- •Реоскопическая лапка. Нервно-мышечный препарат
- •Контрольные вопросы
- •Запрещается:
- •Подпись студента
- •Передняя панель усилителя и размещенного на нем стимулятора
- •Диалоговое окно программы Digiscope компьютера
- •Миограмма
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Кривая силы — длительности
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Миограмма.
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Потенциал действия скелетной мышцы
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Действие электрического тока на возбудимые ткани
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Миограмма
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Миограмма
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Общая физиология центральной нервной системы
- •Схемы двухнейронной (а) и трехнейронной (в) дуг спинномозговых рефлексов. Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Реципрокная иннервация мышц-антагонистов
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Головной мозг лягушки и линия разреза его в опыте и. М. Сеченова.
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Физиология кровообращения
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Соотношение различных явлений в течение цикла сердечной деятельности
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Кардиограмма лягушки
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Влияние раздражения вагосимпатического нерва на сердце лягушки.
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Треугольник Эйнтховена. Схема наложения электродов. Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Полученные результаты: Синхронная запись дыхания и артериального давления
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Влияние рефлекторных и гуморальных факторов на ад
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Флебограмма
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Капилляры кожи ногтевого валика
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •П олученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Физиология крови
- •Скарификатор для прокола кожи. Преподаватель: контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Капилляр прибора Панченкова.
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Гемометр Сали и капилляр для взятия крови. Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Предметное стекло с результатами анализа
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Условные обозначения, используемые для характеристики результатов клинического анализа крови, полученного с помощью автоматического анализатора:
- •Физиология дыхания
- •Полученные результаты:
- •Характеристика дыхательного акта
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •У человека
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Работа 70. Спирография.
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •(По р. Ф. Клементу)
- •Работа 72. Определение пиковой объемной скорости выдоха.
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные данные:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Влияние повышенной концентрации углекислого газа на дыхание
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Пневмограмма
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Условные обозначения, используемые для характеристики параметров внешнего дыхания, полученных с помощью компьютерных спирографических систем
- •Физиология пищеварения
- •Полученные результаты:
- •Мастикациограмма при жевании мягкой (а) и твердой (б) пищи
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Запись двигательной активности клоаки лягушки
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Изменение двигательной активности отрезка тонкой кишки под влиянием ацетилхолина и адреналина
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Работа 89. Изучение желудочной секреции у собаки с фистулой желудка по басову на натуральный условный раздражитель.
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Физиология выделения Работа 90. Изучение диуреза в остром опыте на собаке.
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Влияние физической нагрузки на интенсивность потоотделения.
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Задание. Должные величины выделения у человека.
- •Обмен веществ и энергии Работа 92. Определение энергетического обмена у человека методом открытой системы с полным газовым анализом в покое (метод Дуглас-Холдена).
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Рост Площадь поверхности тела Вес
- •Номограмма для определения площади поверхности тела
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Спирограмма
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Физиология центральной нервной системы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Физиология высшей нервной деятельности Работа 106. Образование условного зрачкового рефлекса на звук метронома у человека.
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель контрольные вопросы
- •Полученные результаты
- •Преподаватель Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Холерик меланхолик флегматик сангвиник
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Сводная таблица
- •Зависимость продуктивности запоминания от объема предлагаемого материала
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Физиология сенсорных систем
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Поверхность языка
- •Контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Дополнительные вопросы по курсу нормальной физиологии для студентов педиатрических факультетов
- •Оглавление
Преподаватель: контрольные вопросы:
Понятие о гомойо-, пойкило- и гетеротермии.
Температура тела человека и ее суточные колебания.
Температура различных участков кожных покровов и внутренних органов. Реакции «ядра» и «оболочки» на изменения температуры окружающей среды.
Механизмы теплопродукции. Роль отдельных органов. Сократительный и несократительный термогенез. Их количественная характеристика в условиях покоя и при физической нагрузке.
Механизмы отдачи тепла с поверхности тела. Роль потовых желез.
Терморецепторы, их виды, свойства, локализация и значение.
Центр терморегуляции, его локализация и значение.
Нервные и гуморальные механизмы регуляции теплопродукции и теплоотдачи.
