Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
planuvannya_u_dnz_maket.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.23 Mб
Скачать

Використана література

  1. Базовий компонент дошкільної освіти // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2012. (Спецвипуск)

  2. Лист Інституту інноваційних технологій і змісту освіти від 26.07.2010 № 1.4/18-3082 Інструктивно-методичні рекомендації

«Про організовану і самостійну діяльність дітей у дошкільному навчальному закладі» [Ел. ресурс]. – Режим доступу: http://iitzo.gov.ua/

  1. Гавриш Н. Художнє слово і дитяче мовлення / Н. Гавриш. – К.: Ред. загальнопед. газ., 2005. – 128 с.  (Б-ка «Шк. світу»).

  2. Горошко Н.А. Зображувальна діяльність у дошкільних навчальних закладах (малювання, ліплення, аплікація) / Н.А.Горошко. – Х.: Видавництво «Ранок», 2007. – 224с.

  3. Дитина: Програма виховання і навчання дітей від двох до семи років/ наук. кер. проекту: О.В.Огнев'юк, К.І.Волинець; наук. кер.програмою: О.В.Проскура, Л.П.Кочина, В.У.Кузьменко, Н.В.Кудикіна; авт. кол.: Г.В.Бєлєнька, Е.В.Бєлкіна, О.Л.Богініч, Н.І.Богданець-Білоскаленко, С.А.Васильєва, М.С.Вашуленко [та ін.] Мін.осв.і наук., мол. та спорту України, Головн. упр.осв. і наук. викон. орг. Київміськради (КМДА), Київ. Ун-т ім. Б.Грінченка.3-тє вид., доопр. та доп. – К.: Київ. Ун-т ім. Б.Грінченка, 2012. 29 с.

  4. Денисенко А. О. Робота над формуванням словника в дитячому садку: методичні поради та дидактичний матеріал / А. О.Денисенко , Н.О.Воскресенська. – Київ: «Українське видавництво», 1997. – 146 с.

  5. Крутій К.Л. Мовленнєві перлинки для кожної дитинки / К.Л.Крутій, Н.В.Маковецька. – Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС. Лтд», 1999. – 44с.

  6. Крутій К.Л. Конспекти занять із навчання української мови і розвитку мовлення дітей середнього дошкільного віку / К.Л.Крутій, Н.І. Котій, Л.М. Письменна , Л.І. Щербань. – Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС» ЛТД, 2006. – 192 с. – Бібліогр.: с.20,

189. – (Бібліотека вихователя дошкільного навчального закладу).

  1. Крутій К.Л. Перспективно-календарне планування занять із навчання мови і розвитку мовлення дітей дошкільного віку / К.Л. Крутій. – Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС» ЛТД, 2005. – 192 с. – Бібліог.: 187 с.

556

  1. Крутій К.Л. Конспекти занять із художньо-мовленнєвої діяльності дітей старшого дошкільного віку / К.Л.Крутій, О.П.Кулинич, Н.В.Погрібняк – Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС» ЛТД, 2012. – 200с.

  2. Крутій К. Скарбничка ігор для розумних батьків і кмітливих дітлахів / автори та укл.:К. Крутій, Н. Маковецька.  3-те вид., виправ.  Запоріжжя: ТОВ ЛІПС ЛТД, 2010.  220с.

  3. Криничка. Збірка творів для читання наймолодшим / упор. Л.А.Грицюк, М.І.Каратаєва.  2-ге вид.зі зм.  Тернопіль: Мандрівець, 2008. – 128 с.

  4. Лаба Н.Г. Відкриваємо світ: система інтегрованих занять з дітьми п’ятого року життя / Н.Г.Лаба, Т.І.Поніманська. – Тернопіль: Мандрівець, 2010. – 320 с.

  5. Лопатина А. Сказы матушки земли. Экологическое воспитание через сказки, стихи и творческие задания / А. Лопатина, М. Скребцова. – 2-е изд. – М.: Амрита-Русь, 2008. – 256 с. – (Серия «Образование и творчество»).

