- •1. Цель, предмет и основные задачи культурологии.
- •2.Структура культурологии.
- •3. Типология культуры.
- •4. Отрасли, типы, формы, виды культуры.
- •5. Культура и религия.
- •Тема 2 Культура первобытного общества. (2часа)
- •2. Первобытные знания и верования
- •3. Происхождение и ранние формы искусства
- •1.Географическое положение
- •2 Древнейшие государства
- •3. Клинопись
- •4. Кодекс законов Хаммурапи
- •5.Художественная культура
- •2. Культ фараона
- •4. Художественная культура
- •2.Искусство. Зодчество
- •3.Варно-кастовый строй
- •4. Философия и религия
- •Тема 6. Культура Древнего Китая.( 2 часа)
- •2.Наука
- •3.Письменность. Литература
- •4.Архитектура. Искусство
- •2.Древнегреческая культура
- •3. Культура гомеровского периода.
- •4. Культура в классический период (период расцвета).
- •2. Мифология и религия Древнего Рима.
- •3. Древнеримская архитектура.
- •4. Литература Древнего Рима.
- •5 Искусство Древнего Рима.
- •Тема 9. Культура гетто даков. ( 2 часа)
- •1 Гето-даки и греческие колонии 2 Влияние других племен на гето-даков 3 Внешность 4 Образ жизни 5 Язык
- •1. Гето-даки и греческие колонии
- •4.Образ жизни
- •7.Социальные структуры
- •9.Святилища и культовые места.
- •10.Погребальные обряды.
- •3. Образование.
- •4. Медицина.
- •6. Юриспруденция.
- •2.Роль ислама в формировании арабской культуры
- •3.Наука и образование
- •4.Художественная культура Арабского Востока
- •2. Северное Возрождение
- •3.Реформация
- •Тема 14. Средневековая румынская культура.( 2 часа)
- •Наука и культура Молдовы при Штефане чел Маре (1457-1504).
- •Молдавская и Валашская средневекоая литература .
- •1.Наука и культура Молдовы при Штефане чел Маре (1457-1504)
- •2. Молдавская и Валашская средневекоая литература
- •2. Научная революция
- •3.Промышленный переворот
- •4.Контрреформации на движение Реформации.
- •Тема 16. Культура XVIII века. Эпоха Просвещения.( 2 часа)
- •2.Наука и религия
- •3. Искусство
- •Тема 17. Развитие культуры в Румынских Княжествах в XVIII-XIX в.( 2часа)
- •2. Литература
- •3. Изобразительское искусство
- •2.Литература. Немецкий романтизм
- •3. Музыка. Романтическое направление
- •3.Реализм в литературе.
- •4. Импрессионизм
- •3. Искусство хх века
- •4.Развитие литературы в хх веке
- •5.Театр хх века
- •Тема 20 Современная неционнальная культура.( 2 часа)
- •1.Современная молдавская литература
- •2. Музыка
- •3. Кинематограф.
- •2. Музыка
Тема 6. Культура Древнего Китая.( 2 часа)
Философско-религиозные системы
Наука
Письменность. Литература
Архитектура. Искусство
1.Философско-религиозные системы
В середине I тыс. до н.э. в Китае оформляются три главных идеологических направления, впоследствии трансформировавшиеся в философско-религиозные системы. Это были даосизм, учение Конфуция и буддизм, первоначально возникший в Индии, но вскоре широко распространившийся в Китае. Эти учения сыграли огромную роль в истории страны и продолжают важное влияние на жизнь китайцев и до сих пор.
Даосизм. Одним из этих учений был даосизм, основатель которого мудрец Лао-цзы, автор «Книги о дао и дэ», жил в Китае на рубеже VI-V вв.до н.э. Основная философская категория даосизма – это дао – закон. Весь мир, согласно даосизму, подчинен единому закону – дао. Дао – основа и источник всего существующего, а его определяющим признаком является естественность. Дао обеспечивает многообразие вещей и явлений в природе; природа – реальный мир – зависит от Дао, а не от «божественной воли» или других сверхъестественных сил. Философский даосизм учверждал, что человек не в силах изменить естественный порядок вещей, поэтому удел человека – пассивное созерцание естественного хода событий и стремление постичь Дао. Итак, сторонники даосизма проповедовали отказ от активных действий и выдвигали теория неведения. Эта теория – основной принцип даосизма. На базе философского даосизма в начале нашей эры возник религиозный даосизм. Его основу составило понятие абсолютного Дао, суть которого сводилась к следующему утверждению: жизнь – это иллюзия, смерть – это возвращение к Дао – истинному бытию бессмертной души. В дальнейшем даосистская «наука о бессмертии» стала смесью шаманизма, колдовства, астрологии и демонологии. В Китае создаются монастыри, в которых жили десятки и сотни тысяч даосских монахов; они получали доход от земель и от своей религиозной деятельности. Деятельность монахов и жрецов была чрезвычайно многообразной: они предсказывали судьбу, гадали (способов гадания было множество), занимались изгнанием злых духов, торговали заклинаниями и амулетами, определяли лучшие, т.е. свободные от «злых духов» места для построек и могил, определяли дни и часы, благоприятные для какого-либо дела, свадеб, похорон, отправления в дорогу и пр. Веря, что душа умершего способна влиять на судьбу живых, жрецы и монахи пытались задобрть ее хорошим место для погребения тела, точным соблюдением всех обрядов на похоронах и пр. Религиозный даосизм так же, как и ранее философский, проповедовал идеи недеяния и непротивления.