Работа 98. ВЛИЯНИЕ АДРЕНАЛИНА И АЦЕТИЛХОЛИНА НА ЗРАЧОК ЛЯГУШКИ. |
|
Дата______________________________________ |
Цель работы: убедиться в высокой физиологической активности адреналина и ацетилхолина и определить характер их влияния на гладкую мышцу.
Методика: Обездвиженную лягушку булавками прикалывают к препаровальной дощечке спинкой вверх. Малыми ножницами срезают верхние веки. Измеряют диаметр зрачка в мм. Затем на левый глаз наносят каплю р-ра адреналина (1:10000), а на правый — каплю р-ра ацетилхолина (1:100000). Через 5 - 10 мин. вновь измеряют диаметр зрачков. Полученные результаты вносят в таблицу и делают вывод.
Полученные результаты:
Объект исследования |
Левый глаз |
Правый глаз |
||
Условия эксперимента |
до воздействия |
после воздействия адреналином |
до воздействия |
после воздействия ацетилхолином |
Ширина зрачка в мм |
|
|
|
|
ВЫВОД:_____________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Преподаватель: контрольные вопросы
Понятие об эндокринных железах и диффузной эндокринной системе. Роль гормонов в регуляции функций организма.
Общие принципы регуляции секреции гормонов. Значение гипоталамо-гипофизарной системы (роль либеринов и статинов). Роль гормонов, негормональных факторов и вегетативной нервной системы. Значение циркадианных ритмов.
Механизмы действия гормонов на клетку. Роль мембранных и цитоплазматических рецепторов.
Гормоны коры надпочечников и их физиологическая роль.
Гормоны мозгового слоя надпочечников и их физиологическая роль.
Эндокринная функция поджелудочной железы.
Гормоны гипофиза и их физиологическая роль.
Гормоны щитовидной железы и их физиологическая роль.
Гормоны мужских и женских половых желез и их физиологическая роль.
Упругость водяного пара при различных температурах Таблица 1. |
||||||||||||||||||||
Градусы |
Упругость водян. паров в мм рт. ст. |
Градусы |
Упругость водян. паров в мм рт. ст. |
Градусы |
Упругость водян. паров в мм рт. ст. |
|||||||||||||||
15 |
12,73 |
20 |
17,41 |
25 |
23,25 |
|||||||||||||||
16 |
13,56 |
21 |
18,50 |
26 |
24,99 |
|||||||||||||||
17 |
14,45 |
22 |
19,66 |
27 |
26,50 |
|||||||||||||||
18 |
15,38 |
23 |
20,88 |
28 |
28,10 |
|||||||||||||||
19 |
16,37 |
24 |
22,18 |
29 |
29,78 |
|||||||||||||||
Фактор редукции для приведения V к V0 Таблица 2. |
|
|||||||||||||||||||
Температура |
Исправленное барометрическое давление, мм рт. ст.
|
|
||||||||||||||||||
|
736 |
737 |
738 |
739 |
740 |
741 |
742 |
743 |
744 |
745 |
746 |
747 |
748 |
|
||||||
15 |
0,917 |
0,919 |
0,920 |
0,921 |
0,922 |
0,924 |
0,925 |
0,926 |
0,927 |
0,929 |
0,930 |
0,931 |
0,932 |
|
||||||
16 |
4 |
5 |
517 |
910 |
919 |
0 |
2 |
3 |
4 |
5 |
927 |
928 |
929 |
|
||||||
17 |
1 |
2 |
4 |
5 |
6 |
917 |
918 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 1 |
6 |
|
||||||
18 |
908 |
909 |
0 |
2 |
3 |
4 |
5 |
917 |
918 |
919 |
0 |
1
|
3 |
|
||||||
10 |
5 |
6 |
907 |
909 |
0 |
1 |
2 |
3 |
5 |
6 |
917 |
918 |
0 |
|
||||||
20 |
2 |
3 |
4 |
5 |
907 |
908 |
909 |
0 |
2 |
3 |
4 |
5 2 |
916 |
|
||||||
21 |
899 |
900 |
1 |
2 |
4 |
5 |
6 |
907 |
908 |
0 |
1 |
2 |
3 |
|
||||||
22 |
6 |
897 |
898 |
899 |
0 |
2 |
3 |
4 |
5 |
908 |
908 |
909 |
0 |
|
||||||
23 |
3 |
