- •Реоскопическая лапка. Нервно-мышечный препарат
- •Контрольные вопросы
- •Запрещается:
- •Подпись студента
- •Передняя панель усилителя и размещенного на нем стимулятора
- •Диалоговое окно программы Digiscope компьютера
- •Миограмма
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Кривая силы — длительности
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Миограмма.
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Потенциал действия скелетной мышцы
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Действие электрического тока на возбудимые ткани
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Миограмма
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Миограмма
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Общая физиология центральной нервной системы
- •Схемы двухнейронной (а) и трехнейронной (в) дуг спинномозговых рефлексов. Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Реципрокная иннервация мышц-антагонистов
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Головной мозг лягушки и линия разреза его в опыте и. М. Сеченова.
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Физиология кровообращения
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Соотношение различных явлений в течение цикла сердечной деятельности
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Кардиограмма лягушки
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Влияние раздражения вагосимпатического нерва на сердце лягушки.
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Треугольник Эйнтховена. Схема наложения электродов. Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Полученные результаты: Синхронная запись дыхания и артериального давления
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Влияние рефлекторных и гуморальных факторов на ад
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Флебограмма
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Капилляры кожи ногтевого валика
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •П олученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Физиология крови
- •Скарификатор для прокола кожи. Преподаватель: контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Капилляр прибора Панченкова.
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Гемометр Сали и капилляр для взятия крови. Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Предметное стекло с результатами анализа
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Условные обозначения, используемые для характеристики результатов клинического анализа крови, полученного с помощью автоматического анализатора:
- •Физиология дыхания
- •Полученные результаты:
- •Характеристика дыхательного акта
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •У человека
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Работа 70. Спирография.
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •(По р. Ф. Клементу)
- •Работа 72. Определение пиковой объемной скорости выдоха.
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные данные:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Влияние повышенной концентрации углекислого газа на дыхание
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Пневмограмма
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Условные обозначения, используемые для характеристики параметров внешнего дыхания, полученных с помощью компьютерных спирографических систем
- •Физиология пищеварения
- •Полученные результаты:
- •Мастикациограмма при жевании мягкой (а) и твердой (б) пищи
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Запись двигательной активности клоаки лягушки
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Изменение двигательной активности отрезка тонкой кишки под влиянием ацетилхолина и адреналина
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Работа 89. Изучение желудочной секреции у собаки с фистулой желудка по басову на натуральный условный раздражитель.
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Физиология выделения Работа 90. Изучение диуреза в остром опыте на собаке.
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Влияние физической нагрузки на интенсивность потоотделения.
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Задание. Должные величины выделения у человека.
- •Обмен веществ и энергии Работа 92. Определение энергетического обмена у человека методом открытой системы с полным газовым анализом в покое (метод Дуглас-Холдена).
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Рост Площадь поверхности тела Вес
- •Номограмма для определения площади поверхности тела
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Спирограмма
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Физиология центральной нервной системы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Физиология высшей нервной деятельности Работа 106. Образование условного зрачкового рефлекса на звук метронома у человека.
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель контрольные вопросы
- •Полученные результаты
- •Преподаватель Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Холерик меланхолик флегматик сангвиник
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Сводная таблица
- •Зависимость продуктивности запоминания от объема предлагаемого материала
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Физиология сенсорных систем
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты:
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Полученные результаты: Поверхность языка
- •Контрольные вопросы
- •Преподаватель: контрольные вопросы
- •Дополнительные вопросы по курсу нормальной физиологии для студентов педиатрических факультетов
- •Оглавление
Полученные результаты: Влияние раздражения вагосимпатического нерва на сердце лягушки.
а — исходная кардиограмма, б — начало раздражения, в — окончание раздражения, г — «ускользание».
ВЫВОД:_________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Преподаватель: контрольные вопросы
Какие нервы иннервируют сердце и где расположены их центры?
Характер влияния на сердце парасимпатических и симпатических нервов.
Возрастная динамика тонуса центров парасимпатической и симпатической систем.
Механизм адренергических и холинергических влияний на сердце. Роль - и М-рецепторов клеток миокарда.
Работы И. П. Павлова о влиянии центробежных нервов на сердце, их развитие в трудах кафедры нормальной физиологии КубГМУ.
Внутрисердечные механизмы регуляции деятельности сердца (клеточный и межклеточный).
Понятие о пред- и постнагрузке.
Внутрисердечные периферические рефлексы.
Понятие о гетеро- и гомеометрической регуляции.
Работа 38. ВЛИЯНИЕ АДРЕНАЛИНА И АЦЕТИЛХОЛИНА НА ИЗОЛИРОВАННОЕ СЕРДЦЕ ЛЯГУШКИ. |
|
Дата ____________________________________ |
Цель работы: изучить влияние адреналина и ацетилхолина на сердце лягушки.
