- •Реоскопическая лапка. Нервно-мышечный препарат
- •Контрольные вопросы
- •Запрещается:
- •Подпись студента
- •Передняя панель усилителя и размещенного на нем стимулятора
- •Диалоговое окно программы Digiscope компьютера
- •Миограмма
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Кривая силы — длительности
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Миограмма.
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Потенциал действия скелетной мышцы
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Действие электрического тока на возбудимые ткани
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Миограмма
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Миограмма
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Общая физиология центральной нервной системы
- •Схемы двухнейронной (а) и трехнейронной (в) дуг спинномозговых рефлексов. Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Реципрокная иннервация мышц-антагонистов
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Головной мозг лягушки и линия разреза его в опыте и. М. Сеченова.
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Физиология кровообращения
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Соотношение различных явлений в течение цикла сердечной деятельности
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Кардиограмма лягушки
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Влияние раздражения вагосимпатического нерва на сердце лягушки.
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Треугольник Эйнтховена. Схема наложения электродов. Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Полученные результаты: Синхронная запись дыхания и артериального давления
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Влияние рефлекторных и гуморальных факторов на ад
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Флебограмма
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Капилляры кожи ногтевого валика
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •П олученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Физиология крови
- •Скарификатор для прокола кожи. Преподаватель: контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Капилляр прибора Панченкова.
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Гемометр Сали и капилляр для взятия крови. Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Предметное стекло с результатами анализа
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Условные обозначения, используемые для характеристики результатов клинического анализа крови, полученного с помощью автоматического анализатора:
- •Физиология дыхания
- •Полученные результаты:
- •Характеристика дыхательного акта
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •У человека
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Работа 70. Спирография.
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •(По р. Ф. Клементу)
- •Работа 72. Определение пиковой объемной скорости выдоха.
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные данные:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Влияние повышенной концентрации углекислого газа на дыхание
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Пневмограмма
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Условные обозначения, используемые для характеристики параметров внешнего дыхания, полученных с помощью компьютерных спирографических систем
- •Физиология пищеварения
- •Полученные результаты:
- •Мастикациограмма при жевании мягкой (а) и твердой (б) пищи
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Запись двигательной активности клоаки лягушки
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Изменение двигательной активности отрезка тонкой кишки под влиянием ацетилхолина и адреналина
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Работа 89. Изучение желудочной секреции у собаки с фистулой желудка по басову на натуральный условный раздражитель.
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Физиология выделения Работа 90. Изучение диуреза в остром опыте на собаке.
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Влияние физической нагрузки на интенсивность потоотделения.
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Задание. Должные величины выделения у человека.
- •Обмен веществ и энергии Работа 92. Определение энергетического обмена у человека методом открытой системы с полным газовым анализом в покое (метод Дуглас-Холдена).
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Рост Площадь поверхности тела Вес
- •Номограмма для определения площади поверхности тела
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Спирограмма
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Физиология центральной нервной системы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Физиология высшей нервной деятельности Работа 106. Образование условного зрачкового рефлекса на звук метронома у человека.
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель контрольные вопросы
- •Полученные результаты
- •Преподаватель Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Холерик меланхолик флегматик сангвиник
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Сводная таблица
- •Зависимость продуктивности запоминания от объема предлагаемого материала
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Физиология сенсорных систем
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Поверхность языка
- •Контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Дополнительные вопросы по курсу нормальной физиологии для студентов педиатрических факультетов
- •Оглавление
Полученные результаты:
Функциональная характеристика силы раздражителя |
Пороговая |
Субмакси-мальная |
Макси-мальная |
Сила раздражения в вольтах |
|
|
|
Амплитуда потенциала действия в мм |
|
|
|
Функциональное состояние мышц |
Исходное |
Утомление |
После отдыха |
Сила раздражения в вольтах |
|
|
|
Амплитуда потенциала действия в мм |
|
|
|
Потенциал действия скелетной мышцы
ВЫВОД______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Преподаватель: контрольные вопросы:
Основные этапы развития представлений о природе электрических явлений в возбудимых тканях (Л. Гальвани, Л. Герман, Э. Дюбуа-Реймон, Ю. Бернштейн, А. Ходжкин, Э. Хаксли, Б. Кац).
Методы исследования электрофизиологических явлений в возбудимых тканях.
Характер влияния деполяризующего и гиперполяризующего тока на мембрану возбудимых тканей.
Потенциал действия, его фазы и механизм их возникновения.
Следовые потенциалы, механизм их возникновения.
Влияние метаболизма клетки на амплитуду потенциала действия.
Натрий-калиевый насос и его значение.
Динамика изменения возбудимости клетки в различные фазы потенциала действия.
Работа 8. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ ЭЛЕКТРОТОН.
Дата____________________________________
Цель работы: определить характер изменения возбудимости нерва в области действия катода и анода постоянного тока.
Методика. При действии постоянного тока на нерв в месте соприкосновения металлических электродов с тканью развивается процесс поляризации. Для предупреждения этого явления используют неполяризующиеся электроды Дюбуа-Реймона. Они представляют собой две короткие стеклянные трубочки, закрытые внизу специальной формы пробками-«сапожками» из белой глины (каолина), замешанной на растворе Рингера. В трубочках находится насыщенный раствор сернокислого цинка и амальгамированный цинковый стержень с впаянными проводами для соединения с источником постоянного тона. В этих электродах продукты электролиза связываются и не мешают протеканию тока, так ионы цинка отдают свой заряд и выпадают в осадок на катоде, ионы же кислотного остатка
(S04) отдают свой заряд на аноде и, вступая в реакцию с цинком, образуют сернокислый цинк. Готовят рео-
скопическую лапку и укрепляют ее в мышечном зажиме, нерв помещают на глиняные «сапожки» неполяризующихся электродов. На расстоянии 2 мм от ближайшего к мышце электрода, прикладывают к нерву для определения порога возбудимости вторую пару электродов, соединенных со стимулятором. Неполяризующиеся электроды соединены с источником постоянного тока через коммутатор, потенциометр и одинарный ключ. Коммутатор предназначен для изменения направления тока, потенциометр - для изменения его величины, а одинарный ключ - для замыкания и размыкания цепи. Установив с помощью переключателя нисходящее направление тока, т. е. когда ближайший к мышце электрод является катодом, замыкая и размыкая ключ, потенциометром подбирают ток средней величины, при котором мышцы реоскопической лапки сокращаются как при замыкании, так и при размыкании цепи. При разомкнутой цепи постоянного тока определяют с помощью стимулятора порог возбудимости нерва. Затем, пропуская постоянный ток через нерв в нисходящем направлении, определяют порог возбудимости в области действия катода. Размыкают цепь постоянного тока и вновь определяют порог возбудимости. С помощью коммутатора изменяют направление тока на восходящее и определяют возбудимость нерва в области действия анода. Размыкают цепь постоянного тока и вновь определяют порог возбудимости. Полученные результаты заносят в таблицу, анализируют и делают вывод. Зарисовывают схему, объясняющую механизм действия постоянного тока на возбудимость ткани (рис. 2.17 из учебника «Физиология человека» под ред. В. М. Покровского и Г. Ф. Коротько, изд. 2011 г.).