4 |
5 |
6 |
897 |
899 |
0 |
1 |
2 |
3 |
5 |
6 |
907 |
|
||||||
24 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
6 |
897 |
898 |
899 |
0 |
2 |
3
|
4 |
|
||||||
25 |
887 |
88 |
889 |
0 |
1 |
3 |
4 |
5 |
6 |
897 |
899 |
0
|
1 |
|
||||||
26 |
4 |
5 |
6 |
887 |
888 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
6 |
897 |
898 |
|
||||||
27 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
887 |
888 |
890 |
0 |
1 |
3 |
4
|
5 |
|
||||||
28 |
878 |
879 |
0 |
1 |
2 |
4 |
5 |
6 |
887 |
888 |
0 |
1
|
2 |
|
||||||
29 |
5 |
7 |
878 |
879 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
887 |
888 |
889 |
|
||||||
30 |
2 |
3 |
4 |
5 |
877 |
879 |
879 |
0 |
1 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
||||||
Тепловой эквивалент 1 литра поглощенного кислорода в зависимости от дыхательного коэффициента. Таблица 3. |
|||||
Дыхательный коэффициент |
Калории |
Дыхательный коэффициент |
Калории |
Дыхательный коэффициент |
Калории |
0,70 |
4,686 |
0,80 |
4,801 |
0,90 |
4,924 |
0,71 |
4,690 |
0,81 |
4,813 |
0,91 |
4,936 |
0,72 |
4,702 |
0,82 |
4,825 |
0,92 |
4,948 |
0,73 |
4,714 |
0,83 |
4,838 |
0,93 |
4,960 |
0,74 |
4,727 |
0,84 |
4,850 |
0,94 |
4,973 |
0,75 |
4,739 |
0,85 |
4,863 |
0,95 |
4,985 |
0,76 |
4,752 |
0,86 |
4,875 |
0,96 |
4,997 |
0,77 |
4,761 |
0,87 |
4,887 |
0,97 |
5,010 |
0,78 |
4,776 |
0,88 |
4,900 |
0,98 |
5,022 |
0,79 |
4.789 |
0,89 |
4,912 |
0,99 |
5,034 |
Таблица для расчета основного обмена мужчин Таблица 4 Таблица А Таблица Б |
|||||||||||||||||||||||||||
Вес в кг |
Калории |
Вес в кг |
Калории |
Вес в кг |
Калории |
Рост в см |
Возраст в годах |
||||||||||||||||||||
17 |
19 |
21 |
23 |
25 |
27 |
29 |
|||||||||||||||||||||
47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 |
713 727 740 754 768 782 795 809 823 837 850 864 878 892 905 919 |
63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 |
933 947 960 974 988 1002 1015 1029 1043 1057 1070 1084 1098 1112 1125 1139 |
79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 |
1158 1167 1180 1194 1208 1222 1235 1249 1263 1277 1290 1304 1318 1332 1345 1359 |
140 144 148 152 156 160 164 168 172 176 180 184 188 192 196 200 |
553 593 633 673 713 743 773 803 823 843 863 883 903 923 - - |
528 568 608 648 678 708 738 768 788 808 826 848 868 888 908 - |
- - - 619 639 659 679 699 718 739 759 779 799 819 839 859 |
- - - 605 625 645 665 685 705 725 745 765 785 805 825 845 |
- - - 592 612 631 652 672 692 718 732 752 772 792 812 832 |
- - - 578 592 618 638 658 678 698 718 738 758 778 798 818 |
- - - 563 583 605 625 645 665 685 705 725 745 765 785 805 |
||||||||||||||
Таблица 5 Таблица для расчета основного обмена женщин Таблица А Таблица Б |
|||||||||||||||||||||||||||
Вес в кг |
Калории |
Вес в кг |
Калории |
Вес в кг |
Калории |
Вес в кг |
Калории |
Рост в см |
Возраст в годах |
||||||||||||||||||
17 |
19 |
21 |
23 |
25 |
27 |
29 |
|||||||||||||||||||||
47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 |
1105 1114 1124 1133 1143 1152 1162 1172 1181 1191 1200 1210 |
59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 |
1219 1229 1238 1248 1259 1267 1277 1280 1296 1305 1315 1325 |
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 |