Методика. Изолируют сердце лягушки по Штраубу и записывают исходные сокращения миокарда. Затем вносят в канюлю Штрауба 1 каплю раствора адреналина (1 : 10-7). Записав действие адреналина на сердце, отмывают его раствором Рингера, после чего добавляют в канюлю 1 каплю раствора ацетилхолина (1 : 10-6). Записав эффект, повторно отмывают сердце и снова записывают нормальные сокращения. Следует помнить, что добавление медиаторов, отсасывание из канюли использованного раствора и добавление в нее чистого раствора Рингера необходимо производить отдельными пипетками. Запись опыта производят при малой скорости вращения барабана кимографа. Полученную кардиограмму оформляют, вклеивают в тетрадь, анализируют и делают вывод.
Полученные результаты:
Влияние адреналина и ацетилхолина на изолированное сердце лягушки.
ВЫВОД:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Преподаватель:
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Гуморальная регуляция деятельности сердца.
2. Характер влияния и механизм действия на деятельность сердца адреналина и ацетилхолина. Роль М-холинорецепторов и –адренорецепторов.
3. Влияние на деятельность сердца простагландинов, серотонина, ангиотензина II, глюкагона, тиреоидных гормонов и других биологически активных веществ.
Работа 39. ВЛИЯНИЕ ЗАЛПОВОГО РАЗДРАЖЕНИЯ ВАГОСИМПАТИЧЕСКОГО СТВОЛА НА ЧАСТОТУ СЕРДЕЧНЫХ СОКРАЩЕНИИ У ЛЯГУШКИ |
|
Дата________________________________________ |
Цель работы: ознакомиться с принципом управления ритмом сердца посредством залпового раздражения вагосимпатического ствола.
Методика. У обездвиженной лягушки выделяют вагосимпатический ствол (см. работу 37), перерезают его и укладывают периферический конец нерва на электроды. Подготавливают регистрацию электрокардиограммы. Затем раздражают нерв залпами из 3-4 импульсов, следующих с частотой 0,5 Гц. Длительность импульсов 2 мс, амплитуда 5-6 пороговых значений, частота в залпе 20 Гц. Увеличивая или уменьшая количество импульсов в залпах, наблюдают возникновение устойчивой синхронизации сердечных сокращении с ритмом залповой стимуляции нерва, затем осторожно увеличивают после чего уменьшают частоту следования залпов до появления аритмии, таким образом определяя диапазон усвоения сердцем ритма раздражения нерва. Полученную электрокардиограмму вклеивают в тетрадь, обрабатывают и делают вывод.
Полученные результаты:
Электрокардиограмма до (а) и после (б) синхронизации
ВЫВОД:________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Преподаватель:
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
Внутрисердечные механизмы ритмогенеза.
Центробежная иннервация сердца и ее влияние на ритм сердца.
Роль характера стимуляции центробежных нервов в их влиянии на ритм сердца в эксперименте.
Феномен управления ритмом сердца при залповом раздражении экстракардиальных нервов.
Работа 40. СИНХРОНИЗАЦИЯ РИТМОВ ДЫХАНИЯ И СОКРАЩЕНИЙ СЕРДЦА У ЧЕЛОВЕКА ПУТЕМ ПРОИЗВОЛЬНОГО ИЗМЕНЕНИЯ ЧАСТОТЫ ДЫХАНИЯ. |
|
Дата_______________________________________ |
Цель работы: ознакомиться с феноменом воспроизведения сердцем ритма, генерируемого в центральной нервной системе.
Методика. При выполнении работы используется мобильная автоматизированная система для получения и анализа сердечно-дыхательного синхронизма (СДС) у человека, включающая компьютер с программным обеспечением, прибор ВНС-микро для регистрации электрокардиограммы и пневмограммы.
Испытуемому, находящемуся в положении сидя, укрепляют пневмодатчик и электрокардиографические электроды. Исследование проводится в автоматическом режиме по программе, введенной в компьютер. На мониторе компьютера испытуемый наблюдает вспышки фотостимулятора и слышит синхронные с ними щелчки (комбинированный стимулятор). Задача испытуемого – дышать в ритме, задаваемом стимулятором. При первой пробе частота стимулятора на 5% ниже исходной частоты сердечных сокращений (ЧСС). Далее пробы проводятся с 5%-ным увеличением частоты до наступления СДС. Следующие пробы идут с пошаговым 5%-ным увеличением частоты комбинированного сигнала до прекращения СДС. Программа автоматически фиксирует наличие СДС, т.е. состояния, при котором каждому дыхательному циклу соответствует сердечное сокращение. Также фиксируются параметры СДС: минимальная граница диапазона синхронизации, его максимальная граница, диапазон синхронизации, длительность развития синхронизации на минимальной и максимальной границах. Между пробами программа обеспечивает интервалы в несколько минут, необходимые для восстановления ЧСС и дыхания до исходного уровня. Полученные параметры СДС анализируют. Фрагменты записи развития феномена сердечно-дыхательного синхронизма вклеивают в тетрадь. Делают вывод.
Полученные результаты:
|
|
1) исходная запись; 2) длительность развития СДС; 3) восстановление исходных ритмов а-электрокардиограмма, б-пневмограмма, в-отметка сигналов фотостимулятора |
ВЫВОД:_______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
