Квітень

Тема блоку

Тиждень

Тема тижня

Понеділок

Вівторок

Середа

Четвер

П’ятниця

На чому ми подорожуємо

І тиждень

У країні транспорту

Учити дітей наводити лад в ігровому куточку. Запропонувати дітям розкласти великі машини у великий гараж, а маленькі – у маленький.

Застібки. Продовжити вчити дітей застібувати ґудзики у певній послідовності, щоб утворився силует автомобіля, літака або потяга.

Залучати дітей до виконання простих трудових дій: переносити, ставити стільці один за одним, правильно тримаючи їх у руках, будувати поїзд.

Залучати дітей до роботи в куточку природи, допомагати дорослим доглядати за рослинами: підпушувати землю паличкою, поливати.

Роздягання після прогулянки.

Закріплювати вміння дітей роздягатися в певній послідовності, складати одяг у свою шафу.

ІІ тиждень

Ми – маленькі водії

Миття іграшок (транспорт). Спонукати малят виконувати індивідуальні трудові доручення: «Принеси»,

«Поклади», «Візьми».

«Ремонтуємо автомобіль». Залучати дітей до посильних трудових дій: подати, покласти, потримати. Виховувати самостійність.

Учити дітей складати іграшки.

Запропонувати дітям розкласти великі машини у великий гараж, а маленькі –

у маленький.

«Дорога для машин». Спонукати малят надавати посильну допомогу під час прибирання доріжок: збирання в кошик гілочок, камінців.

Ознайомлювати дітей із правилами поводження зі свійськими птахами. Учити виконувати нескладні доручення –

«дати птахам зернятка».

Професії моїх батьків

ІІІ тиждень

Хто про нас у садочку дбає

Продовжити формувати інтерес до нескладних видів праці вихователя, уміння розпізнавати трудові дії, виказувати бажання допомогти.

Продовжувати вчити дітей допомагати няні: розкласти ложки, розставити іграшки

на полиці. Виховувати бажання допомогти.

Закріпити вміння дітей сервірувати стіл; учити розкладати частування для друзів.

Виховувати бажання виконувати нескладні трудові доручення.

Закріпити знання дітей про зубну щітку, зубну пасту та їх призначення, привчати до полоскання рота після їжі та чищення зубів.

Прання лялькової білизни.

Запропонувати малятам надати посильну допомогу при пранні білизни: подати мило, прищіпки, потримати мильницю.

Викликати в дітей

Продовжити вчити

Розповісти дітям

Формувати у дітей

Учити дітей

сій

бажання прибирати

дітей складати одяг на

про результати та

навички охайності

дотримуватися

нь

фе

ігрові центри: скласти

поличку,

важливість праці

під час їжі: не кришити

культурно-гігієнічних

жде

ро

книжки у книжковий

класифікувати жіночий

двірника для всіх

хліб, не проливати

навичок. Звернути

ти

і п

куточок, а посуд

та чоловічий одяг.

людей, запропонувати

страву, правильно

увагу дітей, що коли не

V

віт

розкласти на кухні.

Формувати у дітей

допомогти йому.

користуватися ложкою

слідкувати за чистотою

І

У с

Виховувати

результативні, а згодом

свого тіла,можна

самостійність.

продуктивні дії.

захворіти.