1334 1344 1353 1363 1372 1382 1391 1401 1411 1420 1430 1439 |
83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 |
1449 1458 1468 1478 1487 1497 1506 1516 1525 1535 1544 1554 |
144 148 152 156 160 164 168 172 176 180 184 188 |
171 187 201 215 229 243 255 267 279 291 303 313 |
162 178 192 206 220 234 246 258 270 282 294 250 |
- - 183 190 198 205 213 220 227 235 242 250 |
- - 174 181 188 196 203 211 218 225 233 240 |
- - 164 172 179 186 194 201 209 218 223 231 |
- - 155 162 170 177 184 192 199 207 214 221 |
- - 146 153 160 168 175 188 190 197 204 215 |
||||||||||||
Задание. ДОЛЖНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ И ТЕПЛОРЕГУЛЯЦИИ. |
|
Дата______________________________________ |
|
|||
Цель задания: закрепить и систематизировать знание основных должных величин обмена веществ и теплорегуляции. Задание. Используя материал учебника и лекций, |
|
внести в таблицу основные должные величины обмена веществ и теплорегуляции; уметь объяснить их физиологический смысл и механизмы регулирования. |
|
|||
Наименование должной величины |
Цифровое значение должной величины и ее размерность |
Наименование должной величины |
Цифровое значение должной величины и ее размерность |
|||
Основной обмен: |
|
Специфически-динамическое действие пищи: |
|
|||
суточный |
|
|||||
на 1 кг веса в час |
|
белковой |
|
|||
на 1 м2 поверхности тела в час |
|
жировой |
|
|||
на 1 м2 поверхности тела в сутки |
|
углеводной |
|
|||
Общий обмен у людей различных групп по тяжести труда: |
|
Среднее количество потребляемых человеком в сутки: |
|
|||
I |
|
белков |
|
|||
II |
|
жиров |
|
|||
III |
|
углеводов |
|
|||
IV |
|
Соотношение белков, жиров и углеводов в суточном рационе: |
|
|||
V |
|
|||||
Коэффициент физической активности для расчета общего обмена у людей различных профессиональных групп: |
|
по массе |
|
|||
по энергетической ценности |
|
|||||
Средняя суточная потребность организма в: |
|
|||||
I |
|
воде |
|
|||
II |
|
Na |
|
|||
III |
|
K |
|
|||
IV |
|
Ca |
|
|||
V |
|
Содержание воды в организме |
|
|||
Дыхательный коэффициент при окислении: |
|
Распределение воды в организме: |
|
|||
плазма |
|
|||||
белков |
|
интерстициальная жидкость |
|
|||
жиров |
|
внутриклеточная жидкость |
|
|||
углеводов |
|
Количество тепла, отдаваемое при испарении с поверхности кожи 1 г пота (скрытая теплота парообразования) |
|
|||
смешанной пищи |
|
|||||
Калорическая ценность одного литра кислорода при окислении: |
|
|||||
белков |
|
Соотношение между различными формами теплоотдачи в обычных условиях: |
|
|||
жиров |
|
|||||
углеводов |
|
|||||
Теплотворная способность 1 г: |
|
испарение |
|
|||
белков |
|
излучение |
|
|||
жиров |
|
проведение |
|
|||
углеводов |
|
при физической нагрузке: |
|
|||
Количество кислорода, идущее на окисление 1 г: |
|
испарение |
|
|||
излучение |
|
|||||
белков |
|
проведение |
|
|||
жиров |
|
Температура тела человека: |
|
|||
углеводов |
|
в подмышечной впадине |
|
|||
Количество углекислого газа, выделяемое при окислении 1 г: |
|
в прямой кишке |
|
|||
в печени |
|
|||||
белков |
|
лица |
|
|||
жиров |
|
шеи |
|
|||
углеводов |
|
кисти рук |
|
|||
|
|
стопы ног |
|
|||