Конфуцианство. В это же время – в конце VI- начале Vвв. до н.э. в Китае возникает другая важнейшая религиозно-мировоззренческая система – конфуцианство. Ее основателем был проповедник Кун-Фу-Цзы (551-479 до н.э.), известный в европейской транскрипции как Конфуций.
Причину всех невзгод и беспорядков в обществе он усматривал в упадке нравственности людей, считая, что основными добродетелями человека являются верность, послушание, почитание родителей и старших. Поэтому первая и самая важная заповедь, данная Конфуцием, звучала так: «почитание родителей и уважение к старшим является сущностью жизни». Конфуций отстаивал строгое регламентирование обязанностей каждого члена общества, соответственно его положению: «Если люди научатся владеть собой и соблюдать ритуал, то вся Поднебесная придет к гуманности». Он полагал, что вся полнота власти в стране должна принадлежать императору – «сыну неба»: «Император, - говорит Конфуций, - это отец народа, а народ – его дети».
Конфуций опирался на культ предков и считал необходимым сохранение традиций и устоев (ритуалов), соблюдение старинных обрядов – церемоний, закрепление в общественной жизни старых норм. Он не проявил особого интереса к философским проблемам бытия, его учение – это прежде всего свод правил, моральных устоев, в основе которых лежал культ послушания старшим по возрасту и должности, идеализация древности.
Во II-I вв. до н.э. учение Конфуция становится господствующей идеологией правящих классов. Его личность окружается ореолом святости, в его честь начинают сроиться храмы. В III в. до н.э. Конфуций был канонизирован, на основе его учения и древних религиозных верований возникает конфуцианство как религиозная система, освещающая идею тотального господства и подчинения.
Основное содержание конфуцианства – это обожествление императора и освящение его власти, император почитается как наместник бога на Земле. Эта религия заимствовала из древних верований многих богов и духов, число которых все время пополнялось за счет обожествления отдельных исторических личностей. Все боги делились на категории: высшая - включала верховное божество, Владыку Земли и умерших предков императора. В среднюю категорию входили боги солнца, луны, грома, дождя, ветра, Конфуций и 188 правителей прошлого, в низшую – боги войны и огня, местные духи земли, рек, покровителя городов.
Конфуцианство не имело особой касты жрецов: функции верховного жреца выполнял император, общение с мелкими божествами было привилегией государственных чиновников, так называемого «ученого сословия». Чиновники досконально знали конфуцианскую литературу: это было основным критерием при отборе их на службу, именно они – главные хранители конфуцианских заповедей.
Таким образом, государство и конфуцианская религия становятся единой политико-административно-идеологической системой, сутью которой было стремление закрепить старые общественные нормы, добиться полного послушания народа и почитания им верховной власти. Эта идея наложилась на издревле существовавшие в Китае идеи беспрекословного подчинения старшим и соблюдения старинных норм; еще во II в. до н.э. нарушение этих традиций каралось превращением в государственных рабов как самого нарушителя, так и членов его семьи. С развитием конфуцианства идет выработка критериев для оценки всех поступков, от бытовых до государственных. Так, от мужчин требовалось неукоснительное выполнение обязанностей, несение службы, подчинение главе рода. Женщина должна быть всегда смиренна и послушна мужу, свекру и свекрови, ее главная обязанность определялась как служение мужу, усердие в труде и продолжение рода. От нее не требовалось выделяться талантами, умом, красноречием или остроумием, не требовалось ни привлекательности, ни красоты. Идеал женщины – покорная жена, готовая следовать за мужем даже в могилу.
Строгой была регламентация быта древних китайцев. Так, торговцам и ростовщикам запрещалось одеваться в парчовые и шелковые одежды, носить оружие, ездить в колеснице и верхом. Это было правом земельной аристократии, но даже и они – самые знатные люди в стране – не были полновластными хозяевами своих судеб: в любое время по указанию императора их могли переместить из одного имения в другое, лишить имущества, а то и жизни.
Буддизм. На рубеже нашей эры в Китае начинает распространяться буддизм, возникший в Индии в VI в. до н.э. Существовало два направления в буддизме: хинаяна («малая колесница»), выдвигающая на первый план самосовершенствование человека, и махаяна («большая колесница»), проповедующая терпимость и сострадание к ближним. Согласно буддизму, жизнь есть цепь бесконечных перерождений, при этом оставаясь всегда злом и страданием. Выход буддисты видели в пассивности, в отказе от радостей жизни, подавлении всех желаний. Дух вечен, полагали буддисты, материя же имеет начало и конец. Материальный мир не существует самостоятельно, он лишь проявление мистического духа.
К IV в. н.э. буддистская церковь в Китае становится большой экономической, политической и религиозной силой, мощной церковной организацией, объединяющей десятки тысяч буддийских храмов и монастырей, сотни тысяч монахов и монахинь. В дальнейшем, однако, буддизм, также как и даосизм, уступит место конфуцианству.
Характерно, что все религиозные системы в Китае имели много общего: всем им было присуще почитание старших и предков, культ послушания, идеи «недеяния», пассивного, созерцательного отношения к действительности. Человек как личность не представлял самостоятельной ценности, общество жило по принципу: «личное – ничто перед государственным и коллективным».
