6.2. Церковь.
- •6.3. Конфессия.
- •6.4. .Первобытные формы религий.
- •6.5. Национальные (локальные) религии.
- •6.6. Мировые религии.
- •6.7. Свобода совести.
- •Тема 7. «мораль, основные ценности и нормы».
- •7.1. Мораль и нравственность.
- •7.2. Категории морали.
- •7.3. Функции морали:
- •7. 4. Гуманизм.
- •7.5. Патриотизм.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО «ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ»
ДЛЯ 8 КЛАССА.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Раздел I. «человек и общество»………………………………………..5
Тема 1. «человек»……………………………………………………………………………..5
1.1. Человек и его предки………………………………………………………………………….. 5
1.2. Человек, индивид, индивидуальность, личность……………………………………………. 7
1.3. Социализация………………………………………………………………………................. 8
1.4. Отличия человека от животного……………………………………………………………....8
1.5. Теории происхождения человека……………………………………………………………...8
Проверочные тесты по теме «Человек, индивид, индивидуальность, личность».
Вариант 1……………………………………………………………………………………………. 8
Вариант 2…………………………………………………………………………………………….12
Напиши сочинение………………………………………………………………………………….17
Тема 2. «деятельность человека, её основные виды»…………………….17
2.1. Что такое деятельность………………………………………………………………………...17
2.2. Субъекты и объекты деятельности……………………………………………………………17
2.3. Структура деятельности……………………………………………………………………….17
2.4. Поведение и деятельность……………………………………………………………………..17
2.5. Многообразие деятельности…………………………………………………………………..18
Проверочные тесты по теме «Деятельность».
Вариант 1…………………………………………………………………………………………….18
Вариант 2…………………………………………………………………………………………….22
Напиши сочинение………………………………………………………………………………….27
Тема 3. «познание человеком мира и самого себя»……………………….27
3.1. Познание………………………………………………………………………………………...27
3.2. Методы и итоги познания……………………………….……………………………………..27
3.3. Истина………………………………………………………………….………………………..27
3.4. Научное познание…………….………………………………………………………………...27
3.5. Ненаучное познание………….………………………………………………………………...28
3.6. Самопознание…………………………………………………………………………………..28
3.7. Социальное познание…………………………………………………………………………..29
Проверочные тесты по теме «Познание человеком мира и самого себя».
Вариант 1…………………………………………………………………………………………….29
Вариант 2…………………………………………………………………………………………….33
Напиши сочинение………………………………………………………………………………….38
Тема 4. «духовная жизнь человека»………………………………………………….38
4.1. Категории морали………………………………………………………………………………39
4.2. Золотое правило морали……………………………………………………………………….39
4.3. Категорический императив……………………………………………………………………39
Напиши сочинение……………………………………………….…………………………………39
Тема 5. «потребности и способности человека»………….…………………..39
5.1. Потребность…………………………………………………………………………………….39
5.2. Иерархия потребностей………………………………………………………………………..39
5.3. Развитие способностей…………………………………………………………………….…..40
5.4. Структура личности……………………………………………………………………………40
5.5. Свобода и ответственность……………………………………………………………………40
5.6. Типы темперамента…………………………………………………………………….………41
Проверочные тесты по темам: «Духовная жизнь человека», «Потребности и способности человека», «Свобода и ответственность».
Вариант 1……………………………………………………………………………………….……41
Вариант 2…………………………………………………………………………………………….45
Напиши сочинение………………………………………………………………………………….49
Тема 6. «ЧЕЛОВЕК В ГРУППЕ»………………………………………………………………..49
6.1. Группа…………………………………………………………………………………………...49
6.2. Виды групп……………………………………………………………………………………...49
6.3. Социальный статус и социальная роль……………………………………………….……….50
Напиши сочинение…………………………………………………………………………………..50
Тема 7. «МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ»……………………………………..……...50
7.1. Виды межличностных отношений…………………………………………………………….50
7.2. Взаимосвязь между людьми……………………………………………………….…………..50
Напиши сочинение………………………………………………………………………………….50
Тема 8. «ОБЩЕНИЕ»……………………………………………………………………………..50
8.1. Виды общения…………………………………………………………………………………..51
8.2. Коммуникация.............................................................................................................................51
Напиши сочинение………………………………………………………………………………….51
Тема 9. «МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ И ИХ РАЗРЕШЕНИЕ»………………….51
9.1. Виды конфликтов………………………………………………………………………………51
9.2. Способы протекания конфликта………………………………………………………………51
9.3. Стратегии поведения в конфликте…………………………………………………………….51
Проверочные тесты по темам: «Человек в группе», «Межличностные отношения»,
«Общение», «Межличностные конфликты и их разрешение».
Вариант 1…………………………………………………………………………………………….51
Вариант 2…………………………………………………………………………….………………56
Напиши сочинение…………………………………….……………………………………………60