  6. Лопатіна О.О. Казки про чесноти для дошкільнят/ О. О. Лопатіна, М. В. Скребцова. – Х.: Вид. група «Основа», 2012. – 128с.: іл. – (Серія «Мудрі казки»).

  7. Лущик І.В. Фізичне виховання дошкільників. Фізкультурна й оздоровча робота / І.В. Лущик. – Х.: Видавництво «Ранок», 2007. – 224 с.

  8. Макаренко О.В. Конспекти комплексних занять із дітьми 4-7 років / О.В.Макаренко, Т.В.Бєлікова. – Х.: Веста: Видавництво

«Ранок», 2007. – 128 с.

  1. Мовні ігри та забави. Методичний посібник для педагогічних працівників дошкільних закладів, вчителів початкових класів, батьків. / упоряд.: Березіна О.М., Павловська Т.О.  Тернопіль: Мальва: ОСО., 2004. 104с.

  2. Образотворча діяльність у дитячому садку: планування, конспекти занять, методичні рекомендації. Середня група / І.О.Ликова. – Х.: Веста: Видавництво «Ранок», 2007. – 144 с.

  3. Плануємо залюбки: Орієнтовні матеріали до тематичних циклів. П’ятий рік життя / Автор-упорядний Ю. С. Манилюк. – Тернопіль: Мандрівець, 2009. – 438с.

  4. Планування роботи за сферами життєдіяльності. 4-5 роки: Осінь / Упоряд. В.Л. Сухар. – Х.: Вид-во «Ранок», 2010. – 208 с. – (Дошкільна освіта).

557

  1. Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку

«Впевнений старт». – Тернопіль: Мандрівець, 2012. – 104 с.

  1. Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» / О. І. Білан, Л. М. Возна, О. Л. Максименко та ін. – Тернопіль: Мандрівець, 2012. – 264 с.

  2. Петерсон Л.Г. Игралочка. Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации.  М.: Балассс, 1998. – 160с.

  3. Логіко-математичні цікавинки / уклад. Н.І. Дикань.  Х.: Вид. група "Основа", 2010. – 190с.

  4. Развивающие занятия с детьми 5-6 лет / Под ред. Л.А.Парамоновой. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2007. – 782 с.

  5. Розвиваємо мовлення. Дидактичні матеріали / упоряд. Н.С.Клунковська.  Х.: Вид. група "Основа", 2007. – 64с.

  6. Усі заняття в дошкільному навчальному закладі / уклад. Н.Ф. Юрченко; іл. О.А. Семякіна. – Х.: Вид. група «Основа», 2008. – 509, [3]с.: іл. – (Серія «Дошкільний навчальний заклад. Вихователю»).

  7. Ігрові заняття з розвитку мовлення. Середня група. – Х.: Ранок

– НТ, 2008. – 176 с. – (Програма розвитку).

  1. Українська мозаїка. Посібник-хрестоматія / Упорядники: О.П.Долинна, О.В.Низьковська, Н.І.Вакуленко, О.А.Копєйкіна.  К.: АВДІ, 2008. 376 с.

  2. Фесюкова Л.Б. Розвивальні ігри для дітей 4-7 років / Л.Б.Фесюкова.  Х.: Веста: ТОВ Видавництво "Ранок", 2007.  144 с.

558

Планування організації життєдіяльності дітей у дошкільних навчальних закладах: методичні рекомендації / за загальною редакцією Л.Д. Покроєвої. – Харків: Харківська академія неперервної освіти, 2014. – 560 с.

Методичні рекомендації є результатом роботи тимчасового творчого колективу педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів і Харківської академії неперервної освіти з питань організації життєдіяльності дітей у дошкільних навчальних закладах в умовах варіативності навчальних програм.

Пропоновані матеріали містять розробки планів діяльності з дітьми кожної вікової групи. Призначені для вихователів, вихователів-методистів, завідувачів ДНЗ, фахівців з дошкільної освіти, студентів педагогічних вищих навчальних закладів.

559

Навчально-методичне видання